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文言翻译(高一上)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 00:24:02
文档

文言翻译(高一上)

高中语文文言复习——重点语句翻译【翻译方法指导】文言翻译,高考试卷中要求直译,也就是字字落实。所谓字字落实,主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义,找出通假字、古今异义字、活用词等,并做准确解释,还要把握句式特点和句子的语气。具体来说,应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行:“留”,凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词,皆保留不动。“换”,将单音词换成现代汉语双音词,将词类活用词换成活用后的词,将通假字换成本字……凡该换的,一律换之。“补”,即补出古代简练说法省略或隐含的内
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导读高中语文文言复习——重点语句翻译【翻译方法指导】文言翻译,高考试卷中要求直译,也就是字字落实。所谓字字落实,主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义,找出通假字、古今异义字、活用词等,并做准确解释,还要把握句式特点和句子的语气。具体来说,应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行:“留”,凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词,皆保留不动。“换”,将单音词换成现代汉语双音词,将词类活用词换成活用后的词,将通假字换成本字……凡该换的,一律换之。“补”,即补出古代简练说法省略或隐含的内
高中语文文言复习——重点语句翻译

    

【翻译方法指导】

文言翻译,高考试卷中要求直译,也就是字字落实。所谓字字落实,主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义,找出通假字、古今异义字、活用词等,并做准确解释,还要把握句式特点和句子的语气。

具体来说,应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行:

“留”,凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词,皆保留不动。

“换”,将单音词换成现代汉语双音词,将词类活用词换成活用后的词,将通假字换成本字……凡该换的,一律换之。

“补”,即补出古代简练说法省略或隐含的内容,特别是对省略句。

“删”,指删去那些无意义或没有必要译出的虚词。

“调”,指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。

“贯”,指文言句中带修辞方法的说法,用典用事的地方,根据上下文灵活、贯通地译出。

【可记住口诀】

文言翻译重直译,把握大意斟词句。

人名地名不必译,古义现代词语替。

倒装成分位置移,被动省略译规律。

碰见虚词因句译,领会语气重流利。

【做题要求】

①先指出考点,树立得分意识,②再准确翻译全句,做到语句流畅。

示例:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

①考点:所以:表原因,译为“…的原因,是…”。出入:偏义复词,“进入”。非常:意外的变故。…者,..也:表判断。

②译文:派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。(四个得分点)

第四课   烛之武退秦师

1.以其无礼于晋,且贰于楚也。

①考点: 以:连词,因为。于:介词,对。且:连词,并且。贰:从属二主,于:介词,与,跟。

②译文:因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

2.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

①考点:子:代词,你。而:表顺承,连词,才。过:过错  是:代词,这。判断句。

②译文:我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。

3.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

①考点: 以为:把(让)…当做 …   东道主 :东边道路上的主人。行李:外交使节。共:通“供”,供给。  乏困:形容词作名词,缺少的东西。

②译文:假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东道上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。 

4.越国以鄙远,君知其难也。

①考点: 以:连词,表顺承。鄙:把...当做边邑。远:形容词作名词,偏远的地方。其:指示代词,这。

②译文:越过别国把远地作为边境,您知道这是困难的。

5.夫晋,何厌之有?   (何….之有?)

①考点: 之:结构助词,宾语前置的标志,调序“有何厌之”。

②译文:有什么能满足晋国的呢?

6.既东封郑,又欲肆其西封

①考点: 既:副词,已经,以后。封:使动用法,使……作疆界。肆:扩张。封:名词,疆界。

②译文:现在它已把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。

7.阙秦以利晋,唯君图之。

①考点: 阙:动词使动用法,使……削弱。 利:名词使动用法,使……获利,受益。 以:表顺承,连词 。唯:句首语气助词,表希望.

②译文:秦国受损而晋国受益,您好好考虑考虑这件事吧!

8.若亡郑而有益于君,敢以(之)烦执事。

①考点:亡:使…灭亡。于:介词,对。状语后置,调序“于君有益”  以:介词,拿。执事:执行事务的人,对对方的敬称,“您”。

②译文:如果灭掉郑国对您有好处,怎敢拿这件事情来麻烦您。

9.“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

①考点:微:如果没有  因:依靠   而:连词,表转折   敝:形容词作动词,损害。 其:第一人称代词,自己  知:通“智” ,明智  武:武德   其:副词,还是。表商量语气  去:离开,之: 代词,郑国 

②译文:不行!假如没有那人的力量,我就不会到这个地步。依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;以混乱相攻取代联合一致,这是不符合武德的。我们还是回去吧!也离开了郑国。

第五课   荆轲刺秦王

1.秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉? 

