中考物理易错题专题三物理运动和力(含解析)

一、运动和力

1．如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1＝

5N，F2＝3N．那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为

A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N

【答案】B

【解析】

【详解】

物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力f A=F1=5N；

对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三个力平衡，则摩擦力f B=F1﹣F2=5N-3N=2N．

2．在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是

A．两物体都受平衡力作用

B．两物体都受非平衡力作用

C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用

【答案】D

【解析】

【详解】

由图象可知：甲的速度大小不变，因此甲做匀速直线运动，受平衡力作用；

乙的速度与时间成正比，因此乙做变速直线运动，乙受非平衡力作用；

故D正确.3．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变

【答案】D

【解析】

【详解】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互作用力．A错误．

B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B错误．

C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C错误．

D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D正确．

4．如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受的几个力中属于二力平衡的是

A．地面的支持力和汽车的牵引力

B．汽车的牵引力和阻力

C．重力和阻力

D．汽车的牵引力和重力

【答案】B

【解析】

【详解】

A. 地面的支持力向上，汽车的牵引力方向向前，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；

B. 汽车的牵引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于车，是一对平衡力；

C. 重力竖直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；

D. 汽车的牵引力水平向前，重力竖直向下，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的．

5．两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是

A．20N B．10N

C．5N D．0N

【答案】B

【解析】

【详解】

若弹簧测力计的拉环是系在固定物体上的，则弹簧测力计测量挂钩一端的手的拉力大小，手的拉力大小为10N，则弹簧测力计示数为10N．弹簧测力计受到挂钩方向手的拉力，弹簧处于静止，根据二力平衡，则说明拉环一端的固定物体对弹簧测力计也有拉力作用，且大小与手的拉力相等，该情况与两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计的效果是一样的．所以，当两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计时，弹簧测力计示数也为10N．

6．班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）

A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦

B．书柜下装有滚轮便于移动位置

C．黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成

D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹

【答案】B

【解析】

【详解】

A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦，增大压力将增大摩擦力，A错误；

B．书柜下装有滚轮便于移动位置，是变滑动为滚动，减小摩擦，B正确；

CD．均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦，CD错误；故选B.

7．下列说法错误的是（）

A．标投掷出去后能继续飞行是标具有惯性的缘故

B．短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现

C．跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩

D．质量越大的物体惯性越大

【答案】C

【解析】

【详解】

ABD．惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大的物体惯性越大，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，故C说法错误，符合题意；

C．体育项目中标投掷、跳远时助跑、跑步不能立即停止，均是惯性现象，ABD说法正确,不符合题意。

8．如图所示的装置中，A、B、C三物块的质量分别为m1、m2和m3，绳子不可伸长,且不计绳子的质量、绳与滑轮的摩擦,则下列说法正确的是

A．若A、B一起向右匀速运动，则物块A与桌面之间有摩擦力，且有m3=m1+m2

B．若A、B一起向右匀速运动，则A与桌面之间摩擦为m3g；A、B之间的摩擦力为m2g C．若A、B一起向右加速运动，则桌面对A有水平向左的摩擦力，A、B之间有摩擦力D．若拉着A、B一起向左做匀速直线运动，则B物体有相对A向右的趋势，B受到的摩擦力方向向左

【答案】C

【解析】

【详解】

A．若A、B一起向右匀速运动，AB之间没有相对运动趋势，没有摩擦力，A水平方向受到绳子的拉力和桌子的摩擦力，属于平衡力，则

F=f=m3g，

因为摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，A对桌面的压力大小

F N=（m1+m2）g，

所以

（m1+m2）g≠f，

（m1+m2）g≠m3g，

m3≠m1+m2

故A错误；

B．若A、B一起向右匀速运动，A、B之间没有相对运动趋势，AB之间没有摩擦力，A水平方向受到绳子水平向右的拉力和桌子对A水平向左的摩擦力，属于平衡力，则A与桌面之间摩擦力为

f=m3g，

故B错误；

C．A、B一起向右加速运动，A相对于桌面向右运动，桌面对A有水平向左的摩擦力，B 受到水平向右的摩擦力，这个摩擦力使B向右加速运动，故C正确；

D．若拉着A、B一起向左做匀速直线运动，A、B之间没有相对运动趋势，AB之间没有摩擦力，故D错误．

9．一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需要的时间是A．50s B．60s C．40s D．20s【答案】B

