在校大学生洗发水选用情况调查报告
引言
第一部分 调查方案设计与组织实施
一、调查方案···············································3
(一)、调查目的·············································3
(二)、调查内容·············································3
(三)、调查方法·············································4
(四)、调查时间安排·········································4
二、问卷发放················································4
第二部分 调查数据资料汇总与分析
一、大学生发质调查分析 ····································5
二、大学生对洗发水的品牌选用情况分析 ····················6
三、男女生的品牌偏好度分析 ·······························7
四、购买洗发水的考虑因素分析 ·····························8
五、购买洗发水考虑的主要功效的分析 ······················9
六、大学生购买洗发水的价格分析 ··························10
七、对洗发水香味的偏好的分析 ····························11
八、更换洗发水的频率的分析 ······························12
九、大学生对洗发水购买地点的偏向性分析 ················13
十、大学生了解并购买洗发水的方式的分析 ················14
第三部分 总结及建议
附录1:调查问卷 ············································17
附录2:调查的原始数据 ····································20
附录3:PPT ···················································21
引言
随着社会主义市场经济的发展及人们生活水平的提高,人们对各种日用品尤其对洗发水的需求量和品牌要求越来越多。近年来,随着高校的扩招,在校大学生人数日益增加,同时对洗发水的需求量也日益增加。大学生在洗发水的使用上,有它的独特性,更是具有十分广阔的市场。高校大学生市场是一块巨大的蛋糕,各种品牌的洗发水都在争夺这块蛋糕,都想占据一块大份额的蛋糕,可想而知竞争是多么激烈了。销售商如何准确把握大学生对洗发水的消费倾向,进什么品牌的洗发水,对于提高销售利润,尤为重要。以融智学院超市为例,他们选择卖什么品牌、有哪些功能、具有何种香味、价格高低等都要进行一个系统的规划和衡量,这将会让他们赢得更多的顾客。
第一部分 调查方案设计与组织实施
一、调查方案设计
(一)、调查目的
1.通过客观深入的市场调查和科学的统计分析,充分了解融智学院在校大学生使用洗发水的情况,确定融智学院在校大学生对洗发水品牌选择的取向。
2.根据影响融智学院在校大学生选用洗发水品牌的价格、质量、功效等因素的调查研究分析,为销售商的后续营销提供有力支持。
(二)、调查内容
1.调查融智学院在校大学生洗发水的选用情况,分析男女生对品牌的偏好程度。
2.调查在校大学生购买洗发水的渠道(超市 化妆品店、便利店等)
3.调查影响在校大学生购买洗发水的因素(价格 功效 品牌 质量等)
4.调查在校大学生对各种洗发水广告宣传的态度
5.预测未来大学生洗发水的消费情况
(三)、调查方法
设计调查问卷(60份),男女生等比例分类调查,通过发放问卷形式获取相关数据。
(四)、调查时间安排
时间安排 | 工作内容 | 备 注 |
2011年10月15—25日 | 就此调研工作进行筹备,确定参加成员 | 张凯钧 王珂乐 刘瑜 王定培 |
2011年10月25—11月10日 | 确定市场调查报告的选题。 | 负责人:刘瑜 王珂乐 张凯钧 王定培 |
2011年11月11—25日 | ;设计调查方案,落实调查问卷样本。展开问卷调查,走访重庆工商大学融智学院2009级、2010级部分学生宿舍进行调查; | 负责人:张凯钧 王珂乐 刘瑜 王定培 |
2011年11月26—30日 | 1、调查问卷陆续回收统计, 2、数据库数据录入、整理。 | 负责人:张凯钧 王珂乐 刘瑜 王定培 |
2011年12月1日—5日 | 进行数据统计分析,总结结论。市调报告初步形成。 | 负责人:张凯钧 王珂乐 刘瑜 王定培 |
2011年12月6—15日 | 市场调查报告修正,提交书面报告 | 负责人:张凯钧 王珂乐 刘瑜 王定培 |