①考点: 旦暮:早晚,马上  虽:连词,表转折,虽然  侍:侍奉     岂…哉?  固定结构,表反问 ,“难道…呢? 怎么…呢?”

②译文:秦国的马上就要渡过易水,那么虽然我想长久地侍奉您,怎么能够做得到呢?

2. 微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。 

①考点:微:表否定的假设, “即使没有,假如没有”  谒:拜会 (人) 前往(某地)  信:凭信    今:连词,假使,如果   则:表假设的连词 “如果… ,那么…”  亲:形容词作动词,接近,亲近,形容词作动词

②译文:即使太子不说,我也请求行动。现在假如空手去,却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。

3.樊将军以 穷困 来归丹,丹不忍以已之私, 而伤长者之意,愿足下更虑之!

①考点: 以:介词,因为,为了   归:归附 穷困:走投无路  长者:尊称有道德的人   更: 另外  

②译文:樊将军因为走投无路,处境困窘而来归附我,我不忍心因为自己个人的私仇,而伤害长者的心意,希望您另外考虑对策吧!

4. 秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?

①考点: 遇:对待  深:刻毒  为:介词 表被动 被  戮没 : 杀害或没收为官奴 金千斤,邑万家:定语后置 调序“千斤金,万家邑”   奈何: 怎么办 

②译文:秦王对待将军,可以说是十分的刻毒。父亲、母亲、同族的人都被杀害或没收入官为奴。现在听说秦王用一千斤的金、一万户人家的封地来悬赏将军的首级,您打算怎么办?

5.樊将军仰天太息流涕曰: “吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”

①考点: 太息:叹息  涕:眼泪  于:介词,到 ,入  顾:连词,表轻微转折 “只是,不过” 

②译文:樊将军仰面朝天,长长叹息,流着眼泪说:“我每次想起这一点,常常恨入骨髓,只是想不出什么计策罢了!”   01

6.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”

①考点:  然则:既然这样,那么  见:介词, 被   陵:欺凌,侵犯,欺侮   岂…乎? 固定结构,表揣度,“是否…呢?”

②译文:如果这样,那么报将军的仇了,燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军是否有这个心意呢?

7.此臣日夜切齿拊心也,今乃得闻教!。

①考点: 此:代词, 这 , 判断句“这是…”   切齿拊心: 咬牙切齿、捶胸  乃:副词,才

②译文:这是让我日日夜夜咬牙切齿、捶胸痛恨的事,现在才得到你的指教!

8.取之百金,使工以药淬之。以 (之)试人 血濡缕,人无不立死者。

①考点: 取之百金:介宾结构后置 ,省略句 以百金取之,   濡:浸湿,沾湿   以试人:省略句,以 (之)试人

②译文:用一百金把它买到,让工匠用毒药淬过它。用它来试用于人,鲜血沾湿衣缕,人没有不立即死亡的。

9.仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”

①考点:所以:…的原因,是…  与俱:省略句  与(之)俱(往) 迟:意动用法,以…为迟,认为晚 

②译文:我留下来的原因,是想等我的客人同他一起去。现在太子嫌我动身太晚,请允许我就辞别吧。

10.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 

①考点:宾客知其事者:定语后置 ,“知其事之宾客”   白衣冠: 名作动,“穿上白衣戴上白帽来”  以:连词,表顺承 

②译文:太子和他知道这件事情的宾客,都穿着白衣戴着白帽来给他送行。

11.复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。

①考点: 为:动词,发出   瞋目:瞪大着眼睛  上:名词作动词,向上

②译文:又发出悲壮激昂的羽声,众宾客都瞪大着眼睛,头发向上竖起顶住了帽子

12. 既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 

①考点: 既:副词,已经,以后   币:礼物,礼品    遗:wèi 赠送  

②译文:到达秦国后,拿着价值千金的礼物,优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。 

13.燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列, 给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。

