Photoshop的教学计划

Photoshop是优秀的图形图像处理软件之一.它可以在图像处理,平面广告设计,模拟绘画以及计算机艺术作品等方面具有无与伦比的优势.

一、教材分析

在Photoshop教材中全书分九个章节

第一章节:photoshop CS2基础操作.

第一，PHOTOSHOP概览

主要介绍PHOTOSHOP的安装，特点，升级，以及新增功能的详解。

让学生可以通过上面的讲解，认识PHOTOSHOP相关知识。

第二，PHOTOSHOP的基础操作

如何学习和利用PHOTOSHOP7.0的工具和功能来满足设计需要

通过学习明白基本工具的和功能

第三，中文PHOTOSHOP工具箱

1选择对象组与移动工具

认识与运用工具（八卦图制作）

2裁切工具切片工具

使用裁切工具的好处，切片运用的领域

3修复，铅笔，图章，历史，橡皮擦工具

通过认识，让学员学会怎么应用这些工具进行修复以及处理图形（旧照片的修复）

4渐变工具和油漆桶工具

在设计运用中渐变工具及油漆桶工具产生的效果。（制作彩虹）

5模糊，锐化，涂抹工具，减淡加深，海绵工具

学会对图片中硬的边或区域，细节等方面的变化处理

6形状绘制，路径选择，文字，钢笔

明确各个工具的定义，属性。掌握路径运用

7注释，吸管，徒手，缩放工具

了解意义，属性和灵活运用（绘制风景图）

第四，图层应用技术

A.图层与图层面板

学习拷贝，剪切，粘贴和选择操作了解图层的概念。

B.图层操作与管理

学会创建图层移动对齐合并与拼合

C图层样式效果

知道各种样式的效果，并能灵活应用（制作硬币）

第五，通道技术

A.通道面板2.ALPHA通道基础知识3.混合通道（照片颜色的修改）

掌握通道中存放和编辑选区存储，载入和编辑选区，复制与删除等等。

B应用图象5运算6蒙版的使用

了解基础知识与方法，颜色分量控制器等（运用蒙版修改照片）

第六，路径运用

1.基本概念2.绘制手画路径3.利用自定义形状工具4.调整路径线段5.填充和描边路径6转化路径和选区边框

全面了解路径的建立与使用基础知识学会路径的运用

第七，调整色彩与色调

1颜色深度和颜色空间2.色彩调整

学习图象色彩调整相关操作，掌握它们在补偿图象颜色损失，消除图象中不完善地方的运用。

第八，滤镜运用

1.液化2滤镜使用基本知识3.创建特殊效果4.滤镜效果介绍

主要主次分明地讲解了液化的使用，以及滤镜的使用技巧，滤镜知识。

渐变工具及油漆桶工具产生的效果。（制作彩虹）

学会对图片中硬的边或区域，细节等方面的变化处理形状绘制，路径选择，文字，钢笔

明确各个工具的定义，属性。掌握路径运用

注释，吸管，徒手，缩放工具

了解意义，属性和灵活运用（绘制风景图）

第二个章节:photoshop CS2平面设计

内容：结合构成讲解形式美的基本规律和基本原则。

规律：变化、统一。

基本原则：对称与不对称、节奏与韵律、比例与尺度、空间与分割。

主要以学生自学为主。

第三个章节:photoshop CS2标志设计

内容：标志的功能、标志的 类别与特点、标志的表现形式、标志的基本原则、标志的设计实例解析。

第四个章节:字体设计

内容：字体设计概述，字体设计工具的运用字体设计实例解析。

第五个章节:广告设计

内容：广告的概述。广告设计实例解析。

第六个章节:包装设计

内容：包装设计概述，包装设计实例解析。

第七个章节:图形图案设计

内容：图形图案设计的基本概念，图形图案设计实例解析。

第八个章节: 印前设计

内容：版式设计，版式设计的形式，实例解析

第九个章节:综合实例解释

内容：综合实例的 讲解

这九个章节是在从浅入深的基础上,让同学对基础工具及属性的认识与掌握的基础上学会灵活运用.

在每个章节中都有基本定义,属性,实例,这样是为了学生通过学习,掌握,相关知识点(界面,画图与编辑工具的使用,选取图象的技巧,图层运用,路径,通道,蒙板,调整色彩,滤镜)来让同学能够运用软件设计广告,编辑照片.

二、教学目标:

知识目标:让学生从基础对软件的认识,理解到运用.同时通过实例让同学可以掌握基本工具的定义,属性等一些基础知识,从而可以举一反三.

技能目标:对基本工具运用的掌握,理解及灵活的运用.让他们通过基础的学习达到可以自己制作广告设计,图形图片的编辑,处理及修复等等.

培养目标:根据学生的兴趣.收集,整理一些有意义的素材,通过学与练让他们对这门课程产生学习的兴趣,从而提高他们在色彩搭配,文字排版,审美等方面有一定的能力.-

价值提升目标: 首先让学生自己了解到学习这个软件可以让我们对图片,照片等进行处理及其修复,可以制作平面广告,海报招贴,书籍装帧等等让他们知道通过基础的学习,他们自己可以进行制作,从而产生兴趣.

三、教学的重点和难点

1.重点:软件中图形工具中的属性,羽化, 蒙版,图层,通道,滤镜等相关知识在设计制作,图象处理中的运用.

2.难点:滤镜, 蒙版在实例中的灵活运用.

四、课时分配表

1.提前备课,做好充分的准备写好每一节课的教案.

2.通过演示法(教师演示,学生演示)讨论法,练习法,游戏法来提高学生自身的学习兴趣,通过练习法让学生在每一个课时上对当堂课上的知识点,知识内容掌握与运用,达到一个熟练操作的能力.

3,课堂后和学生交流,讨论,那些知识点还需要进一步的讲解.

4.作业的练习,及讲解.

5总结并进行综合的训练.

 六、最后的评价和总结

1.在每个新课讲解完后，做一些针对性的练习，同时在下一个课时前对知识进行系统的复习。

2.课时基础知识结束后，做综合性的练习，让学生发挥自己的想象及其兴趣制作与授课相关的作品

3.收集素材，让他们多看多练，从而达到灵活运用。

七、考核方法

教学形式采用教学与上机操作并行，注意培养综合实践能力。

考核办法：平时到课率30%，电脑成品作业占50%，版式风格美观20%。