【解析】

【详解】

队伍全部通过涵洞，路程为：，队伍的平均速度为：，

则过涵洞所需时间：，故B正确。

故本题答案为B。

【点睛】

本题考查平均速度的计算。

10．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是

A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F

B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F

D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0

【答案】A

【解析】

【详解】

A甲乙两图在研究物体A所受摩擦力时，把AB看做一个整体研究，则整个物体都受到一个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以A均受到地面对它的摩擦力，大小等于F．A符合题意；B甲图中物体B随A一起匀速运动，B此时不受到摩擦力，否则B不能匀速运动，B不符合题意；C通过A的分析可以判断C不符合题意；D根据乙图中B匀速直线运动，而B受到一个向右的拉力，所以B一定受到一个向左的大小等于F的摩擦力．D不符合题意；故答案选A。

11．如图所示，下列设计是为了减小摩擦的是

A．雪天汽车轮上装防滑链B．旱冰鞋下装有滚轮C．钢钳内侧刻有纹线D．饮料瓶盖刻有花纹

【答案】B

【解析】

【详解】

A．雪天汽车轮上装防滑链，是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦，故A不符合题意；B．旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故B符合题意；

C．钢钳内侧刻有纹线，是通过使接触面膜更加粗糙来增大摩擦，故C不符合题意；D．饮料瓶盖刻有花纹，是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦，故D不符合题意。

12．放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是（　　）

A．物体对桌子的压力B．桌子对物体的支持力

C．地面对桌子的支持力D．桌子对地面的压力

【答案】B

【解析】

【详解】

A．物体对桌子的压力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，A项不合题意；

B．物体只受桌子对物体的支持力和物体的重力，且保持静止，是一对平衡力，选项B符合题意；

C．地面对桌子的支持力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，C项不合题意；

D．桌子对地面的压力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，D项不合题意。

13．坐在匀速直线行驶高铁里的小明，看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落，则这包纸巾将落在（）

A．小明的前面

B．小明的后面

C．小明的头上

D．小明的左侧

【答案】C

【解析】

【详解】

高铁匀速直线行驶，纸巾和小明都是匀速向前行驶的，纸巾下落时，以小明为参照物，纸巾是竖直落下的，那么这包纸巾将落在小明的头上，故选C。

14．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但没有推动，则下列说法正确的是

A．箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

B．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力

C．箱子没有被推动，箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力

D．箱子没有推动，是因为箱子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力

【答案】C

【解析】

【详解】

A．箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A错误；

B．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B 错误；

CD．箱子没有推动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力；故摩擦力等于推力的大小，故C正确，D错误。

15．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是

A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力

B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地

【答案】D

【解析】

【详解】

A．因箱子处于静止状态，所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；

B．因箱子处于静止状态，所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力，故B错误；

C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；

D．假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态，即静止在原地，故D正确．

16．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是

A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

C．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落

D．游泳运动员向后划水，身体前进

【答案】C

【解析】

【详解】

A. 跳水运动员踩踏跳饭，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；

B. 滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故B不符合题意；

C. 铅球运动员投出铅球后，铅球受重力作用在空中会下落，重力和推力不是相互作用力，故C符合题意；

D. 游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意．

故选C.

