小学四年级英语上册词汇速记_人教精通

Unit 1

China 中国

分析：chi——拼音：吃；na——拼音：拿记忆方法：外国人到中国既吃又拿。America 美国（谐音记忆）

England 英国（谐音记忆）Singapore 新加坡（谐音记忆）Canada 加拿大（谐音记忆）

good 好的

friend [ frend ]n. 朋友

分析：f—“疯”拼音首字母，ri—“日”的拼音，end—结束

记忆方法：和朋友们一起疯玩的日子结束了；

brother [ 'brʌðə]n. 兄弟

分析：谐音：“不拉着”。

记忆方法：不拉着兄弟去玩。

sister 姐姐，妹妹

分析：si——“四”的拼音； st——“石头”的拼音首字母；er——“耳”的拼音；

记忆方法：姐用四块石头砸妹的耳朵。

boy [ bɔi ]男孩

分析：bo——“伯”；y——“牙”的拼音首字母；

记忆方法：老伯的牙齿没了就会像男孩

girl [ gə:l ]女孩

分析：g——近似数字 9；i——外形像蜡烛；rl——“热烈”的拼音首字母；

记忆方法：这个女孩一口气吹灭了9 只蜡烛，人们给她热烈的掌声

teacher[ 'ti:tʃə] 老师

分析：tea——茶；che——“车”的拼音；r——“肉”的拼音首字母；

记忆方法：我们要给老师倒茶，还要送他上车，再送他一块肉

farmer 农民，农场主分析：far——远的；me——我；r——“肉”的拼音首字母；

记忆方法：有个农民到很远的地方给我卖肉。

postman 邮递员

post [ pəʊst ] 邮局

分析：po——“婆”的拼音；st——“石头”的拼音首字母；

记忆方法：婆婆到邮局去寄一个石头；post+man ，邮局的男人都是邮递员。doctor [ 'dɔktə ] n. 医生

分析: do --- 做 ct --- CT 检查 or --- 否则

记忆方法:医生建议我做 CT 检查，否则就要开刀。

nurse [ nə:s ] n.护士

分析:nur——“怒容”的拼音首字母，se——“蛇”的近似拼写; 记忆方法:护士满脸怒容地给蛇打针。

driver [ 'draivə]司机

分析：d——“大”的拼音首字母；river——河；

记忆方法：司机开车掉进了一条大河

Unit 2

class[ klɑ:s ] 班级

分析：c——“吃”的拼音首字母；la——“拉”的拼音；ss——外形像两条蛇；

记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了

grade [ greid ] v. 分数；成绩

分析：gr --工人，a --一个， de–“的”拼音

记忆方法：这个工人取得了一个很好的成绩one two three

four four thirteen fourteen five sixfifteen sixteen seven

eight seventeen eighteen

nine ten nineteen

twenty 二十

分析：tw（首拼：跳舞）+e（拼音：鹅）+n （象形：山洞）+ty（首拼：汤圆）

记忆：二十只跳舞的鹅在山洞里吃汤圆。

Unit 3

pineapple 菠萝

分析：p——“婆”的拼音首字母；in——在…里；e——“鹅”的拼音；apple——苹果；

记忆方法：婆婆在鹅的肚子里掏出一个苹果，变成了菠萝。

lemon柠檬

记忆方法：谐音记忆力

apple[ 'æpəl ] 苹果

分析：a——“一个”；pp——“婆婆”拼音首字母；le——“了”的拼音；

记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果。

pear[ pɛə ]n.梨子

分析：p——“劈”的拼音首字母；ear；

记忆方法：劈开耳朵，看到了一只梨子watermelon 西瓜

分析：water——水；me——我；lo——象形：10；n——“牛”拼音首字母；

记忆方法：西瓜榨成水，我给10头牛喝了。kiwi fruit 猕猴桃

分析:kiwi——谐音“奇异”，fruit——水果；

记忆方法:猕猴桃也叫奇异果。

orange[ 'ɔrindʒ] n.橘子、橙子

分析：o——形状像原形；rang——“让”的拼音；e——“鹅”的拼音；

记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧banana [ bə'nɑ:nə ] 香蕉分析：ba——“爸”的拼音；na——“拿”的拼音；

