一、制定“一班一策”
各班根据第二阶段线上教育课程安排、本班实际情况制定班级学习计划。
(课程安排见附件一;班级学习计划空白表见附件二。)
各位老师在制定学习计划时,要注意以下事项:
1.布置给学生的作业由班主任做好统筹,每天书面作业不得超过1小时;
2.低年级学生原则上不布置书面作业,要以课外阅读、习惯养成、家庭劳动等学习任务为主;
3.对平台上的课表可以选择性布置学习,不一定全部按部就班,不一定要以苏州线上教育为主,可以适当选择省市等优质资源平台,调整学习节奏,确保学生身心健康;
4.充分重视课外阅读、艺体类综合性作业的设计;
5.增加“其他”项,可以是艺术类、体育类、科技类、阅读类、家务劳动等创新型作业(此项由班主任协调本班小科学老师提供,并请班主任统筹填写)
6.各班务必根据本班学生的实际情况制定学习计划,同年级平行班之间可以相互参考、学习,但杜绝完全照搬。
二、具体操作要求:
1.班级学习计划表于2月16日20:00前上传至班级QQ群,让家长了解下一阶段的学习内容。
2.语数英老师每天需同步观看网课,在观看网课的基础上,借助QQ群应用中的“作业”或“老师助手”功能再次发布自己所任学科当天的学习任务(包括学习任务、学生需达成的目标、具体需要完成的作业以及相关学习内容的电子书截图,英语学科还需分享给学生相关的音频、视频资料),让家长、学生非常清晰地了解该做什么、该怎么做。(根据网课的进度适当调整当天的作业,合理控制作业量及作业难易程度。)
3.关注网上学习有难度的学生家庭,跟家长明确开学后会重新教授新学期的学习内容。