18-黄豆发芽快慢和环境关系的实验报告

龙、程：鞠躬，大家好，我是四三班的吴承翰，我是隗泺宸。我们是一对好朋友。

程：一休状

隗：你又在思考什么了？

程：前几天，孙老师让我们完成了用水发豆芽的实验，我就想：豆子只有在水里才能发芽吗？一般种子都是在土里发芽。所以我想可能黄豆在潮湿的土里发芽会比其他环境更快一些？

隗：那好办！不如我们就来做一次实验，看看黄豆在哪种环境下能更好地更快速的发芽啊？

程：好，咱们说干就干。

程：首先准备好实验器材：剪刀、纱布、水、杯子、黄豆和土。

隗：第一组，我们把适量的水倒入杯子里。再把适量的黄豆放进杯中。剪下一块长一点的纱布。把纱布折起来，让它变得厚一点，放入杯里，盖住黄豆。放入冰箱。

程：第二组的步骤和第一组一样，不同之处是把杯子放置在室温下。第三组呢，把豆子放在土里，每天给它浇水。第四组，是把豆子放置在室温下，加适量的水。第五组，把豆子直接放置在室温下，什么都不放。好，万事俱备，只需观察罗！

隗：二天过去了        我发现：第一组冰箱里的豆子变成了椭圆的，浅黄色。第二组和第一组变化一样。第三组  因为土是湿的，所以豆子有了变化。第四组  在水里的豆子比第一、二、三组的豆子都要小一点。第五组 没有水没有土，豆子没有发生任何变化。

程：五天过去了，我发现第一组在冰箱里的豆子能清晰地看到芽儿，但还没有突破外皮。第二组　在室温下盖着纱布的豆子发出了1厘米左右的芽。第三组　放在土里的豆子很快就发出了嫩绿的，长长的芽。第四组 放在水里的豆子也发出来了一点芽。第五组 由于没有水没有土，豆子没有发生任何变化。

隗：都十天了，我们在看看我们的豆芽吧！啊！真是神奇啊！

程：对啊对啊！第一组、第二组、第四组的黄豆都发出了长长的芽，第三组都已经长成了嫩绿的小苗了。第五组的黄豆仍然没有发生任何变化。

程：小隗同学，现在，我们就按照从高到低的顺序给各组豆芽排排队吧！

隗：好！你先说！

程：在土里的这一组发芽最快最长，看来我当初的假设是没有错的。由于种子都是在土里发芽的，既保证了足够的水分又有合适的温度，所以第三组排名第一。耶！

隗：室温包纱布下的这一组豆子的芽要比第一组和第四组长，但比第三组短，排名第二。

程：放在室温下的豆子芽和第二组差不多，但我仔细对比了一下，还是第二组比较长。因为有纱布的覆盖所以为豆芽的生长，提供了更好的湿度和温度。排名老三。

隗：黄豆发出了芽，但比第二组、第三组和第四组要短。因为冰箱里的温度低，芽发不长。所以排名第四。

程：没有水分没有土，任何种子都发不了芽，所以第五组豆子没有发生任何变化。排名老么。

隗：这几天的实验可真是有意思啊！通过实验实验我们知道了：种子最适合的生长环境就是种植在土壤里，黄豆也是如此。

程：是啊！在第五天的时候，种在土里的种子就已经发了很长的芽了。而其他环境下泡的豆子才发了一点芽。这个实验由此证明：黄豆在潮湿的土壤里才去会更好更快的发更长的豆芽，而并不是在水里。

隗、程：这次实验我们的收获是巨大的：耶！

程：我们来说说我们的收获吧！我最大的收获是：豆芽并不是像人们说的那样，只有在水里才能更快的发芽。我们要用实际行动来证实事实的对错。

隗：对！我的收获是：知道了哪种环境才更适合黄豆发芽。

隗、程：我们的体会是：这次实验，不仅让我们从中获得了知识，更从中获得了快乐。

我们给在座的各位同学的建议是：希望同学们喜欢上实验，喜欢上研究。体会实验和研究的无限的乐趣。

    谢谢大家！