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[大班]幼儿英语教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 21:57:06
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[大班]幼儿英语教案

[大班]幼儿英语教案作者:出处:转载更新时间:2008年5月12日责任编辑:刘益君→报错活动内容:1.ZooFarm2.Afteryou!班级:大三班人数:33人课时:30分钟活动目标:1.理解词语含义,发音准确。2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。准备:图片、汽车方向盘、售票员。活动过程:一.出示图片1.T:Morningkids.C:Morning2.T:Todayit’sasunnyday?Let’splaytogetherok?C:Ok!二.老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处T:Oh,
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导读[大班]幼儿英语教案作者:出处:转载更新时间:2008年5月12日责任编辑:刘益君→报错活动内容:1.ZooFarm2.Afteryou!班级:大三班人数:33人课时:30分钟活动目标:1.理解词语含义,发音准确。2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。准备:图片、汽车方向盘、售票员。活动过程:一.出示图片1.T:Morningkids.C:Morning2.T:Todayit’sasunnyday?Let’splaytogetherok?C:Ok!二.老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处T:Oh,
[大班]幼儿英语教案

作者:出处:转载 更新时间: 2008年5月12日 

责任编辑:刘益君 →报错

  活动内容:

  1.ZooFarm

  2.Afteryou!

  班级:大三班人数:33人

  课时:30分钟

  活动目标:

  1.理解词语含义,发音准确。

  2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。

  准备:图片、汽车方向盘、售票员。

  活动过程:

  一.出示图片

  1.T:Morningkids.

  C:Morning

  2.T:Todayit’sasunnyday?

  Let’splaytogetherok?

  C:Ok!

  二.老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处

  T:Oh,what’sit?

  C:pandafoxdog……

  T:为什么它们都到这里来了,我们应该把它们送到哪里呢?

  C:动物园。

  T:Yeszoo.

  C:Zoo.

  老师带领幼儿一起Gotothezoo.

  T:Ok,Thisiszoo.Gotothezoo.

  C:Gotothezoo.

  三.老师和幼儿又来到图片B处。

  T:Whatthis?

  C:pigdogsheep……

  T:咱们把它们送到那里去呢?

  C:Farm!

  T:Yes,farm.

  C:Farm.

  老师带领幼儿Gotothefarm.

  T:Ok,Thisisfarm.Gotothefarm.

  C:Gotothefarm.

  四.游戏:Bus!

  T:我们一起Gotothehome!

  C:Ok!

  A:Afteryou!

  B:Thankyou.

  C:Afteryou!

  D:Thankyou.

  E:……

  活动结束。

  课后小结:通过本次活动,我班幼儿基本掌握了:

  Goto…..Gotothe….Afteryou!等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣,活动积极性也很高。在最后的Bus!游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养。以后的活动里我会尽量用日常对话来进行,也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力。 

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[大班]幼儿英语教案

[大班]幼儿英语教案作者:出处:转载更新时间:2008年5月12日责任编辑:刘益君→报错活动内容:1.ZooFarm2.Afteryou!班级:大三班人数:33人课时:30分钟活动目标:1.理解词语含义,发音准确。2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。准备:图片、汽车方向盘、售票员。活动过程:一.出示图片1.T:Morningkids.C:Morning2.T:Todayit’sasunnyday?Let’splaytogetherok?C:Ok!二.老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处T:Oh,
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