体育教师足球技能培训计划、方案

本溪香梅学校

本溪香梅学校教师足球训练方案

一、指导思想:

    以习总和各级关于足球工作的重要批示和文件精神为指引，以足球发展为重点，以增强学生体质健康为主线，团结协作的体育精神为宗旨，深入推进素质教育，全面普及足球活动知识与技能，形成足球文化，努力打造活力校园和足球特色学校，促进我校中小学生健康成长，促进我校体育工作健康持续发展，充实校园足球教师和教练员力量，切实加强足球师资队伍建设。校长室研究决定对教师进行校园足球培训。

二、活动目标

培养教师愉快、轻松、创新的活动兴趣，使教师对足球的基本技术、基本战术、基本规则有了进一步的了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、教师必须准时到规定场地，每次培训点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向连校长反映。

    2、教师必须严格遵守纪律，要求成员自己自觉参加兴趣活动，注意安全，防止伤害事故。

 3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。理论渗透在实战训练中穿插讲解，注重实效性。特别强调对学生的良好习惯的培养，重视对比赛规则的学习与理解，从小培养队员尊重裁判的习惯。

4、要求成员爱护公物。

四、校园足球工作领导机构

　组  长：马军文

  副组长：蔡振利

  教  练：陈英军

　学  员：全体教师

五、培训方式: 

    理论结合实践

在培训过程中，教练应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学员提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学员的兴趣。在练习活动过程中，教练创造宽松、民主的氛围，指导并激励学员进行创造性锻炼。

教练发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学员的主观能动性。在教学中以学员为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学员学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围。在学员自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学员相互观察、互相纠正，使学员在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

六、指导老师：陈英军

七、活动时间：活动隔周一次，每月两次。每周二下午第七、八节课

八、活动地点：足球场

本溪香梅学校教师足球技能培训

工作领导小组（2015）

组       长：马军文

副   组  长：蔡振利

教       练：陈英军

组       员：全体教师

本溪香梅学校教师足球训练计划

一、培训目的

让教师感受足球的乐趣，培养教师的足球技能，将足球技能传授给学生。

二、活动目标

使教师对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能在体育课的教学中完成足球课程的教学。

三、活动要求

1、培训班成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向校领导反映。

    2、培训成员必须严格遵守纪律，要求体育老师自己自觉参加培训班的活动，注意安全，防止伤害事故。

       3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

4、要求教师爱护公物，活动结束，教练负责把球归还器材室。

四、管理办法

1、成立教师足球技能培训工作领导小组，

2、每节课对最佳学员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

五、学情分析

1、培训对象：全体老师

六、指导老师：陈英军

七、活动时间：活动隔周一次，每月两次。每周二下午第七、八节课

八、活动地点：足球场

九：培 训 计 划 表

组       长：马军文

副   组  长：蔡振利

教       练：陈英军

组       员：全体班主任教师