人教版小学三年级语文上册期末测试卷(附参)

一、下列读音全对的一组词语是（     ）。（ 2分 ）

    A．蝴蝶（hú dié）       化装（huà zhuānɡ）    合拢（hé lǒnɡ） 

    B．尾巴（wěi bɑ）       观察（ɡuān cá）        绒毛（rónɡ máo） 

    C．苍天（cānɡ tiān）    仰头（ánɡ tóu）        勇敢（yǒnɡ ɡǎn） 

    D．傣族（dǎi zú）       德昂族（dé yánɡ zú）   景颇族（jǐnɡ pō zú）

二、比一比，再组词。（ 8分 ）

    瓣              铜              坪              耍         

辫              同              评              要         

峰              雀              奋              钓         

蜂              鹊              备              钩         

三、选字组句。.（ 9分 ）

城    诚    成

1．母亲节那天，我向妈妈送上最（    ）挚的祝福。

2．上海是一座国际化的（    ）市。

3．今天，我的实验终于获得了（    ）功。

蜂    锋    峰

1．这把小刀很（    ）利，小心不要伤了手。

2．瀑布从（    ）顶直落下来，发出震耳欲聋的响声。

3．窗外的大树上有一个巨大的马（    ）窝。

四、给诗句中的划线的字选择正确的解释。（5分 ）

1．萧萧梧叶送寒声。（    ）

   A．风声     B．雨声     C．鸟鸣声

2．知有儿童挑促织。

   挑：（    ）    A．捉      B．拍

   促织：（    ）  A．青蛙    B．蟋蟀

3．独在异乡为异客。.（    ）

   A．奇异，特别     B．不同的     C．别的

4．遥知兄弟登高处。（    ）

   A．近      B．将近      C．远

五、把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（9分 ）

1．赵州桥    智慧    劳动人民    体现了    才干    和    的

2．宇宙    身体    创造了    盘古    他    用    的

3．大花园    小兴安岭    一座    难道    美丽    不是    的    吗

六、选择合适的关联词填空。（ 9分 ）

虽然……但是……     因为……所以……     即使……也……

不但……而且……     只要……就……       或者……或者……

1．（     ）查理调皮，爱搞恶作剧，（     ）大家都不喜欢他。

2．查理（     ）调皮，（     ）说话算数。

3．查理（     ）没有看不起杰西，（     ）陪她玩。

4．（     ）别人的东西再好，查理（     ）不会拿别人的东西。

5．查理（     ）背诗给杰西听，（     ）把杰西推到草坪上去玩。

6．（     ）查理愿意，他（     ）一定能成为一个好汉。

七、我会背，我会填。（ 14分 ）

1．知之为知之，                  ，是知也。

2．                      ，柳暗花明又一村。

3．欲把西湖比西子，                      。

4．人之初，              。              ，习相远。

5．玉不琢，              。人不学，              。

八、把下列句子组成一段通顺的话。（ 6分 ）

（    ）傍晚的时候，草地又变绿了。

（    ）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

（    ）这是为什么呢？

（    ）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。

（    ）中午回家的时候，我看见草地是金色的。

（    ）一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

九、阅读短文，回答问题。

（一）人类的朋友

        鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处，如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究空气污染等提供资料。

1．在正确的说法后选“√”。（ 2分 ）

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“帮手”。（    ）

（2）鸟是树木的“医生”，意思是鸟能消灭树木上的害虫，给树木治病。（    ）

（3）鸟对人类有好处，因此只有鸟是人类的朋友。（    ）

2．短文是围绕哪句话写的？（2分 ）

3．在科学研究中，鸟的用处：一是                                  ，

二是                                              。（ 2分 ）

4．你还知道鸟对人类有哪些好处吗？请写出两种。（ 3分 ）

（二）乌鸦喝水（续）

    一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。

它想喝水，歇一歇，可怎么也找不到一（     ）水。

    这时，迎面飞来一（     ）花喜鹊，乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”

花喜鹊说：“这儿有一（     ）井，只是井很深，得想个办法才能喝到水。”

乌鸦说：“这个，我有经验。”它心想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深

的，但丢些小石子，水就涨上来了……

乌鸦来到井边看看，井果然很深。于是，它衔来小石子，一（     ）

一（     ）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没有涨上来。它叹息道：“哎！老办法怎么不管用啦？”

1．在文中括号里填上合适的量词。（ 5分 ）

2．给字选择正确的读音。（ 2分 ）

   口干（ɡǎn  ɡān）舌燥      得（děi   de   dé）想个办法

3. 乌鸦的老办法怎么不管用了呢？（ 3分 ）

4．读了这个故事，你受到了什么启发？（ 4分 ）

十、习作。（任选一题作文）（15分 ）

1．平时你一定见过很多花，你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗？要

说清楚花的形状、颜色等，再说一说你为什么喜欢它。

        2．美丽的秋天来了。到大自然中去，选取一处景物，认真观察，仔细

聆听，然后写一篇文章...

