初中物理八年级下册 第七章 力 单元测试卷

一、选择题(每小题5分，共40分)

1．关于力的概念，下列说法中错误的是(     )

A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用

B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体

C．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用

D．马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力

2．下面事例中最能说明“力能改变物体的运动状态”的是(     )

A               B             C               D

A．把弓拉弯                       B．自由下落的小球

C．将木柴劈开                     D．将竿压弯

3．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是(     )

A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

D．游泳运动员向后划水，身体前进    

4．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为(     )

A．5 N，0 N                       B．0 N，5 N

C．5 N，5 N                       D．5 N，10 N

5．关于重力的说法正确的是(     )

A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的

B．利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正

C．根据g＝9.8 N/kg可知：1 kg＝9.8 N

D．物体所受的重力与质量成正比

6．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是(     )

A．换用质量大的重锤

B．上下移动年画的位置

C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行

D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行

7．某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为(     )

A．60千克                     B．100千克

C．360千克                    D．600千克

8．足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是(     )

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

二、填空题(每空2分，共30分)

9．)鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明________________________．鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力________(填“大于”“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力．

10．如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(填“上升”“不变”或“下降”)；这个实验说明力能改变物体的________．

11．弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的________和所受拉力成正比的原理制成的，如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，所测物体的重力是________N.

12．质量为0.5 kg的小球被抛出后，总是会下落，是因为受________的作用，该力的施力物体是________，大小为________N.

13．小李同学为了研究物体受到的重力的方向，他提着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B处走到C处，如图所示．该现象表明________________________．当小李松手之后，重物就会落下，这又表明________________________．

14．在跳板跳这一运动项目中，运动员向下压跳板时(如图)，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生________(填“向上”或“向下”)的弹力．

三、作图题(每小题5分，共10分)

15．在图中画出重为G的小球所受重力的示意图．

16．(2017·长春)在图中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图．

四、实验探究题(17题8分，18题12分，共20分)

17．小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：(1)(4)说明____________影响力的作用效果；(3)(6)说明____________影响力的作用效果；(2)(5)说明____________影响力的作用效果．本实验运用的物理研究方法是____________．

18．课外学习小组在“探究弹簧的伸长量与受到的拉力的关系”时，得到的实验数据如表．

(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是________的测力计．

(2)在一定范围内，该弹簧所受的拉力F与伸长量ΔL关系的数学表达式是____________．

(3)当悬挂物体后，弹簧长度是25.5 cm，那么该物体向下拉弹簧的力是________N.

参

周周练(第七章)

1．D　2.B　3.B　4.C　5.D　6.C　7.C　8.D　9.力的作用是相互的　等于　10.下降　形状　11.伸长量　0～5　0.2　3.2　12.重力　地球　4.9　13.重力的方向总是竖直向下　力可以改变物体的运动状态　14.弹性　向上　15.　16.　17.力的大小　力的作用点　力的方向　控制变量法　18.(1)0～3 N　(2)F＝0.5ΔL　(3)1.75