Lesson 15 The Damned Human Race

1.Learn new words and expressions, and be able to use them in actual situations

2.Grasp the main idea of the text, and be able to answer the related questions

3.Develop the students’ ability of listening and speaking

4.Cultivate proper habits in reading and writing

Focus: Language points of the text

D.P: 1)  the long highway of perfect innocence: the long process of our change from one insect into another, one animal and one reptile into another, all completely innocent, until we become human beings and lose all our innocence

2) to do sth at one`s own pleasure: to do sth when you want to 

1)the Middle Age

2. Analysis

3. Go-over

4. Quick-view

2. Explain the language points of the text carefully

1)to oblige sb to do sth 

2)to proceed toward a conclusion: 

3)to be descended from sb:

4)to have no scrupled to dosth

5)to cheat sb out of sth:

6)to allow sb no hand in doing sth:

7)to render sb untroublesome:

8)to hold sb in bondage: 

9)the universal brotherhood of man: 

10)turbans and plaids: 

11)to do sth at one`s own pleasure: 

12)the long highway of perfect innocence: 

3. Rhetorical and stylistic comments

4. Pay more attention to the details of the text

Ⅰ. Revision

1) assassin   avaricious    concubine   disposition   gouge   vulgarity  speculate   scruple    postulate    inquisition     rooster   harbor   indecency     plaid

2) Talk about Mark twain

Ⅱ. Language Points

1)to oblige sb to do sth : to force sb to do sth

2)to proceed toward a conclusion: in the process of /on the way to becoming a conclusion

3)to be descended from sb:to be related to sbwho lived a long time ago

4)to have no scrupled to do sth: to have not hesitated to do sth because of troubled conscience or embarrassment from moral considerations

5)to cheat sb out of sth: to trick or deceive sb

6)to allow sb no hand in doing sth:

7)to render sb untroublesome:to cause sb to become untroublesome; to prevent sb from 

8)to hold sb in bondage: to keep sb in the state of being a slave

9)the universal brotherhood of man: the idea that all living human beings are brothers and sisters to each other 

10)turbans and plaids: presumably turbans left by the Turk and plaids left by the Scots and Irish

Ⅲ. Rhetorical and stylistic comments

1.Review and preview

2.Recite the words and phrases

3.Finish the exercises

4.Prepare for the given topic

5.Do applied writing