【点睛】

（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性．（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．

17．如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是

A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用

C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用

【答案】A

【解析】

【分析】

要能够正确的对物体进行受力分析，理解力与运动的关系；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一物体上并在同一条直线上．

【详解】

A. 根据伽俐略的斜面实验可以知道，运动的物体最终停下来是因为受到了摩擦阻力的缘故，所以A正确；

B. 牛顿第一定律告诉我们一切物体都具有惯性，惯性是物体本身固有的一种性质，不能用“受惯性作用”这样的词语表达，所以B错；

C. 张彦同学静止不动，在这是因为他受到平衡力的作用，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力，故C错；

D. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，在地球附近的一切物体都受到重力的作用，与物体的运动状态无关，故D错。

故选A.

18．下列运动中的物体，做匀速直线运动的是（）

A．抛出后在空中运动的排球B．从大树上下落的树叶

C．在弯路上匀速行驶的列车D．竖直匀速下落的跳伞运动员

【答案】D

【解析】

【分析】

做匀速直线运动的物体，在运动的过程中速度不变，方向不变。

【详解】

A．抛出后在空中运动的排球速度的大小、运动的方向都发生了改变，故A不符合题意；B．从大树上下落的树叶速度的大小、运动的方向都发生了改变，故B不符合题意；C．在弯路上匀速行驶的列车速度大小没有改变，但运动的方向发生了改变，故C不符合题意；

D．竖直匀速下落的跳伞运动员速度大小、运动方向都没有改变，故D符合题意。

19．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）

A．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车

B．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车

C．列车突然加速

D．列车突然减速

【答案】B

【解析】CD、由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性．由于不知车的运动方向，故刹车和加速、减速时无法判定水的状态故CD错误．A、列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态，此时水面会向左倾斜；故A选项错误；B、列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态，此时水面会向右倾斜；故B 选项正确；故选B．

20．中国的杂技艺术历史悠久，源远流长，是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的过程中缸处于静止状态时，下列说法正确的是

A．缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力

B．演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力

C．缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力

D．地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力

【答案】B

【解析】

【详解】

A.缸受到重力和演员对缸的支持力满足平衡力的条件，是一对平衡力，故正确。

B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力满足相互作用力的条件，是一对相互作用力，C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力，故错误。

D.地面对演员的支持力要大于演员受到的重力，故不是平衡力，故错误。

故选A

【点睛】

本题考查二力平衡的条件和相互作用力的条件，二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上。

21．如图所示，叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，下列说法中不正确的是

A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力

B．丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等

C．甲、乙、丙三块石头所受合力不为零

D．乙石头受到三个力的作用

【答案】C

【解析】

【详解】

A、甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A正确；

B、乙石头处于平衡状态，丙石头对乙石头的支持力，甲石头对乙石头的压力：，所以，丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故B正确；

C、甲、乙、丙三个石块处于静止状态，是平衡状态，所受合力为零，故C错误。

D、乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用；故D正确。

故选：C。

22．实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关，速度越大，阻力越大，小明将个重为G的小球竖直向上抛出，如图所示，若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同，小球在甲点受到的合力大小为F1，在乙点受到的合力大小为F2，在最高点丙受到的合力大小为F3，则F1、F2、F3的大小关系为

A．F1=F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F1＞F3＞F2 D．F1=F3＞F2

【答案】C

【解析】

【详解】

小球在运动过程中，受到的阻力与运动方向相反。

所以上升过程中的甲点，小球受向下的重力和向下的阻力，则合力向下，且大于重力；

下降过程中的乙点，小球受向下的重力和向上的阻力，则合力向下，但小于重力；

在最高点丙时，速度为零，小球不受阻力，只受向下的重力，则合力等于重力；

所以三个力的大小关系为：F1＞F3＞F2。

故选：C。

23．甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是

A．F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B．F甲＜F乙,F＝F甲－F乙

C．F甲＝F乙,F＝0 D．F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙

【答案】C

【解析】

根据力的作用是相互的可知两个力的大小相等，甲取胜，是因为甲方的摩擦力大．同一直线上的二力合成，方向相反，合力等于两力之差，两个力的大小相等，合力为0．比赛中绳子做匀速直线运动，则甲对绳的拉力F甲，乙对绳的拉力F乙是一对平衡力，则由此可知两个力的大小相等，方向相反，合力等于两力之差；F甲=F乙方向相反，合力F=F甲-F乙

