人生规化教学案--《感恩社会》

简　析

与

技　能

2、学会感恩，使自己成为人格完善的人

与

方　法

态　度

价值观

父母为我们的成长付出了大量的心血，我们给父母做了什么？一杯热茶？一口热饭？捶捶背？洗洗脚？洗衣服？

乌鸦反哺，羊羔跪乳……都是感恩

二、新授

（一）提出问题 学生自学

     1、感恩的含义是什么？

 2、从小事做起，感恩他人，回报社会。

3、小组收集知恩图报的故事   

（二）精讲释译

1、何为感恩：是对别人给予的帮助表达的感激之情，是一种积极的人生态度。

西方的感恩节

中国春节  正月初一给长辈拜年

9月10日教师节寄贺卡

农历9月9日老人节 为老人服务

通过以上方式感恩父辈，感恩老师，感恩他人等

乌鸦反哺 羊羔跪乳

2008.5.12汶川大地震中“敬礼少年”——胡锋的事迹

2、学会感恩

知恩要报        受恩人——

施恩不图报      施恩人——

这是一种高尚情操

赖东进的故事

一杯牛奶的价值

为慈善事业捐款

为灾区捐款

学校“手拉手献爱心”捐款

为残疾人捐款 

知恩要感恩 小善积大德 培养自己完善健全的人格

自己如何去做 

（1）对父母

（2）对老师

（3）对朋友

（4）坐车

（三）总结（让学生谈感受）

受人滴水之恩，当以涌泉相报

谁言寸草心 报得三春辉