部编版四年级语文上册期中测试卷附答案 (4)

基础百花园(31分)

一、书写展示。(4分)

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

二、下列加点字的注音有误的一项是(　　) (2分)

A. 豆荚(jiā)    蝙蝠(biǎn)    窗框(kuāng)    风骚(sāo)

B. 家雀儿(qiǎo)      鸟巢(cháo)      风俗(sú)      花蕊(ruǐ)

C. 驻扎(zhù)      住宅(zhái)      屹立(yì)      海棠(táng)

三、读拼音，写词语。(7分)

zhuāng  jiɑ(　　　)汉老李yán jiū(　　　)的新pú tɑo

(　　　 )品种在水果批发市场zhú jiàn(　　　 )得到了大家的认可，大家mǎn yì(　　　 )的chéng dù(　　　 )chāo guò

(　　　 )了老李的设想。

四、给下列字加上不同的偏旁变成新字，完成词语。(6分)

【者】　(　　)名　    (　　)博    (　　)塞　    肥(　　)

【交】  比(　　)      (　　)猾      (　　)游      (　　)子

【莫】  日(　　)      闭(　　)      坟(　　)      冷(　　)

五、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4分)

1. 我(　　　　)看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

2. 这样宏伟的建筑(　　　　)只用十个月就完成了。

3. 普罗米修斯拒绝承认错误，(　　　　)选择忍受痛苦，接受

惩罚。

4. 像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，(　　　　)没几天就枯萎了。

六、把下列词语补充完整，并完成练习。 (15分)

①呼(　 )唤(　 )　    ②上(　 )入(　 )　    ③(　 )(　 )不入

④(　 )(　 )喧天      ⑤人声(　 )(　 )      ⑥(　 )(　 )妙算

1. 含有近义词的词语是______，含有反义词的词语是______。(填序号)我能写两个既含近义词又含反义词的词语：____________、______________。(2分)

2. 表示声音嘈杂、喧闹的词是____，(填序号)我会用具体的情景将它的意思表现出来：________________________________________________________________________(4分)

3. 由③这个词你想到________(人物)，由⑥这个词想到了__________(故事)中的__________(人物)。(3分)

七、按要求完成句子练习。(8分)

1. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(用自己的话说说诗句的

意思)

____________________________________________________

2. 用设问句的形式，表达自己对“美”的感悟。

____________________________________________________

3. 普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用

关联词语连成一句话)

____________________________________________________

4. 从下面的词语中任意选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。

顿时　霎时　忽然　过了一会儿

____________________________________________________

____________________________________________________

主题训练营(11分)

八、根据课本内容填空。(6分)

1. 一场秋雨__________，十场秋雨__________。

2. 即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说：“智能之士，______________，______________。”

3. 读诗让人欣赏到不同的美景：“一道残阳铺水中，__________________”描绘的是暮江的景色，“返景入深林，__________________”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理：“不识庐山真面目，__________________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

4. 我们跟随课文欣赏了许多美景：有被称为天下奇观的____________，有巴金笔下夜空中的______；我们还认识了许多神话人物：有__________________的精卫，有________________________的盘古，还有__________________的普罗米修斯。

九、语文实践。(5分)

在创建全国文明城市活动中，许多城市开展了四色垃圾的分类活动。四色垃圾桶就是按照四种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要收集可回收利用的垃圾，比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃；红色垃圾桶主要是回收有害垃圾，比如废旧电池、废旧灯管、过期药物、油漆桶等；绿色垃圾桶主要收集厨房的菜叶、果皮、剩菜等；黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、纸尿裤、尘土等。

1. 根据短文内容，想一想：下面的垃圾桶应该是什么颜色？

(2分)

　　　(　　　)　 (　　　)　  (　　　) 　(　　　)

2. 根据四色垃圾的分类，当旧的铁文具盒不用了，你会投入___

___色垃圾桶；家中废旧电池、过期药物，你会投入______

色垃圾桶。(1分)

3. 根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(2分)

(1)使用后的面巾纸、纸杯、纸箱应放入可回收垃圾桶。(　　)

(2)香油瓶、汽水瓶、啤酒瓶等玻璃瓶应投入有害垃圾桶。 

(　　)

(3)教室的日光灯坏了，不要随意乱丢，应投入有害垃圾桶。                                                     (　　)

(4)空塑料瓶、纸尿裤、树叶、尘土投入其他垃圾桶。(　　)

读写展示台(43分)

十、课内阅读。(7分)

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的(　　　　)和飘动的(　　　　)；他发出的(　　　　)化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了(　　　　)，照耀大地，他的右眼变成了(　　　　)，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的(　　　　)变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1. 按原文填空。(3分)

2. 选段是围绕哪句话来写的？请用波浪线画出。(1分)

3. 照样子改写选段中画“_____”的句子。(1分)

例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。　滋润万物的雨露是

他的汗水变成的。

________________________________________________

4. 从选段中可以看出盘古是一个_____________________的人。

(1分)

5. 《盘古开天地》是中国神话故事，你还读过哪些神话故事呢？

请列举出其中的两个。(1分)

____________________________________________________

十二、课外阅读。(11分)

 ________________

目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。

墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一千克，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长12.5厘米，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，它全身披着黄色的斑纹，虽然不善于爬树和跳跃，但却能飞快地奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，并且，它们每天都有被吞食的危险，有些已经濒临灭绝。所以，我们要保护“袖珍动物”。

1. 给短文加个题目，写在文前的横线上。(1分)

2. 文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是_________________

_____________________。短文第2自然段采用了举例说明的

方法，先后写了_________________、_________________、

________________、______________四种动物。(5分)

3. 概括短文第2自然段的内容。(2分)