=0，故只有C正确．故选C．

24．共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园，下列说法正确的是（）

A．小杨骑行的速度最大可以达到50m/s

B．小杨下坡时不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性

C．小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变

D．以上说法都不对

【答案】D

【解析】

【详解】

A、50m/s=180km/h，该速度比小汽车在高速公路上的速度还快，所以小杨骑行的速度不可能达到50m/s，故A错误；

B、惯性不是力，不能说“受到惯性”，且下坡时不蹬车，单车继续滑行，是因为重力势能转化为动能的缘故，故B错误。

C、小杨骑车匀速转弯时，运动方向不断变化，其运动状态发生改变，故C错误；

D、所以，以上说法都不对，故D正确。

【点睛】

注意对惯性的理解，惯性是物体的基本属性，与物体的运动状态无关，与质量大小有关，且惯性不是力，不能说成：受到惯性作用，而应该描述成：具有惯性。

25．下列关于生活中几个事例的说法，正确的是

A．一辆汽车在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动

B．若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力，运动员就能从地上跳起来

C．鸡蛋掉到地面上破裂，是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力

D．一袋重500N的米放在地面上，用300N的力竖直向上提它，这袋米受到的合力为200N 【答案】B

【解析】

【详解】

A. 一辆汽车在平衡力的作用下，可能做匀速直线运动，也可能静止，故A错误；

B. 若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力，根据力和运动的关系知，人获得向上的加速度，运动员就能从地上跳起来，故B正确；

C. 鸡蛋掉到地面上，地面对蛋壳的作用力与蛋壳对地面的作用力是一对相互作用力，所以二力大小相等，故C错误；

D. 一袋重500N的米放在地面上，用300N的力竖直向上提它，地面对米的支持力变小，但米受力仍然平衡，所以这袋米受到的合力为0N，保持静止，故D错误；

故选B．

【点睛】

关键是平衡状态的判断，理解当静止或匀速直线运动时，物体受力一定平衡，物体受到的合力为零．

26．在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”，则下列实验操作正确的是

A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手

B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手

C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手

D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手

【答案】C【详解】

A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手，此时力的大小不同，不能平衡，验证二力平衡与力的大小的关系，故A错误；

B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，此时力不在同一直线上，但方向也不相反，没有控制好变量，故B错误；

C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，将小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，这个操作可以探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上，故C正确；

D．滑轮的位置，即主否同高，不影响两个力大小相等，方向相反，还是作用在同一直线上，作用在同一个物体上，故不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡，故D错误；

故选C．

27．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）

A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力

B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力

C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力

D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力

【答案】B

【解析】

【详解】

A．杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，但这两个力性质不同，作用物体不同，不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重力，故A错误；

BD．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力。故B正确，D错误；

C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C错误；

28．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是

A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力

B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力

C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力

D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力

【答案】B

【解析】

【详解】

A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力，这两个力不是同一个受力物体，不是平衡力。说法错误。

B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力，这两个力受力物体都是购物车，两个力的方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是平衡力。说法正确。

C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力，这两个力方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。

D．购物车对小明的力作用在小明的胳膊上，地面对小明的摩擦力作用在脚上，两个力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。说法错误。

29．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）

A．竖直向下匀速运动B．竖直向下加速运动

C．保持原来静止状态D．竖直向上匀速运动

【答案】C

【解析】

【详解】

因为物体的运动必须用力来改变，若所有的力都消失了，则物体的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态．

30．下列实例中，为了减小摩擦的是（）

A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏闸

C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油

【答案】D

【解析】A. 足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；

B. 骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的；

C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；

D. 给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油膜代替接触面，减小摩擦力；

故D是为了减小摩擦，符合题意。

点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。