①考点: 诚:确实  振怖:惧怕  兴兵:出兵  拒:抵抗  举:全  比…列:排在…行列  给贡职:贡纳税赋   奉守:侍奉守住  

②译文:燕王确实非常惧怕大王您的威势,不敢派兵来抵抗大王您,愿意全国上下做秦国的臣民,排在诸侯的行列里,像秦国的郡县那样贡纳赋税,只求能够侍奉守住祖先的宗庙。

14.恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。

①考点: 陈:陈述  谨:恭谨地 函:名作状,用匣子  拜送于庭:状语后置, 调序“于庭拜送”   使使:派遣 使者  闻:使动,使…闻,禀报

    
②译文:他诚惶诚恐,不敢自己来陈述,恭谨地斩下樊於期的头并献上燕国督亢一带的地图,用盒子装好,燕王在朝廷上行跪拜大礼送出,派遣使者来禀报大王。

15.乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。 

①考点: 朝服:名词作动词。穿上朝的礼服  咸阳宫:省略句,状语后置 ,调序“咸阳宫见燕使者”

②译文:于是穿上朝的礼服,安排下隆重的设九宾大礼仪式,在咸阳宫接见燕国的使者。

16.以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”

①考点: 以次:按次序  陛下:台阶下  色变:脸色变  怪:意动用法,以……为怪 ,感到奇怪  顾:回头  前:名词作动词 上前  谢:  鄙人:粗鄙的人  故:所以  少假借:稍微 原谅  使…使:让 …使命  于前:状语后置,调序“使(之)于前毕使”

②译文:按次序进宫。到了殿前的台阶下,秦武阳变了脸色,非常害怕,秦国群臣对此感到奇怪,荆轲回头对秦武阳笑了笑,上前替他向秦王说:“北方蛮夷地区的粗鄙之人,不曾见过天子,所以害怕,望大王稍稍原谅他些,让他能够在大王面前完成他的使命。

17.因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。

①考点:因:趁机  把:动词,抓住  揕:刺

②译文:荆轲趁机左手抓住秦王的袖子,右手拿着匕首去刺秦王。

18.未至身,秦王惊,自引而起, 绝袖。拔剑,剑长,操其室。

①考点:至:刺到  惊:吃惊  引:伸直  绝:挣断  室:剑鞘

②译文:没有刺到秦王身上,秦王非常吃惊,自己伸直身子站起来,挣断衣袖。秦王拔剑,剑太长,就握住剑鞘。

19.遂拔剑以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引匕首提 秦王,不中,中柱。

①考点:遂:于是  以:用来  股:大腿  废:倒下引:举起  提:投击

②译文:秦王于是拔剑用来攻击荆轲,砍断了荆轲的左大腿。荆轲倒下了,就举起匕首投击秦王,没击中,击中了柱子。

20.以故荆轲逐秦王,而卒惶急 无以击轲,而乃以手共搏之。 

①考点: 以故:所以  卒:仓猝  无以:没有武器  乃:副词 ,仅仅 只有

②译文:所以荆轲追逐秦王,而大家仓猝间惊慌失措,也没有武器来击杀荆轲,仅仅用空手一起来同荆轲搏斗。

21.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。” 

①考点: 所以:的原因  乃:副词, 是,就是  之:第二人称 ,你  也:啊

②译文:事情没有成功的原因,是想活生生地劫持你,一定要得到约契来回报太子啊!

第六课  鸿门宴

1.今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。

①考点:…无所…,…无所… “…没有被…,…没有被…”  小: 形容词作名词,小处。

②译文:现在进了关,不拿什么财物,也不迷恋女色,这说明他的志向不在小处。

2.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

①考点:…者,…也  判断句。素:向来,平素    善:友好,要好

②译文:楚国的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同留侯张良要好。
3.张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”

①考点:是时:这时   从:跟从  乃:副词,于是 ,就  夜:名词作状语  “在夜晚”  驰:骑马跑  之:动词,到  私 :私下 具告以事:省略句,介宾结构后置,调序,补充 “以事具告之”   与俱,从俱:省略句,“与(之)俱,从(之)俱”