____________________________________________________

4. 短文第2自然段中两个破折号的作用是(　　)(1分)

A. 表示解释说明　　　     B. 表示意思的转换　　　

C. 表示声音的延长

5. 文中画线句中的“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？

(2分)

____________________________________________________

十二、习作展示。(25分)

给自己一个笑脸，让自己拥有一分快乐；给自己一条退路，让自己拥有一分坦然；给自己一个祝福，让自己拥有一分希望……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个____________”为题，写一篇文章。400字左右。

期中检测卷

一、略。

二、A

三、庄稼　   研究　    葡萄　   逐渐　   

满意　   程度      超过

四、著　赌　堵　猪　　 较　狡　郊　饺

暮　幕　墓　漠

五、1. 突然　  2. 竟然　 3. 毅然　 4. 果然

六、①风　雨　②天　地　③刀　

④锣　鼓　⑤鼎　沸　⑥神　机

1. ①　②　示例：东奔西跑　左顾右盼

2. ⑤　示例：端午节，家乡举行赛龙舟比赛。一大早，河边人山人海，做生意的叫卖声、啦啦队的呐喊声、锣鼓的助威声、人们的欢呼声等响成一片，真是热闹极了！

3. 示例：孙悟空　《草船借箭》   诸葛亮

七、1. 梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

2. 示例：美是什么？美是在别人需要帮助的时候，伸出援助之手。

3. 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火

种。

4. 示例：远处的树上，几只小鸟正在高兴地唱着歌，忽然天空下

起了雨，它们赶紧飞到屋檐下躲雨，过了一会儿，雨停了，它

们又飞到树上继续唱歌。

八、1. 一场寒　要穿棉

2. 不学不成　不问不知

3. 半江瑟瑟半江红　  复照青苔上    只缘身在此山中

4. 钱塘江大潮　繁星　坚定执着，永不言弃　牺牲自己创造美好

世界　不怕牺牲，为人类造福

九、1. 蓝色　绿色　黄色　红色        2. 蓝　红

3. (1)√ (2)× (3)√ (4)×

十、1. 风　云　声音　太阳　月亮　血液

2. 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

3. 茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。

4. 勇于献身、无私奉献

5. 示例：《夸父追日》《嫦娥奔月》

十一、1. 示例：袖珍动物

2. 小得出奇　基瓦洛狗　无角鹿　眼镜猴　袋虎

3. 通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。

4. A

5. 不能。“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。如果

把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出

其珍贵、罕见。

十二、思路点拨：本次习作，要根据自己选择的材料来补充题目。要想引人入胜，可以考虑选材新颖，别具一格。写作时，要注意结构完整，过渡自然巧妙。　例文略。

部编版四年级语文上册期末《修改病句》专项试卷

时间：40分钟　满分：100分

一、判断下列句子的病因并修改句子。(40分)

常见的病因：

A. 成分残缺　B. 语序不当　C. 搭配不当　D. 表意不明

句子病因：(　　)，修改：_______________________________

_____________________________________________________

2. 现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。

句子病因：(　　)，修改：________________________________

_____________________________________________________

3. 能否找到五彩石是女娲补天的关键。

句子病因：(　　)，修改：_______________________________

_____________________________________________________

4. 所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。

句子病因：(　　)，修改：______________________________

_____________________________________________________

5. 我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

句子病因：(　　)，修改：______________________________

_____________________________________________________

6. 记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

句子病因：(　　)，修改：________________________________

_____________________________________________________

7. 伟大的巨人盘古，用他的整个身造了美丽的世界。

句子病因：(　　)，修改：_______________________________

_____________________________________________________

8. 学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

句子病因：(　　)，修改：_______________________________

_____________________________________________________

二、下列句子中没有语病的一项是(　　)(10分)

A. 南京长江大桥是我国人民建造和设计的。

B. 《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。

C. 通过《为中华之崛起而读书》，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。

D. 学校操场北边墙上满是爬山虎。

三、阅读练习。(50分)

________________

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老人(肃然　木然)地坐着。衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在他身旁，立着一个木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天上午给您钱的人多吗？”“我……今天上午什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声道。诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌上的那行字前面加上了“春天到了，可是”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”

晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送到老人的手里，就连衣着(破旧　寒酸)的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着，脸上露出欣喜的神情。

1. 给短文拟个标题写在文前的横线上。(4分)

2. 将文中括号里不恰当的词语用“\\”划去。(6分)

3. 文章的每个自然段中都有一个病句，请用“——”画出来并改正。

(10分)

________________________________________________________

________________________________________________________

4. 短文给我们描绘了两个场景，请你用简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。(8分)

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

5. “春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加上了“春天到了，可是”，竟产生了这么大的魔力！你认为诗人所加内容的魔力体现在哪里？(10分)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

6. 谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点，12分)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

13　修改病句

一、1. H　因为被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。

2. A　现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。

3. E　找到五彩石是女娲补天的关键。

4. G　其他人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。

5. F　我一定要改掉咬铅笔的毛病。

6. D　记得当年我认识他的时候，他还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

7. C　伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

8. B　学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。

二、D

三、1. 示例：语言的魅力　

2. 

3. 衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。

他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。

他衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。

他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。

4. 示例：(1)诗人同情盲人街头乞讨，巧添内容。

(2)诗人添的内容显魔力，路人纷纷解囊。 

5. 诗人所加内容的魔力在于它们有非常浓厚的感情色彩。春天是多么美好，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉？但这良辰美景，对于一位双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这位盲人连万紫千红的春天都看不到时，怎能不对他产生同情之心呢？

6. 示例：①富有同情心；

②有智慧；

③温文尔雅、有礼貌。