教育主题班会记录三篇

教育日主题班会

一、前言

4月15日是《中华人民共和国法》颁布实施以来的首个全民教育日。为了全面普及学生的意识、风险意识、反意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护责任义务和教育的氛围，四五年级于20__年4月11日班会课开展以“天下兴亡，人人有责”为主题的教育主题班会活动。

二、活动目的

1、向学生介绍“什么是”；

2、向学生介绍为什么要设立日；

3、向学生介绍怎样维护。

三、主题班会内容

1、什么是

目的：充分调动了大家的积极性；

2、“你问我答”

目的：互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着，就日主题，教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述，

3、《法》规定的七项义务：

第一、是教育防范义务，就是教育、动员、组织群众防范、制止危害的行为。

第二、是提供便利条件的义务。

第三、是提供情况、证据的义务。

第四、是发现、报告的义务。

第五、是保守秘密的义务。

第六、是不得非法持密的义务。

第七、是不得非法持有专用器材的义务。

四、班会小结

学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的意识，牢固树立“，人人有责”的观念，认真贯彻执行《法》及其实施细则和相关法律，积极支持配合机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害的违法犯罪行为，为贡献自己的一份力量。教育日主题班会记录

一、教学目标：

1、介绍教育日的由来，让学生了解中国特色的道路。

2、通过学习有关知识，学生树立提高对重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

二、教学内容：教育日的由来、内容、意义。

三、教学过程：

（1）教育日的由来

据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民教育日。20__年的4月15日，就是我国首个全民教育日。

（2）内容

新《法》共七章，对维护的任务与职责，制度，保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的任务进行了明确，

法律明确，“”即国家政权、主权、统一和领土完

整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

对于公民和组织而言，支持、协助工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守、法律法规关于的有关规定；及时报告危害活动的线索；保守所知悉的国家秘密。

为提升全社会的意识，新《法》将每年4月15日定为全民教育日，通过多种形式开展宣传教育活动。

（3）意义

毋庸置疑，开展全民教育日活动，对于深入贯彻落实总的总体观，培养和增强全民自觉投身责任感使命感，夯实和筑牢的群众基础，形成和汇聚维护的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展，在领域，所谓的绝对安全不会也不可能存在。

总结：

对我们学生而言，就是要深入了解和掌握总体观教育主题班会记录

活动目的：

1、向学生介绍“什么是”；

2、向学生介绍为什么要设立日；

3、向学生介绍怎样维护。

教学内容：

《中华人民共和国法》、《中华人民共和国反法》活动过程：

1、什么是以及相关法律

介绍了两部法律修订的背景、法律总则、公民和组织的义务和权利、法律责任等，并对其中的内容进行了逐条讲解；同时结合当前形势和实际案例对教师进行教育，要求教师们要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，进一步提升自己的意识和保密观念，自觉履行维护、保守国家秘密的公民义务，筑牢人民防线。

2、案例分析^p    根据《中华人民共和国法》、《中华人民共和国反法》的相关法律知识，通过讲解、案例剖析、图片展示等多种形式，把国防教育、爱国教育、爱校教育同教育紧密结合起来，促进同学们从小树立“、国家荣誉、国家利益高于一切”和“，人人有责”的观念，增强了意识。活动小结：

学习后，师生们纷纷表示将自觉遵守其中的法律规定，不做有危害祖全、荣誉和利益的行为，竭尽全力维护，进一步提升自己的意识和保密观念，自觉履行维护、保守国家秘密的公民义务，从小树立“、国家荣誉、国家利益高于一切”和“，人人有责”的观念。