小学语文常见病句类型及修改方法
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责编：小OO
时间：2025-09-27 21:10:57
小学语文常见病句类型及修改方法
小学语文常见病句类型及修改方法 常见病 因修 改 方 法例 句缺少成份（句子不完整）补上残缺的部分。（我）学习《凡卡》这一课，受到了很大的启发。用词不当换上恰当的词语。每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。关联词不当分析分句之间的关系，换上合适的关联词。奶奶不但（虽然）满头银发，而且（但是）行动十分利索。搭配不当补（换）上能搭配的词语或去掉不能搭配的一方。我们要发扬（继承）党的优良传统。重复罗嗦去掉重复的其中一个（注意保持句子的通顺）。我们把教室打扫得干干净净、一尘不染。前后矛盾去
导读小学语文常见病句类型及修改方法 常见病 因修 改 方 法例 句缺少成份（句子不完整）补上残缺的部分。（我）学习《凡卡》这一课，受到了很大的启发。用词不当换上恰当的词语。每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。关联词不当分析分句之间的关系，换上合适的关联词。奶奶不但（虽然）满头银发，而且（但是）行动十分利索。搭配不当补（换）上能搭配的词语或去掉不能搭配的一方。我们要发扬（继承）党的优良传统。重复罗嗦去掉重复的其中一个（注意保持句子的通顺）。我们把教室打扫得干干净净、一尘不染。前后矛盾去
小学语文常见病句类型及修改方法
| 常 见 病 因 | 修 改 方 法 | 例 句 |
| 缺少成份 （句子不完整） | 补上 残缺的 部分。 | （我）学习《凡卡》这一课，受到了很大的启发。 |
| 用词不当 | 换上 恰当的 词语。 | 每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。 |
| 关联词不当 | 分析 分句之间的关系，换上合适的关联词。 | 奶奶不但（虽然）满头银发，而且（但是）行动十分利索。 |
| 搭配不当 | 补（换）上能搭配的词语 或 去掉不能搭配的一方。 | 我们要发扬（继承）党的优良传统。 |
| 重复罗嗦 | 去掉重复的其中一个（注意保持句子的通顺）。 | 我们把教室打扫得干干净净 、一尘不染。 |
| 前后矛盾 | 去掉矛盾的其中一方（注意保持句子的通顺）。 | 我们班根本差不多没有不及格的现象。 |
| 指代不清 | 点出指代不明的具体名称 （把 代词“他、她、它”换成 名词） | 小刚和小明一起参加劳动，他（小刚）对他（小明）说；“明天你到我家做作业好吗？” |
| 词序颠倒 | 调整语序，使句子表达清楚、通顺。 | 两个新旧社会（两个）真是鲜明的对比啊。 |
| 归类不当 （不合逻辑） | 去掉 总类名称 或 删除不同类项。 | 我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品 |
小学语文常见病句类型及修改方法
小学语文常见病句类型及修改方法 常见病 因修 改 方 法例 句缺少成份（句子不完整）补上残缺的部分。（我）学习《凡卡》这一课，受到了很大的启发。用词不当换上恰当的词语。每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。关联词不当分析分句之间的关系，换上合适的关联词。奶奶不但（虽然）满头银发，而且（但是）行动十分利索。搭配不当补（换）上能搭配的词语或去掉不能搭配的一方。我们要发扬（继承）党的优良传统。重复罗嗦去掉重复的其中一个（注意保持句子的通顺）。我们把教室打扫得干干净净、一尘不染。前后矛盾去