②译文:张良这时跟随刘邦。项伯于是连夜骑马跑到沛公的军营,私下会见张良,把项羽将发动进攻的事情详细地告诉了他,想叫张良和他一起离开,说:“不要跟他们一起送死。”

4.臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

①考点:为:介词,替    急:形容词作名词,危急的事  亡:逃跑 去:离开语:告诉,说

②译文:我替韩王送沛公(到这里),沛公如今有危急的事,逃离是不守信义的,我不能不告诉他。

5.诹生说我曰“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。” 

①考点:诹生:浅陋的小人  距 :通“拒”,“把守”  内:通“纳 ”接纳   王:名词作动词,称王。

②译文:有一个见浅陋的小人劝我说:‘守住函谷关,不要放诸侯进来,就可以占领秦的全境而称王了。

6. 沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。” 

①考点:安:疑问副词,“怎么 ” 故:名词,交情。游:动词,交往。活:形容词作动词,“使…活,救活”  急:形容词作名词,危急的事  故:连词,所以  幸:副词,幸亏

②译文:你怎么和项伯有交情的?”张良说:“秦朝时,他和我交往,项伯杀了人,我救活了他;如今有危急的事,所以,幸亏他来告诉我张良。

7.沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”

①考点: 孰与:…与…相比,…   于:介词,放在形容词之前,表比较,“比” 为:介词,替  兄:名词作状语,“象对待兄长一样” 

②译文:刘邦说:“你跟他比,年龄谁大谁小?”张良说:“他比我大。”刘邦说:“你替我请他进来,我要把他当兄长一样对待。

8. 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

①考点: 寿:祝健康   婚姻:儿女亲家

②译文:刘邦捧上一杯酒祝项伯健康长寿,又跟他约定结为儿女亲家。

9.吾入关秋毫不敢 有所近,籍吏民,封府库,而待将军。

①考点:秋毫:指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最细微的事物  “丝毫,一点点”  近:形容词作动词,接触  籍:名词作动词  “给…造册登记”

②译文:我进入关中后,财物丝毫不敢据为己有,给官吏和百姓造册登记,封闭了官府仓库,等待将军来(处理)。

10.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

①考点:所以:表原因,“…原因 ”  出入:偏义复词,“进入”   非常:意外的变故    …者,…也  判断句 

②译文:派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。

11.日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。

①考点:

日夜:名词状语   岂…乎!表反问,“怎么…呢!” 倍:“背” 违背

②译文:我日夜盼望将军到来,怎么敢反叛呢!希望您详细说明我是不敢违背恩德。

12.因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。” 

①考点:因:副词,趁机   岂…乎!表反问,“怎么…呢!” 因:副词,趁机   

②译文:项伯趁机说:沛公不先攻破关中,你怎么敢进关来呢?现在人家有了大功,却要攻打他,这是不讲道义。不如趁此好好款待他。

13.沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将 军于此。

①考点: 从:使动,使…跟从,“带领 ,带着”  谢:道歉  戮力:合力  河北:黄河以北   河南:黄河以南   不自意:宾语前置,调序“自不意”  见将军于此:状语后置,“于此见将军”

②译文:刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王,到了鸿门,向项王说:“我和将军合力攻秦,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。.

14.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

①考点: 目:名词作动词,“以目示意, 使眼色 ”    举所佩玉玦以示之者三:倒装,调序为“三举所佩玉玦以示之”   以:连词,表目的,“来,用来”   然:形容词词尾“…地,…的样子”

②译文:范增多次向项王使眼色,再三举起他佩戴的玉玦暗示项王,项王却沉默着没有反应。

15. 若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。

①考点: 若:代词,你   前:名词作动词,上前  寿:祝健康   因:趁机       若属:你们这些人    为所:表被动 “被”

②译文:你进去,上前给他们祝酒,祝过酒,请求舞剑,趁机把沛公击倒在座位上,杀掉他,否则,你们这些人都将被他俘虏!

16. 甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

①考点:
②译文:很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!
17.交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入…

①考点:

②译文:持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了。掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼角都裂开了。

18.怀王与诸将约曰:“先破秦入咸阳者王之。

①考点:

②译文:怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作王。

19.故遣将守关者,备他盗出入与非常也。 

①考点: 故:特意    出入:偏义复词,“进入”   非常:意外的变故    …者,…也  原因判断句

②译文:特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。

20.臣死且不避,卮酒安足辞! 