本次调查我们采取配额抽样的方式,对本校学生共随机发放问卷60份,其中男女各30份。由于问卷在发放时就有专人进行收集,所以60份问卷全部收回,都为有效问卷。
第二部分 调查数据资料汇总与分析
一、大学生发质调查分析
发质分析 | ||||
油性 | 中性 | 干性 | 合计 | |
人数 | 24 | 27 | 9 | 60 |
百分比 | 40.00% | 45.00% | 15.00% | 100.00% |
图表标明:融智学院在校大学生的发质偏油性和中性居多。其中油性发质占到了40%,中性发质占了45%,而干性只占了15%。, 皮脂腺分泌过多的天然油脂,是形成油性发质的根本原因,据其他数据表明,油性发质的同学你需要的是一种性质温和的洗发水,并经常清洗头发。而干性发质的同学则需要保湿系列的洗发水和护发素,减少洗发频率,中性发质要求不是很多,很多洗发水都可用。
二、大学生对洗发水的品牌选用情况分析
大学生对洗发水的品牌选用情况 | |||
答复 | 占调查人数百分比 | ||
次数 | 百分比 | ||
海飞丝 | 39 | 23.% | 65.00% |
潘婷 | 29 | 17.58% | 48.33% |
飘柔 | 37 | 22.42% | 61.67% |
清扬 | 24 | 14.55% | 40.00% |
力士 | 24 | 14.55% | 40.00% |
霸王 | 6 | 3.% | 10.00% |
其他 | 6 | 3.% | 10.00% |
合计 | 165 | 100.00% | 275.00% |
图表表明:大学生用过海飞丝的达到23.%,潘婷17.58%,飘柔22.42%,清扬14.55%,力士14.55%,霸王3.%,其他3.%。调查对象当中平均每个人都选用过差不多三种不同的洗发水。此数据说明大学生选用洗发水多固定在海飞丝、飘柔、潘婷、清扬、力士这几个品牌之间。
三、男女生的品牌偏好度分析
男女生的品牌偏好度分析 | ||||||||
选择的品牌 | ||||||||
海飞丝 | 潘婷 | 飘柔 | 清扬 | 力士 | 霸王 | 其他 | 合计 | |
男 | 21 | 6 | 19 | 14 | 9 | 1 | 2 | 72 |
百分比 | 29.17% | 8.33% | 26.39% | 19.44% | 12.50% | 1.39% | 2.78% | 100.00% |
女 | 18 | 23 | 18 | 10 | 15 | 5 | 4 | 93 |
百分比 | 19.35% | 24.73% | 19.35% | 10.75% | 16.13% | 5.38% | 4.30% | 100.00% |
图表表明:男生多选择海飞丝与飘柔,占29%和26%。清扬占20%,力士占13%,潘婷占8%,霸王与其他加起来仅占4%。女生则倾向于潘婷、海飞丝和飘柔,分别占总人数的25%、19%和19%。力士占16%,清扬占11%,霸王与其他相对男生较多,达10%。
四、购买洗发水的考虑因素分析
大学生购买洗发水考虑的因素 | |||
次数 | 百分比 | 占调查人数百分比 | |
考虑因素 功效 | 54 | 33.13% | 90.00% |
价格 | 43 | 26.38% | 71.67% |
香味 | 25 | 15.34% | 41.67% |
包装 | 9 | 5.52% | 15.00% |
品牌 | 32 | 19.63% | 53.33% |
合计 | 163 | 100.00% | 271.67% |
图表表明,大学生选用洗发水时基本都要先看功效和价格,占总比例的33.13%与26.38%。而后才会去考虑品牌与香味,占19.63%和15.34%,最后包装的占5.52%。大多数的同学购买洗发水是都是考虑功效、价格和品牌的,看来生产企业需在这些方面下功夫。
五、购买洗发水考虑的主要功效的分析
购买洗发水考虑的主要功效 | ||||||
去屑 | 顺发 | 止痒 | 控油 | 修复 | 合计 | |
男 | 21 | 17 | 15 | 22 | 9 | 84 |
百分比 | 25.00% | 20.24% | 17.86% | 26.19% | 10.71% | 100.00% |
女 | 14 | 21 | 5 | 13 | 21 | 74 |
百分比 | 18.92% | 28.38% | 6.76% | 17.57% | 28.38% | 100.00% |
图表表明,男生选择具有去屑控油与功效的洗发水的占25%和26%,顺发占20%,止痒与修复占18%与11%。而女生则注重于具有顺发与修复功效的洗发水,都占总人数的28%,去屑和控油很接近,占19%与18%,止痒占7%。男生不是很注重头发的柔软程度,他们需要的是清爽和干净的头发。而女生爱美,美丽的头发是她们一生都在追求的,所以她们更注重具有保养、修复等功效的洗发水。
