七年级 | 七年级 | 学科 | 历史 | 主 备 教 师 | 宋 洁
| 授 课 教 师 | 宋 洁 | 备课组长 | 杜丽芬 | |||||
课题 | 石窟艺术宝库 | 课 型 | 新授课 | 第 1课时 | 第 周 | |||||||||
学习目标 | 1、知识与能力: ①掌握莫高窟、龙门石窟的基本内容,了解其艺术成就。 引导学生课下搜集资料,培养学生自主学习的能力。 2、情感态度与价值观: 通过本课内容的学习,培养学生的艺术修养和文物鉴赏能力,初步树立爱护文物古迹的意识。 | |||||||||||||
重点难点 | 1、重点:莫高窟石窟和龙门石窟 2、难点:隋唐时期石窟艺术盛行的原因。石窟艺术里面所体现出来的时代特征。 | |||||||||||||
学法指导 | 自主、合作、探究 | |||||||||||||
教学媒体 | 多媒体 | |||||||||||||
教 学 活 动 及 语 言 | ||||||||||||||
一、自主学习 1. 莫高窟又称_________,位于_______敦煌东南鸣沙山的断崖上。至今保存着近500个洞窟,其中大部分是______时期开凿的。它是世界上现存______的石窟之一。唐朝人赞美飞天的诗:“_________,_________。” 2. 山西大同的______石窟开凿于____________(时期)。其雕刻艺术的独特之处在于一方面继承了我国秦汉石刻艺术的特点,又________________________。 3. 河南洛阳的______石窟,是____________(时期)开始大规模建造的,其中大部分是______时开凿的。 4. 四川省最有名的佛教石刻作品是__________。大足石刻位于________________。 | ||||||||||||||
二、合作探究 (一)敦煌莫高窟和洛阳龙门石窟。两大石窟中的佛像多为隋唐时期所创,由于地质条件的原因,莫高窟艺术表现形式为泥塑,而龙门石窟的佛像则用岩石雕刻而成。 (二)魏晋以来人们不停地凿窟造佛的原因 (三)石窟的艺术价值 | ||||||||||||||
闯关训练 (夯实基础) 1.信佛教的人在山崖上开凿洞窟诵经、拜佛,是仿效 ( ) A.孔子 B.老子 C.耶稣 D.释迦牟尼 2.石窟艺术源起于 ( ) A.佛教 B.道教 C.教 D.教 3.石窟艺术是中国传统工艺与外来宗教文化的结合,该宗教是 ( ) A.东正教 B.教 C.佛教 D.教 4.中国的佛教石窟虽多,但都相对集中在西部,这是因为西部地区 ( ) ①曾是多个政权的统治中心 ②处于丝绸之路的东段 ③能工巧匠很多 ④有造窟的传统 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.郝尤准备在暑假期间沿着丝绸之路古道游览。他将会游览的著名文化遗产是( ) A.都江堰 B.龙门石窟 C.赵州桥 D.敦煌莫高窟 6.成语典故中与佛教有关的也不少。下面四个成语中,与佛像有直接关系的是( ) A.老马识途 B.问鼎中原 C.迷途知返 D.急来抱佛脚 7.莫高窟与龙门石窟中的佛像大都开凿于 ( ) A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 8.“舍身饲虎”的典故说的是 ( ) A.孔子 B.耶稣 C.释迦牟尼 D.老子 9.敦煌莫高窟被称为世界上现存最大的石窟之一。主要因为它 ( ) A.大批宝物流失到海外各地 B.有大量的碑刻 C.有大量精美的彩塑和壁画 D.佛像造型高大 10.“千佛洞”中的二千多尊佛像属于 ( ) A.泥塑 B.石雕 C.铜铸 D.瓷雕 11.龙门石窟现存摩崖造像近 ( ) A.100尊 B.1000尊 C.1万尊 D.l0万尊 二、再接再励(相信你能行) 阅读下列材料,正确回答问题: 12 洛都四郊山水之胜,龙门首焉。 ——白居易 (1)以上白居易的诗句写的是哪一景观?
(2)该景观始建于何时?有何特色?说明了什么? 探究拓展 13.盛好游是某初级中学七年级学生,他酷爱旅游,准备在暑假中游览祖国的名胜古迹。 他设计的路线和游览计划是:从徐州出发,先到河南洛阳欣赏石窟艺术,再去陕西西安参观被誉为“世界第奇迹”的地下军阵,最后游览甘肃敦煌的艺术宝库。假如你是导游,根据他的计划,向他介绍在洛阳、西安、敦煌要游览的景点名称。
14.随着莫高窟被收人世界文化遗产名录,每年的游客接待量成倍增长。专家预测,如不对人数加以,游人带来的污染肯定会对宝贵的遗产造成损害。怎样才能做到合理开发呢?请写出你的合理化建议。 | ||||||||||||||
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