五上期中试卷及答案

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小学科学五年级上册期中测试卷（2012.11）

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温馨提示：本卷共4页6大题，52小题，满分100分，考试时间90分钟。答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，但不能用铅笔或红笔，请你看清题目，认真作答，答案直接写在答试卷上。

一、填空题（每个空格1分，共25分）：

1.对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分为非生物因素和           。非生物因素包括         、        、空气、土壤等。

2.物体的吸热本领与物体的         、物体表面的         以及阳光的          有关。

3.像池塘里的这些生物和非生物这样，            、            ，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个              。

4.世界上第一个自然保护区是                         。中国第一个自然保护区　　

               。

5.影子产生的条件是              、             和              ，从不同侧面照射得到的物体的影子叫做              。

6.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 __________________

7.生物之间像链环一样的食物关系，叫做____________，这种关系中能自己制造食物的生物叫____________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫____________。同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构，叫做_____________。

8.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做        ，也叫　　　　。人们发现用凹面镜和凸透镜能把光线__          起来，形成强光和高温。

9.我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在            的环境里。

10.一天中同一物体的影子最短的时刻是           （填“早晨”、“中午”或“下午”）。

二、选择题（每小题1分，共20分）：

11.下列属于光源的是（     ）。 

A、月亮  　        B、镜子　        　C、蜡烛

12.萤火虫发的光属于（     ）。                     

A、冷光源          B.热光源          C、强光源

13.18世纪英国科学家（     ）曾通过凸透镜制得氧气。 

A、牛顿         B、爱因斯坦       C、普利斯特列

14.生态瓶中，（     ）为动物提供了氧气。        

A、微生物         B、植物           C、土壤

15.地球上的能量绝大部分来源于（     ）。         

A、太阳             B、煤              C、石油 

16.通过光的（     ），我们才能如图看到了书上文字。   

A、照射           B、反射           C、折射

17.光射到一个不透明的物体上时，会被物体（     ）     

A、反射             B、吸收           C、反射和吸收

18.做对比实验时，我们一般是控制（     ）条件不发生变化。      

A、一个                  B、二个                       C、三个

19.为了避免光线刺激我们的眼睛，在光线太强时眼睛的瞳孔会（     ）

A、放大                 B、缩小                  C、不变

20.不同时间，阳光下同一物体的影子（     ）。      

A、方向相同               B、长短不同                     C、长短相同

21.个使自然界生态系统不平衡的因素是（     ）。

A、人为因素                B、自然因素               C、人为因素或者自然因素

22.在下列环境中，绿豆芽的根会朝着哪个方向生长？（     ）

A、有水                       B、没有水                     C、与有水没水无关

23.科学家在测量地球到月球的距离时，利用了光的（     ）原理。

A.反射                B.折射                   C.直射

24.生产者与消费者之间的关系主要是（     ）。

A、相互利用的关系   B、吃与被吃的关系  C、相互竞争的关系   D、互惠互利的关系

25.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是（     ）

A、白纸、黑纸、镜子、红纸   

B、黑纸、红纸、白纸、镜子

C、镜子、白纸、红纸、黑纸

26.种子发芽需要的最基本条件有（     ）。

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、空气

27.物体影子的变化和太阳在天空中位置的关系是（     ）。

A、物体的影子长、太阳在天空的位置高

B、物体的影子短，太阳在天空的位置高

C、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关

28.如图所示宇航服一般做成银色的，是为了（     ）       

A、吸收太阳能    B、防止辐射      C、美观大方

29.1801年，德国物理学家约翰·里特尔发现了（     ）。

A、红外线         B、紫外线        C、X射线       D、r（读作“伽玛”）射线

30.上午八点，小明测得一物体的影子长度为1米，到了10点，小明再去测这一物体的影子，结果（     ）。    

A、影子小于1米       B、影子没变       C、影子大于1米

三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题1分，共15分）： 

31.有时为了需要，我们可以直接用放大镜和望远镜去看太阳。………………………（      ）