六、大学生购买洗发水的价格分析
大学生购买洗发水的价格分析 | ||||||
15元以下 | 15-20元 | 20-25元 | 25-30元 | 35元以上 | 合计 | |
人数 | 2 | 10 | 28 | 14 | 6 | 60 |
百分比 | 3.33% | 16.67% | 46.67% | 23.33% | 10.00% | 100% |
图表表明,鉴于大学生经济能力有限,生活费不高,用于日常用品的消费就更少了。因此,选择中等价位(20-25元)的居多,占总比例的46.67%。选择25-30元的同学占23.33%,15-20元 的占16.67,35元以上的占10%,15元以下的占3.33%。
七、对洗发水香味的偏好的分析
对洗发水香味的偏好 | |||||||
果香 | 花香 | 药材 | 无味/微香 | 清新/薄荷 | 其他 | 合计 | |
男 | 13 | 10 | 0 | 10 | 14 | 0 | 47 |
百分比 | 27.66% | 21.28% | 0.00% | 21.28% | 29.79% | 0.00% | 100.00% |
女 | 8 | 12 | 0 | 10 | 4 | 1 | 35 |
百分比 | 22.86% | 34.29% | 0.00% | 28.57% | 11.43% | 2.86% | 100.00% |
图表表明,男生多倾向于购买具有清新/薄荷与果香的洗发水,分别占29.79%和27.66%,无相/微香和花香比例相等,皆为21.28%,药香与其他则无人问津。女生多喜欢花香与无味/微香,占总比例的34.29%和28.57,之后才是果香与清新/薄荷,而其他和药香则只有2.86%。
八、更换洗发水的频率的分析
更换洗发水的频率 | ||||
坚持使用一个品牌 | 几个固定品牌轮流使用 | 不断尝试最新品牌的洗发水 | 合计 | |
人数 | 17 | 27 | 16 | 60 |
百分比 | 28.33% | 45.00% | 26.67% | 100.00% |
图表表明:几个固定品牌轮流使用的同学占总人数的45%,坚持使用一个品牌的占28.33%,不断尝试新产品的同学占26.67%。据研究调查表明,洗发水最好两到三个月换一次,用其它洗发水一段时间后再还原以前的洗发水。一般来说,家里应备二至三种洗发水,而不要局限性于一种洗发水。如果长期用一种洗发水,久而久之就会发现洗发水没有刚开始的时候用得好,而且发质开始枯黄。而我们调查的数据表明,将近有一半的同学就是几个固定品牌轮流使用,看来同学们的保养意识还是不错的。
九、大学生对洗发水购买地点的偏向性的分析
大学生对洗发水购买地点的偏向性 | ||
地点 | 人数 | 百分比 |
超市 | 48 | 80.00% |
便利店 | 2 | 3.33% |
日用品专卖店 | 8 | 13.33% |
化妆品店 | 2 | 3.33% |
合计 | 60 | 100.00% |
图表表明:大学生在超市购买,占总人数的80%。日用品专卖店占13,33%。而便利店和化妆品点较少,仅占6.66%。大型超市实力雄厚,信用度高,质量有保证,且售卖价格相对来说更便宜一些,适合广大消费者,购买又方便,所以同学们更愿意去超市购买。便利店洗发水种类少,质量得不到很好的保证;日用品专卖店和化妆品店价格相对来说则高一下,因此此三则都不是绝大多数同学的第一选择。
十、大学生了解并购买洗发水的方式的分析
大学生了解并购买洗发水的方式 | ||
次数 | 百分比 | |
媒体广告 | 25 | 41.67% |
亲人朋友推荐 | 11 | 18.33% |
商场新品促销 | 5 | 8.33% |
随意购买 | 14 | 23.33% |
其他 | 5 | 8.33% |
合计 | 60 | 100.00% |
图表表明:大学生了解并购买洗发水的信息主要来自媒体广告,占总人数的42%。随意购买的占23%,亲朋好友推荐的占18%,商场新品促销占9%,其他占8%。显而易见,广告的效应是巨大的,一个洗发水广告的成败将直接决定此产品的销售量。不过有些广告夸大其实,生产的产品根本没有其所说的效果,导致同学们对广告失去信心,那他们就会寻求其他信息来源,比如亲朋好友的推荐,那样的可信度将更高。
第三部分 总结及建议
随着人们生活水平的提高,人们对物质文化的需求也提高了,大家不再满足于简单的清洁去污,而是追求美发修复,使之看上去更时尚。就目前所调查的大学生对洗发水的使用情况来看,性别的不同对选择哪种洗发水有明显的差异,男性头发比较偏油性,所以他们在选择洗发水的时候注重控油和去屑的功效。而女性头发偏长,所以她们在选用时则比较看重顺发修复的洗发水。只有产品的功效能够满足消费者的需求时,消费者才会购买。在调查的数据统计中,男性侧重于选择海飞丝,女性则选用潘婷和飘柔的多。
