小学开展“迎中秋、庆国庆”活动总结

小学开展“迎中秋、庆国庆”活动总结 

小学开展“迎中秋、庆国庆”活动总结1

　　在中秋节和国庆节即将来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围，增强学生的爱国情感，____小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下：

　　一是开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室，让学生以“学习经典，传承文明”为主题进行了阅读活动。

　　二是组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊，在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块，其中大队委板报1块，橱窗1块，通过评比，产生了一、二、三等奖各1名，并进行颁奖鼓励；

　　三是组织一次队会活动。以班队会的形式，组织同学互相交流、讨论，教师相机指导，整理成演讲稿，再推荐学生上台进行演讲，最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛；

　　四是开展征文活动。9月26日，开展了“祖国在我心中”的主题征文活动，共征集__48篇。分别评出一等奖作文3篇，二等奖6篇，三等奖10篇。

　　此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解，激发了学生强烈的爱国热情，培养了学生高尚的爱国品质，同时丰富了学生的校园文化生活。

小学开展“迎中秋、庆国庆”活动总结2

　　9月25日，值此中秋、国庆双节来临，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，希望小学开展了“迎中秋、庆国庆”系列活动。

　　一、学校组织学生们摘抄“中秋、月亮”的诗句。通过学生们对诗句的摘抄，让孩子们对中华民族这一重要节日有了新的认识，同时也陶醉在中华诗词的优美意境中。

　　二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。

　　三、最激烈的要数五中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。

　　此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的.兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。