①考点: 且:表示让步关系的连词  “尚且,还”  安:疑问副词,"哪里,怎么 ,怎样"

②译文:我死尚且不畏避,一杯酒哪里用得着推辞!

21.杀人如不能举,刑人如恐不胜。 

①考点:如:好像 ,惟恐   举:杀完   刑:名作动,处罚   胜:用尽 

②译文:杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑。

22.劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!

①考点: 细说:小人的谗言   诛:诛杀  续:动词作名词,后继者   窃:谦辞,指自己,“私自,暗中”

②译文:(沛公)这么辛苦,功劳这么大,(您)没有给他封侯的奖赏,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这只是灭亡了的秦朝的后继者罢了。我私下认为大王不应该这样做。

23.大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

①考点:细谨:小节   让:谦让  方为:正好比是    鱼肉 :鱼和肉  何..为?“为什么要…呢?” 为:助词,疑问句末,表反问 

②译文:做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,为什么要告辞呢?”

24.四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。

①考点:步走:徒步逃跑     道:动词,取道

②译文:四人拿着剑和盾牌徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳,抄小路走。

25.夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!

①考点:…者,…也:判断句    今:副词,即将,立刻;马上   (今行而无信,则秦未可亲也。今:连词,假使,如果) 
②译文:夺走项王天下的,一定是沛公。我们这些人马上都会被他俘虏了!”

高中语文文言复习——一词多义

提示:没有比较就没有鉴别!

一、实词(要求:标明词性、解释词义。)

荆轲刺秦王

1、发

轲既取图奉之,发图  打开

顷之未发,太子迟之  出发

发尽上指冠  头发 

2、故

故遣将守关者  特意

以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲  缘故

鲰生说我……故听之  所以

君安与项伯有故  故交,老交情

于是荆轲遂就车而去,终已不顾  登上

轲自知事不就  成功

故人具鸡黍  老,旧

 3、诚

诚能得樊将军首  如果真的

燕王诚振怖大王之威  的确,确实

4、度

度我至军中,君乃入  估计

卒起不意,尽失其度  常态,气度

 5、顾

顾计不知所出耳  只是,不过

荆轲顾笑武阳   回头

大行不顾细谨   顾忌,考虑

 6.为

父母宗族,皆为戮没  被

为之奈何  对付,处理

乃为装遣荆轲  准备

乃令秦武阳为副  做为

其人居远未来,而为留待  因为

荆轲和而歌,为变徵之声  发出 

重点实虚词

鸿门宴

1.谢  道歉:旦日不可不蚤自来谢项王

感谢:哙拜谢,起,立而饮之。

辞谢、告别:乃令张良留谢。

2.辞   推辞:臣死且不避,厄酒安足辞!

告别:今者出,未辞也,为之奈何?

3.故   故旧、交情:君安与项伯有故?

因此:故听之

特意:故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

4. 幸  宠幸、亲近:妇女无所幸。

幸亏、幸而:故幸来告良。

5. 去  距离:相去四十里。

离去,离开:脱身独去。

6. 若  若入前为寿

若亡郑而有益于君

讵能若是乎

7. 然  沛公默然

然不自意能先入关破秦

不然,籍何以至此

8.于   向,对:贪于财货

比:长于臣。

在:复得见将军于此。

9.因   就此:不如因而善遇之。

就、于是:项王即日因留沛公与饮。

趁势、趁机:因击沛公于坐,杀之。

依靠、凭借:因人之力而敝之

10.为  任,做:使子婴为相。

替,给:为击破沛公军!

被:不者,若属皆且为所虏!

制定:谁为大王为此计者

处理对付:为之奈何

作为:军中无以为乐。

是:如今人方为刀俎,我为鱼肉。

句末语气词:何辞为?

11.之   到:项伯乃夜驰之沛公军。

代词,这:为之奈何?

取消句子的性:愿伯具言臣之不敢倍德也。

结构助词,的:今者有小人之言。

助词,衬字,无义:珍宝尽有之。

12.且  将:若属皆且为所虏

尚且:臣死且不避,厄酒安足辞!

况且:且焉置土石?

