【推荐】部编版五年级语文上册第三单元作业练习(含答案)

第三单元作业练习

一、字词百花园。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）。

A好歹（dǎi）  酿酒（liàng）筛选（shāi）  勤勤恳恳（kěn）

B.嫂子（sǎo）  瞌睡（kē）   监狱（jiān）  无拘无束（jū）

C.我正整理着床铺（pù），有个东西掉了下来，落（là）在了我后边的柜子上。

D.我刚正忙着铺（pū）床，耽误了一小会儿，没想到就落（luò）在大家后面了。

2.下面是牛郎和织女的结婚请帖，请你把上面的错别字找出来，并改正。

图中有三个错别字：        应改为        ，         应改为          ，

         应改为          。

3.“哥哥嫂嫂居然敢冒天下之大不韪，独占父亲留下来的家产，将牛郎赶出家门”中的“韪”是形声字，它的读音和意思可能分别与（   ）有关。

A.“shì”和“伟大”           B“wéi”和“违反”

C.“tí”和“题目”            D.“wěi”和“是，对”

4.下列词语中加点字的解释有误的一项是（   ）。

A.酬谢（报答）                            B.倾盆大雨（用尽）

C.狂风怒号（拖长声音大声叫唤）            D.富丽堂皇（盛大）

二、句子游乐场。

1.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）

2.从材料中摘录4个能概括“微博”主要特点的词语。

微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发表信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

三、课文欢乐谷。下列对课文内容的理解，不正确的一项是（   ）。

A.本单元的课文都属于民间故事，课文都寄托了人们美好的愿望

B.海力布把听来的消息告诉了乡亲们，自己却变成了石头，表现了他伟大的牺牲精神

C.牛郎的哥哥之所以跟他分家，是因为牛郎娶了织女，家里没有住的地方了

D.《牛郎织女》的故事表现了人们对美好生活的追求和向往之情

四、阅读芳草地。

乌鸦唱歌（节选）

这天，列那来到一个草原上，草原的边上有一条小河，小河边又生长着一棵高大的毛榉。这里清澈碧绿的河水吸引了列那，于是禁不住跳到河里洗了个澡。再躺在草地上哈，可真舒服啊！可是，这时候肚子又不争气地开始叫了，他必须去寻找食物。

不远处，有一个农家小院，院里晒着许多乳酪。乌鸦田斯令被乳酪的香味儿吸引，在空中飞来飞去。趁农妇暂时离开的空当儿，扑了下来，叼起一块乳酪就飞走了。农妇正好从屋里出来，看见乌鸦偷走了乳酪，就捡起一块石子，用力向乌鸦掷去，口中骂道：“臭乌鸦，无赖！放下我的乳酪！”乌鸦一边飞，一边得意扬扬地说：“谢谢你为我做的乳酪。老太太，为了不使你的乳酪再被拿走，你可千万要小心啊！”

乌鸦飞到毛榉的粗枝上，迫不及待地拿出乳酪仔细地品尝着。当他用力啄乳酪的表皮时，几块碎渣落到地上，正好落到蹲在树下寻找食物的列那面前。

列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪，他的口水都要流出来了。他暗自高兴：“今天的早餐又找到了。哈哈！”

“田斯令，你好！在这美丽的早晨见到你真是高兴。我还记得你的父亲罗赫特爵爷，他的歌声多美妙啊。我想你一定比你父亲更棒吧，你能为我高歌一曲吗？”

田斯令听了列那奉承的话，高兴极了，他禁不住哇哇地叫了几声。

“啊！你唱得太好听了，不过，我觉得还可以把嗓门再提高一些。”列那说。

田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。他真的把自己当成了音乐家。按照列那所说的把嗓门提到了最高，用尽全力，发出最尖的叫声。

列那说：“这一次唱得更好了，我们伟大的音乐家，如果你戒吃核桃，那么你的声音就会更加悦耳的。我太喜欢你唱歌啦，再给我唱几首吧。”

虚荣心使田斯令更加激动，他使尽全身力量，高声唱了起来。然而他忘记了手里的乳酪，手一松，乳酪掉了下去，正好不偏不斜地掉到了列那的脚前。

1.联系上下文理解词语。

忘乎所以：                                                          

2.短文题目有的是以主要人物命题的，有的是以主要内容命题的……本篇短文是以              命题的。请你用题目扩充法，用简短的语言概括文章内容。

3.在创造性复述故事的时候，可以把画“     ”的地方进行展开，补充乌鸦的心理活动。

根据短文内容，想想乌鸦会想什么，下列描述不正确的一项是（   ）。

A.歌唱家的声音也不过如此，今后歌唱家行列里也有我乌鸦的名字了

B.我是伟大的音乐家我一定唱出最好的声音，一定能赛过百灵鸟了

C.我是音乐家了！我是音乐家了！嗯，我一定要唱得更好，让狐狸听听

D.我唱得还不够好，应该跟百灵鸟认真学习才行

4.这篇短文说明了什么道理？用自己的话说一说。

五、习作风景线。

《乌鸦唱歌》这个故事一定吸引了你吧？请你对《乌鸦唱歌》进行缩写，字数在150左右。注意缩写完读一读，看看故事是否完整，语言是否通顺。

参：

1.B

2.朗 郎 昏 婚 倍 辈

3.D

4.B

二、1.这是干线。

2.短小  真实  即时  方便

三、答案C

四、1.指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。  文中指田斯令因受到夸奖而得意忘形的样子。

2.主要内容   示例：乌鸦得到了乳酪，狐狸使劲夸乌鸦让他唱歌，乌鸦得意忘形，张开嘴唱歌的时候手里的乳酪掉了下来，狐狸得到了乳酪。

3.D

4.示例：不能轻易相信别人的吹捧话、奉承话，不能光听好听的话，即使得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗。

五、略