小学体育足球-脚内侧踢球教案2017

2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领；

2、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。

难点：支撑与击球动作的衔接

始

部

分

2．师生问好。

3．宣布课的内容、任务。

4．安排见习生。

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要求：精神饱满，做到快、静、齐， 认真听老师讲。 

备

部

分

（如右图）全体学生成一路纵队逆时针跑进400米。

教法：1.教师先讲慢跑要求

2.组织学生练习

要求：队伍整齐，精神饱满

方法（如右图）：将学生分成人数相等的两组，一组学生围绕圆（半径15米）站在圆上，另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球，站在圆内的学生进行躲避，不要让球击中，若被球击中，则站到圆上进行踢球，直到圆内的最后一名学生被球击中。然后再换组进行练习。

教法：1.教师先讲解游戏方法与规则

      2.教师指挥学生练习

要求：1.踢球力量适中

      2.反应迅速

本

部

分

动作要领：（以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚尖指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆，屈膝外展，脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。

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教法：1.教师先集体讲解示范

2.学生两人一球进行原地踢球练习（相隔10米）

3.学生两人一球进行上步踢球练习（相隔15米）

4.教师分组巡回指导(多加强对女生的指导)

5.优生展示

1.态度认真，积极练习       2.传球准确，力量控制得当

方法：学生每4人为一组，练习时，其中的3 人用脚内侧进行三角传球，1 人在三角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被抢断者互换。

教法：1.教师先讲解游戏规则

2.指挥学生练习

要求：1.用脚内侧传球

2.抢断积极

方法：学生成四纵队站立，每队排头的学生持球，当听到哨音后，持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志筒，再用脚内侧踢球将球射进球门（若没射进，将球捡回再射直到射进球门），然后迅速将球捡起用脚内侧传给同伴。同伴再用同样的方法依次进行，直到全组每一位学生都进行了一次为止，先完成的队为胜队。最后完成的队每人做俯卧撑5个。 

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教法：1.教师先讲解游戏规则

2.指挥学生练习

要求：1.积极参与比赛

      2.射门要准确

束

部

分

2、对本课进行小结

3、回收器材

4、宣布下课

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教法：指挥学生集体放松

要求：1.认真听教师讲评总结

2.身心愉悦