二、虚词(要求:①标明词性,②指出语法意义,③解释词义。)

1、以 

①以其无礼于晋 (因为,连词) 

②敢以烦执事 (拿,来,介词)

③越国以鄙远 (表顺承,连词) 

④焉用亡郑以陪邻? (目的连词,来) 

⑤若舍郑以为东道主 (把,介词) 

⑥以乱易整(用) 

⑦阙秦以利晋(用来) 

2、而 

①今急而求子(才,连词,表顺承)

②夜缒而出 (表修饰,连词)

③若亡郑而有益于君(表顺承,连词)

④朝济而夕设版焉 (表转折,连词) 

⑤因人之力而敝之(表转折,连词) 

 7.而

可以解燕国之患,而报将军之仇者  并且,表递进

其人居远未来,而为留待    因而,表因果

今日往而不反者,竖子也    却,表转折

于是荆轲遂就车而去        就,或不译,表承接

荆轲逐秦王,秦王还柱而走  相当于“地”或不译,表修饰

3、焉 

①子亦有不利焉 (语气词,表陈述) 

②焉用亡郑以陪邻? (疑问代词,为什么)

③若不阙秦,将焉取之 (兼词,从哪里) 

④朝济而夕设版焉(语气词)

⑤且焉置土石(疑问代词,哪里) 

⑥以俟夫观人风者得焉 (代词,之) 

⑦永之人争奔走焉 (兼词,于此)  

③ 若不阙秦,将焉取之 (疑问副词,怎么能)

4、其 

①行李之往来,共其乏困 (代词,指代“使者”)

②越国以鄙远,君知其难也 (指示代词,那) ★

③失其所与,不知 (代词,自己的)★

④吾其还也 (表示祈使语气,还是) ★

5、之 

①公从之 (代词,代佚之狐的建议)

②是寡人之过也 (结构助词,的) 

③行李之往来 (结构助词,放在主谓之间,取消句子性,不译)

④何厌之有 (结构助词,宾语前置的标志,有何厌之) ★

⑤邻之厚,君之薄也(放在主谓之间,放在主谓之间,取消句子性,不译)

⑥因人之力而敝之(结构助词,的) 

⑦臣之壮也,犹不如人(结构助词,放在主谓之间,取消句子性,不译) 

⑧子犯请击之(代词,秦军) 

⑨ 缀耕之垄上(动词,到)★

⑩项伯乃夜驰之沛公军。(动词,到)★

为之奈何?(代词,这)★

愿伯具言臣之不敢倍德也。(结构助词,放在主谓之间取消句子的性)

今者有小人之言。(结构助词,的)

珍宝尽有之。(助词,衬字,无义)★

12.若属皆且为所虏(且  将)

臣死且不避,厄酒安足辞!(尚且)

且焉置土石?(况且)

【文言固定结构】

1.失其所与,不知 所字结构(所字后接动词,相当于一个名词)

2.臣乃得有以报太子( “有以”,意为:有用来……的办法) 

3.而卒惶急无以击轲 ( “无以”,意为:没有用来……的办法 ) 

4.军中无以为乐(“……无以……”,……没有……的)

5.将奈何(表疑问,怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同) 

6.荆轲有所待( 意为:有……的人 、东西。“所”后常跟动词组成“所”字结构,作“有”的宾语。)

7.财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“即……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)  

8.将军岂有意乎( 表揣度,是否……呢。) 

9.荆卿岂无意哉(表反问,难道……吗。) 

10.仆所以留者 (复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句,译为:……的原因。) 

11.然则将军之仇报 (既然这样,那么) 

12.以故荆轲逐秦王 (因此) 

13.未尝见天子(不曾)

14.孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“……比较……哪一个……”) 

15.何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。) 

文档

文言翻译(高一上)

高中语文文言复习——重点语句翻译【翻译方法指导】文言翻译,高考试卷中要求直译,也就是字字落实。所谓字字落实,主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义,找出通假字、古今异义字、活用词等,并做准确解释,还要把握句式特点和句子的语气。具体来说,应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行:“留”,凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词,皆保留不动。“换”,将单音词换成现代汉语双音词,将词类活用词换成活用后的词,将通假字换成本字……凡该换的,一律换之。“补”,即补出古代简练说法省略或隐含的内
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