记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿。

potato[ pə'teitəu ]n. 土豆

分析：p——“婆”的拼音首字母；ta——“他”的拼音；to——“偷”的谐音；

记忆方法：婆婆的土豆被他偷走了tomato [ tə'mɑ:tu,]n. 西红柿

分析：“他妈头”的谐音；

记忆方法：头像个西红柿。

carrot 胡萝卜

分析：c——“除”的拼音首字母；a——一； rr——象形：草；ot——“呕吐”拼音首字母；

记忆方法：清除了一片草后，看到令我呕吐的胡萝卜。

cucumber 黄瓜

分析：cu——“粗”的拼音；mb——“面包”的拼音首字母；er——“耳”的拼音；

记忆方法：粗粗的面包夹着木耳和黄瓜；eggplant 茄子

分析：egg——鸡蛋，plant——植物；

记忆方法：茄子是长得像鸡蛋的植物。green pepper 青椒

green——绿色的；pepper——辣椒；

Unit 4

fine 好的

nice —[ nais ]a. 很愉快的事

分析：ni---“泥”的拼音 ce---“车”的近似拼音；

记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事

warm [ wɔ:m ] a.温暖的

分析：war——战争；m——“每”的拼音

首字母；

记忆方法：战争结束，每个人都感觉到幸福的温暖cool 凉爽的

分析：“酷”的谐音；

记忆: 酷热的夏天也有凉爽的时候。

hot炎热的

分析：h——“河马”的首字母；ot——“呕吐”的首字母；

记忆方法：炎热的夏天河马总是呕吐。cold 寒冷的

分析：c——“车”的拼音首字母；old——老了；

记忆方法：车子老了就怕过寒冷的冬天。sunny 晴朗的

cloudy 多云到，阴天的

windy 有风的，多风的

rainy 下雨的，多雨的

snowy 下雪的，多雪的

Unit 5

cap （无边的）帽子

分析：ca（拼音：擦）+p（首拼：皮）

记忆：帽子不小心擦破了皮。

hat （有边的）帽子；礼帽

分析：“害他“的谐音；

记忆：戴礼帽的人要害他。

T-shirt T恤衫

dress [ dres ]n.衣服分析：dr——“大人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；ss——形状像两条蛇；

记忆方法：大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服blouse 女衬衫

分析：bl——“玻璃”拼音首字母；o——象形：珠子；use——用；

记忆方法：玻璃珠子用来装饰女衬衫；jacket 短上衣，夹克衫

分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母；

记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣raincoat 雨衣

rain下雨；coat 衣服

sweater 毛衣；毛线衫

分析：swear—穿的意思，te—特（别）的拼音；

记忆方法：妈妈给买的，毛衣穿在身上特别暖和啊

skirt[ skə:t ] n.裙子

分析：skirt——衬衫（shirt）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母；

记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子；

shirt[ ʃə:t ]n.衬衫

分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞；

记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面shorts 短裤

分析：short——短的；s——象形：蛇

记忆方法：短小的蛇爬上的短裤。

jeans[ dʒi:nz ]n.牛仔裤

分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇；

记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤socks 短袜

分析：so——“搜”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；s——“书包”的拼音首字母；

记忆方法：搜刺客的书包，只搜出了短袜；shoes 鞋子

分析:sh——“收获”拼音首字母；o——象形：鸡蛋；es——“而是”的拼音首字母；记忆方法：收获的东西不是鸡蛋，而是鞋

子；

Unit 6

big 大的

分析：bi（拼音：逼）+g（首拼：宫）

记忆：这是一次大的逼宫。

small 小的分析：s（首拼：司）+ma（拼音：马）+ll （象形：筷子）

记忆：司马给了小的一双筷子。

long 长的

分析：long（拼音：龙）

记忆：好长的一条龙。

tall 高的

分析：ta（拼音：他）+ll（象形：筷子）记忆：他把筷子高高的举起。

short 短的，矮的

分析：sh（首拼：珊瑚）+o（象形：鹅蛋）+rt（首拼：人头）

记忆：珊瑚做的鹅蛋矮的像个人头。

fat 肥的

分析：fa(拼音：发)+t（首拼：蜓）

记忆：我发现一只肥的蜻蜓。

strong 强壮的

分析：st——“石头”的拼音首字母；rong——“熔”的拼音；记忆：强壮的石头也能熔化。

thin 瘦的

分析：th（首拼：太后）+in（英：在……里）

记忆：太后在寝殿里显得特别瘦的。

new 新的

分析：n（首拼：你）+ew（首拼：俄文）

记忆：你要学习新的俄文。

old 旧的老的

分析：o——象形：球；ld——“铝的”拼音首字母；

记忆方法旧的的那个球是铝的；

happy幸福的，快乐的

分析：h——“换”的拼音首字母；a——一个；pp——“婆婆”的拼音首字母；y——“鱼”的拼音首字母；

记忆方法：用东西换了一个婆婆的鱼，我很快乐。