部编版小学语文三年级上册 14《小狗学叫》学生预学案设计
来源:动视网
责编:小OO
时间:2025-09-27 21:04:54
部编版小学语文三年级上册 14《小狗学叫》学生预学案设计
14*小狗学叫学生预学案设计课题小狗学叫时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.本文共有()个自然段。2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。预习字词1.给下列字选择正确的读音。A.ɡǎoB.yànC.rěnD.nùE.fǎnɡ厌()怒()访()忍()搞()2.查字典,给加点的多音字注音。3.读课文,在括号里写出相应的词语。(1)受到不应该有的指责或待遇,心里难过。()(2)觉得奇怪。()(3)形容哈哈大笑。()内容感知根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。1.小狗跟小公鸡学叫,
导读14*小狗学叫学生预学案设计课题小狗学叫时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.本文共有()个自然段。2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。预习字词1.给下列字选择正确的读音。A.ɡǎoB.yànC.rěnD.nùE.fǎnɡ厌()怒()访()忍()搞()2.查字典,给加点的多音字注音。3.读课文,在括号里写出相应的词语。(1)受到不应该有的指责或待遇,心里难过。()(2)觉得奇怪。()(3)形容哈哈大笑。()内容感知根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。1.小狗跟小公鸡学叫,
14* 小狗学叫
学生预学案设计
课题 | 小狗学叫 | 时间建议 | 10~15分钟 |
预 学 内 容 | 熟读课文 | 1.本文共有( )个自然段。 2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 |
预习字词 | 1.给下列字选择正确的读音。 A.ɡǎo B.yàn C.rěn D.nù E.fǎnɡ 厌( ) 怒( ) 访( ) 忍( ) 搞( ) 2.查字典,给加点的多音字注音。 3.读课文,在括号里写出相应的词语。 (1)受到不应该有的指责或待遇,心里难过。( ) (2)觉得奇怪。( ) (3)形容哈哈大笑。( ) |
内容感知 | 根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。 1.小狗跟小公鸡学叫,结果引来了狐狸。( ) 2.小狗和杜鹃学叫,结果引来了猎人。( ) 3.小狗遇到了小母牛,学会了汪汪叫。( ) |
资料搜集 | 搜集关于本文作者罗大里的资料。 |
阅读质疑 | 1.故事的第三种结局是什么? 2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题: ___________________________________________________________ |
部编版小学语文三年级上册 14《小狗学叫》学生预学案设计
14*小狗学叫学生预学案设计课题小狗学叫时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.本文共有()个自然段。2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。预习字词1.给下列字选择正确的读音。A.ɡǎoB.yànC.rěnD.nùE.fǎnɡ厌()怒()访()忍()搞()2.查字典,给加点的多音字注音。3.读课文,在括号里写出相应的词语。(1)受到不应该有的指责或待遇,心里难过。()(2)觉得奇怪。()(3)形容哈哈大笑。()内容感知根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。1.小狗跟小公鸡学叫,