小学写字比赛活动方案

一、活动目的：       

为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。      

二、活动时间：2019年10月15日上午课间操    

三、参赛对象：一至六年级学生（每个班级五名学生）。

四、比赛内容：各年级选择相同的内容。 

五、比赛要求：    

  1、严格按照时间要求，使本次活动能顺利进行 。        

  2、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；           

  3、一、二年级用铅笔抄写；三至六年级用钢笔抄写。            

4、比赛用纸统一提供。       

5、每参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍； 

 六 、评比要求及评分标准：       

（1）坐姿端正、握姿正确。（正确的坐姿应该是：“肩平、身正、足稳”，即全身自然放松，肩膀放平，身体坐正、两脚着地并与肩同宽；正确的握姿应该是：右手大拇指与食指的关节自然弯曲在离笔尖约3厘米的地方，中指的第一关节垫在笔杆下端握笔，无名指、小指自然靠拢中指并弯曲向手心，笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处，与纸面约成45度角，五指自然有力，掌心要空。）      

（2）心无杂念、卷无污染。（写字的时候须排除一切杂念，凝神静气，举止舒缓，手、眼、心并用，以使全身气血顺畅，力达笔端。书写时，做到手笔都干净，卷面无污染，以使学生养成讲卫生、爱整洁的习惯。）    

（3）想好再写、快速流利。（书写之前一定要意在笔先，把字和句都想好了再写，一气呵成。）    

（4）评分标准：坐姿端正（20分），握姿正确（20分），字体工整匀称（20分），大小适中（20分）；没有错别字（10分）；卷面清洁（10分） 

 七、评委组成：全校语文教师

 八、奖励办法：      

按照学生成绩进行排名，按照2:3:5的比例评选出一、二、三等奖。

注意：评选出的一等奖学生（三至六年级），老师进行精心辅导为参加镇小学生写字比赛活动。