    文题：秋天的                   

    要求：①先把题目补充完整，横线上可以填校园、田野、公园……

②要写自己看到的和听到的，如果能写上自己的想象就更好了。

参

一、下列读音全对的一组词语是（ A ）。

二、比一比，再组词。

    瓣 花瓣    铜 铜器    坪 草坪    耍 玩耍

辫 辫子    同 同学    评 评价    要 要求

峰 山峰    雀 麻雀    奋 奋斗    钓 钓鱼

蜂 蜜蜂    鹊 喜鹊    备 装备    钩 鱼钩

三、选字组句。

城    诚    成

1．母亲节那天，我向妈妈送上最（诚）挚的祝福。

2．上海是一座国际化的（城）市。

3．今天，我的实验终于获得了（成）功。

蜂    锋    峰

1．这把小刀很（锋）利，小心不要伤了手。

2．瀑布从（峰）顶直落下来，发出震耳欲聋的响声。

3．窗外的大树上有一个巨大的马（蜂）窝。

四、给诗句中的红色字选择正确的解释。

1．萧萧梧叶送寒声。（A）

2．知有儿童挑促织。

   挑：（A）      促织：（B）

3．独在异乡为异客。（C）

4．遥知兄弟登高处。（C）

五、把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。

1．赵州桥    智慧    劳动人民    体现了    才干    和    的

   赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。

   赵州桥体现了劳动人民的才干和智慧。

2．宇宙    身体    创造了    盘古    他    用    的

   盘古用他的身体创造了宇宙。

3．大花园    小兴安岭    一座    难道    美丽    不是    的    吗

   难道小兴安岭不是一座美丽的大花园吗？

小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗？

一座美丽的大花园难道不是小兴安岭吗？

六、选择合适的关联词填空。

1．（因为）查理调皮，爱搞恶作剧，（所以）大家都不喜欢他。

2．查理（虽然）调皮，（但是）说话算数。

3．查理（不但）没有看不起杰西，（而且）陪她玩。

4．（即使）别人的东西再好，查理（也）不会拿别人的东西。

5．查理（或者）背诗给杰西听，（或者）把杰西推到草坪上去玩。

6．（只要）查理愿意，他（就）一定能成为一个好汉。

七、我会背，我会填。

1．知之为知之，不知为不知，是知也。

2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

3．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

4．人之初，性本善。性相近，习相远。

5．玉不琢，不成器。人不学，不知义。

八、把下列句子组成一段通顺的话。

（3）傍晚的时候，草地又变绿了。

（5）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

（4）这是为什么呢？

（6）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。

（2）中午回家的时候，我看见草地是金色的。

（1）一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

九、阅读短文，回答问题。

（一）人类的朋友

1．在正确的说法后选“√”。

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“帮手”。（√）

（2）鸟是树木的“医生”，意思是鸟能消灭树木上的害虫，给树木治病。（√）

（3）鸟对人类有好处，因此只有鸟是人类的朋友。（）

2．短文是围绕哪句话写的？ 

   鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。

3．在科学研究中，鸟的用处：一是人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，二是为研究空气污染等提供资料。

4．你还知道鸟对人类有哪些好处吗？请写出两种。

无

（二）乌鸦喝水（续）

1．在文中括号里填上合适的量词。

滴  只   口   颗   颗

2．给字选择正确的读音。（ 2分 ）

   口干（ɡān）舌燥      得（děi）想个办法

3. 乌鸦的老办法怎么不管用了呢？ 

   井太深了，丢小石子不能使井水涨起来。

4．读了这个故事，你受到了什么启发？ 

   情况变了，处理问题的方法也得跟着变。

十、习作。（任选一题作文）

秋天的田野

       秋天的田野景色宜人，就像一幅多姿多彩的美丽画卷。

       看！那沉甸甸的稻穗都把稻秆给压弯了腰，一阵秋风吹过，稻田里掀起层层波浪，像一群调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头，农民伯伯看见了，脸上乐开了花。

       菜地里也是一派丰收的景象，有绿油油的青菜，有饱满的豆荚，有红彤彤的萝卜，有紫莹莹的茄子，有胖乎乎的冬瓜娃娃，还有我最爱吃的山芋呢，吃起来又甜又香。

      弯弯曲曲的田埂上开满了金黄金黄的野菊花，花朵散发出沁人心脾的芳香，小朋友看见了，迫不及待地跑过去采了来编花环，有的戴在头上，有的挂在脖子上，还有的套在手腕上。男孩子把花环戴在头上，像是一个个可爱的天使；女孩把花环戴在头上，像是一个个美丽的花仙子，田野的上空到处都回荡着他们的欢声笑语。

      再往前一看，就是一片梨树林，树上的梨子就像是一个个长满了雀斑的小葫芦，十分可爱。一旁还有一片柿子树林呢，树上的柿子结得又圆又大，像是一盏盏红灯笼，真叫人流口水呀！

      啊，秋天真是一个丰收的好季节呀！