32.教室的墙壁涂成白色是运用了光的反射。…………………………………………（       ）

33.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。………………………………（       ）

34.太阳是一个大火球，外不稳定约6千多摄氏度，内部温度约2万多摄氏度。……（       ）

35.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。…………………（       ）

36.日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。…………（       ）

37.夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。…………（       ）

38.太阳、月亮、星星、萤火虫都是光源。………………………………………………（       ）

39.如果太阳在你的前面，那么影子就出现在你的前面。………………………………（       ）

40.青蛙冬眠、候鸟的南飞都是对环境的一种适应。……………………………………（       ）

41.古代劳动人民把稻谷平摊在地上晒，是想让稻谷吸收更多的阳光。………………（       ）

42.太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。…………………（       ）

43.光是以直线的形式传播的，反射光不是以直线的形式传播的。…………………（       ）

44.冬天为了多吸收阳光的热量，我们需要穿深色的衣服。…………………………（       ）

45.非生物和生物一样在生态系统中起着重要的作用。………………………………（       ）

四、连线题（每线1分，共14分）

46.不同的生物需要不同的生活环境，下列植物对于　　47.请画出潜望镜光的传播路线。

的叶子及生活环境进行连线。

香蕉树             针叶               山地

仙人掌             阔叶               沙漠

松树               叶刺               雨林

48. 在生活和生产中很多地方应用了各种镜子，对下面镜子运用的类型进行连线。

医生的额镜                       凹面镜 

汽车的反光镜                     凸面镜

潜望镜                           平面镜

道路转弯处的球面镜               

太阳灶                           凸透镜

放大镜

五、简答题（8分）

49.图为森林生态系统的食物网，据图回答。

（1）属于生产者的是__________，直接以植物为食的消费者是__________。期中生态系统的组成还包括图中未表示出来的__________

（2）写出最长的一条食物链_________________________，该食物链消费者有________种。

（3）该食物网中，数量最多的生物是__________，数量最少的是__________。

（4）如果大量捕猎狐、鹰，那么兔子的数量一定时间内将先________________。

六、实验题（每空2分，共18分） 

50.完成下表实验计划。

光的强弱与温度的关系: ________________________________________________________

52.美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地，是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后，粮食短缺，小麦价格上涨，促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地，他们把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上，农场主们种植了粮食作物，然后通过卖粮赚了许多钱。1934年5月11日凌晨，一场灾难降临了，从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风，怪风携带着泥沙腾空而起，自西向东迅速蔓延，持续了整整3天3夜！

① 以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了__________________。

② 破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是________________

③如果美国聘请你担任农业大臣，你改变这种状态所采用方法是：_____________

小学科学五年级上册期中测试卷参（2012.11）

一、填空题（每个空格1分，共25分）：

1.生物因素、阳光、水                    2.颜色、粗糙程度、照射角度

3.互相作用、互相依存、生态系统           4.美国黄石国家公园、广东鼎湖上自然保护区

5.光源、遮挡物、屏 、投影               6.生物群落

7.食物链、生产者、消费者、食物网        8.光的反射、反光、会聚

9.黑暗潮湿                              10.中午

二、选择题（每小题1分，共20分）：

11.C    12.A     13.C     14.B     15.A     16.B     17.C   18.A   19.B     20.A

21.C    22.A     23.C     24.B     25.C     26.C     27.B   28.B   29.B     30.A

三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题1分，共15分）： 

31. ×    32. √    33. √    34. √     35. √      36. √     37. ×    38. ×   39. ×    40. √     41. √    42. √      43. ×      44. √      45. √

四、连线题（每线1分，共14分）

46.不同的生物需要不同的生活环境，下列植物对于　　47.请画出潜望镜光的传播路线。

的叶子及生活环境进行连线。

48. 在生活和生产中很多地方应用了各种镜子，对下面镜子运用的类型进行连线。

五、简答题（8分）

49.（1）草、兔子或鼠、非生物    

（2）  、  3种 。 

（3）草、鹰                  

（4）增加

六、实验题（每空2分，共18分）

50.完成下表实验计划。（8分）

光的强弱与温度的关系: 同一种光源，光越强温度越高，光越弱温度越低。

52.（6分）

① 平衡     ②人类      ③退耕还林