中学生消防安全教育教案[1]

枫香中学七年级（4）班

一、教学活动目的： 

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 

二、教学活动重点： 

消防安全常识，扑救常识，灭火方法。 

三、教学活动难点： 

掌握灭火方法。 

四、活动准备： 

师生搜集一些“消防安全事故”实例。 

五、教学方法： 

1、自主参与实践、合作探究式。 

六、教学过程： 

（一）导入新课。 

（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 

案例一 

2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 

案例二 

2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。 

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。 

（1）校园防火应注意什么？ 

（2）如何使用液化气、煤气？ 

（3）如何使用电器？ 

（4）外出野炊应注意什么？ 

（5）发生火灾时应如何报警？ 

（6）火灾扑救有哪些方法？ 

（7）人身着火时如何自救？ 

（8）楼房着火如何逃生？ 

（9）山林着火如何逃生？ 

（三）小组代表分题发言。 

（五）板书设计： 

（一） 消防安全常识（二） 火灾扑救常识

（一）火灾报警（二）灭火方法 （三）自救与逃生 

（1）向周围群众报警 （1）隔离法 （1）人身着火时自救 

（2）向消防队报警 （2）冷却法 （2）楼房火灾时逃生 

（119） （3）窒息法 （3）山林着火时逃生（4）抑制法 

（六）实践活动： 

1、分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。 

七、教师赠言： 

同学们：火灾无情！ 

请注意防火！ 

请注意安全！ 

请珍惜人生！ 

八、课后评析。