在消费者眼中,质量和功效当然是最重要的,但是产家的宣传也是占一定比例的。广告宣传是厂商销售的重要手段,广告的好与否可以直接影响产品的销售。例如,在我们的调查中,大多数人了解洗发水的途径几乎都是从广告中,像海飞丝、潘婷、飘柔、清扬和力士等这些耳熟能详的洗发水,都是我们平时在广告上经常看到的。但是还是有部分人会选择其他洗发水的,原因可能有两个:一是广告中的洗发水还是没能满足他们的需求,二是价格太昂贵了,作为大学生来说,经济能力有限,所以只能选择相对便宜的了。所以在此提出几点建议:
1、洗发水价格:大学生本身生活费不高,用于日常用品的消费就更少了。同时,我们还发现,大多数同学都将自己的洗发水定位在15--25元之间。所以,企业应根据大多数同学的实际情况来制定自己的生产策略。改善生产方法,提高生产效率,降低生产成本,进而降低出厂价格来提高自己的销量
2、广告宣传 :对产品进行宣传对企业来说也是很重要的,一种新产品的出世必须要经过多方的宣传,才能被消费者所认识和了解。在我们的调查中发现大家了解洗发水多是从电视广告中,而且大学生大多追求品牌,也可以把它做成一种品牌,这样会赢来更多的消费者。
3、质量功效:企业应加大研究生产具有止屑去痒、柔顺头发、营养滋润功效的洗发水。质量是企业生存的根本,尤其在大学生这个特殊的市场里,大学生的可塑心理很强,一旦他买到假冒伪劣产品,他以后再买这个品牌的可能性会很小。
4、合理进货:学校超市应该针对大学生实际需求,合理进货。多进海飞丝、飘柔、力士等品牌,且具有去屑,顺发,修复等功能的洗发水。
总之厂商、经销商都应该考虑到大学生的需要,针对大学生开发出合适他们的洗发水,使大学生能够买到自己满意的产品,这样企业才能够在竞争中获胜。
2、附录1:问卷设计
在经过我们小组共同讨论的情况下,制定出了调查问卷的最终形态,问卷设计如下:
大学生洗发水选用情况的调查问卷
您好,我们团队正在进行一项关于洗发水的调查问卷,目的在于了解大学生对洗发水的使用情况。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下调查问卷。
1、您的性别是( )
A、女性
B、男性
2、您的发质属于哪种类型( )
A、油性
B、中性
C、干性
3、您购买过哪些品牌的洗发水( )(可多选)
A、海飞丝
B、潘婷
C、飘柔
D、清扬
E、力士
F、霸王
G、其他
4、您购买洗发水主要考虑哪些因素( )(可多选)
A、 功效
B、 价格
C、 香味
D、 包装
E、 品牌
5、您购买的洗发水(200ml/瓶)能接受的价格是( )
A、10元以下
B、10-20元
C、20-30元
D、30元以上
6、您购买洗发水考虑的主要功效是( )(可多选)
A、去屑
B、顺发
C、止痒
D、控油
E、修复
7、您比较喜欢哪种香味的洗发水?( )
A、果香
B、花香
C、药材
D、无味/微香
E、清新/薄荷
F、其他
8、您更换洗发水品牌的频率( )
A、坚持使用一个品牌
B、几个固定品牌轮流使用
C、不断尝试最新品牌和功能的洗发水
9、您一般在哪里购买洗发水( )
A、超市
B、便利店
C、批发市场
D、日用品专卖店
10、您是通过何种方式了解并且购买洗发水?( )
A、媒体广告
B、亲人朋友推荐
C、商场新品促销
D、随意购买
E、其他
附录2:调查的原始数据
女生调查原始数据 | |||||||
问题 | 选项A | 选项B | 选项C | 选项D | 选项E | 选项F | 选项G |
1 | 30 | ||||||
2 | 10 | 15 | 5 | ||||
3 | 18 | 23 | 18 | 10 | 15 | 5 | 4 |
4 | 28 | 22 | 8 | 2 | 20 | ||
5 | 0 | 5 | 13 | 8 | 4 | ||
6 | 14 | 21 | 5 | 13 | 21 | ||
7 | 8 | 12 | 0 | 10 | 4 | 1 | |
8 | 4 | 14 | 12 | ||||
9 | 23 | 1 | 0 | 4 | 2 | ||
10 | 9 | 5 | 2 | 11 | 3 | ||
男生调查原始数据 | |||||||
问题 | 选项A | 选项B | 选项C | 选项D | 选项E | 选项F | 选项G |
1 | 30 | ||||||
2 | 14 | 12 | 4 | ||||
3 | 21 | 6 | 19 | 14 | 9 | 1 | 2 |
4 | 26 | 21 | 17 | 9 | 12 | ||
5 | 2 | 5 | 15 | 6 | 2 | ||
6 | 21 | 17 | 15 | 22 | 9 | ||
7 | 13 | 10 | 0 | 10 | 14 | ||
8 | 13 | 13 | 4 | ||||
9 | 25 | 1 | 0 | 4 | 0 | ||
10 | 16 | 6 | 3 | 3 | 2 |