2018上海市初三语文一模定稿A卷(含答案)

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

（二）阅读下面宋词，完成第6—7题（4分）

丑奴儿·书博山道中壁

[宋] 辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！

62分）

7．下列理解不正确的一项是（2分）

A．“少年不识愁滋味”说明少时的幼稚无知和天真。

B．“爱上层楼”叠用表现了少年活泼、顽皮的特点。

C．“识尽”写出词人阅尽人间艰辛，饱尝忧患苦难。

D．“却道”句突出了词人心头难以摆脱的沉重抑郁。

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）

王顾左右而言他

孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”

王曰：“弃之。”

曰：“士师不能治士，则如之何？”

王曰：“已之。”

曰：“四境之内不治，则如之何？”

王顾左右而言他。

比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？

10.下列理解不正确的一项是＿＿＿（3分）

A．孟子的三问语气虽十分平淡，但都能引人深思，其气势咄咄逼人。

B．“顾左右而言他”写出齐宣王毫无退路的尴尬和胸无城府的可爱。

C．孟子站在齐王面前与他对话，其实就是在推行他自己的政治主张。

D．孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。

（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）

鲍氏之子

齐田氏祖①于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生②。人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋③噆④肢，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”

【注】①祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。②非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。③蚋：一种吸血的小虫。④噆(zǎn)：叮，咬。

11．解释下列加点的词（4分）

（1）殖五谷，生．鱼鸟（）（2）人取．可食者食之（）

12．“食客千人”“众客和之”从侧面反映出齐田氏是一个的人。文中他的观点被鲍氏之子反驳。（用自己的语言回答）（4分）

13．下列语句中最能反映鲍氏之子观点的一项是（4分）

A．天地万物与我并生，类也。

B．类无贵贱……彼此相食，非相为而生。

C．人取可食者食之，岂天本为人生之？

D．非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（20分）

人类天生是跑步的动物

①我们一直认为，人类自从直立行走以来，膝盖和双脚就承受了身体巨大的负荷，而跑步无疑加重了这一负荷。事实证明，80%的跑步者每年都会出现不同程度的伤病。因此，尤其是长距离耐力跑更是会对膝盖的完整性造成严重威胁。

②然而美国科学家研究发现，跑步损伤的情况恰恰是在高科技的跑步鞋出现之后才逐渐多起来的。因为运动鞋根本不会降低受伤的几率，反而阻碍了双脚在跑步时的感觉，导致我们采取了错误的跑步姿势。几百万年来，人类都是赤脚跑步，后来也只穿着鞋底很薄的普通鞋跑步。这样，我们跑步时根本无法让脚跟先着地，因为太痛了。我们会前脚着地、缩小步幅、提高迈步的频率。这才是正确的跑步姿势。

③科学家发现，只要跑步姿势正确，人类的身体天生就是一部跑步机器。人类的头部后方有一条颈韧带，这是任何擅长奔跑的动物的专用设备，它唯一的功能就是在快速移动时固定头部。猪由于没有这条韧带，导致它们走路时总是摇头晃脑，所以这类动物是不会跑步的。人类连接小腿与脚跟的跟腱也无比发达，它就像橡皮筋一样，当人类的脚处于悬空时，脚跟会自动收缩，使脚掌向下，让人类获得向前的动力。此外，人类还拥有发达的臀大肌，科学家在试验中发现人类只有在奔跑时才会大量使用这两块肌肉，它的作用类似于动物的尾巴，可以维持上半身的平衡，避免人类在奔跑时身体前倾。一个研究者说：“人类从头到脚都配备了用于跑步的装备，如果仅仅是为了走路，这些结构根本不必如此发达。”

④人类之所以能在耐力跑中胜出，至关重要的一点是人没有皮毛，同时具有发达的汗腺，使得人类的散热速度比其他动物快得多。这一点对于长跑是非常关键的。要知道，动物在快速奔跑时，身体产生的热量比坐在太阳底下高6倍，人和动物的身体过热后就不得不停止奔跑，这也是为什么猎豹持续奔跑的时间只有十几秒。尽管猎豹是跑得最快的动物，但真要比马拉松的话，它大概不是人类的对手。

⑤此外，我们在猎豹奔跑的影像中可以看得，猎豹的四条腿在奔跑过程中交替地收缩和伸展，如同带动汽缸的连杆运动，而猎豹的肺就是这个气缸，它会同步地压缩和扩张。凡是善于奔跑的四足动物都是这样一步一呼吸。因此这些动物一旦快速奔跑起来，就会不同程度的进入无氧运动阶段，使机体内储存的糖分很快就消耗殆尽。而人类由于直立行走的关系，呼吸频率和奔跑频率基本无关。这意味着在长距离的奔跑中，人类可以自由调整呼吸的节奏，更高效的地吸收氧气。

14.填入第①段横线上的句子，符合语境的一项是（3分）

A.跑步对人类威胁严重

B.跑步影响人类健康

C.人类并不适合跑步

D.人类应尽量少跑步

A．高科技跑步鞋阻碍了双脚跑步时的感觉，使我们采取错误的跑步姿势。

B．“跑步姿势正确”，是人类身体能够发挥跑步机器作用的充分条件。

C．发达的汗腺使得人类在跑步时散热速度比其他动物快而更具耐力。

D．呼吸频率和奔跑频率基本无关是人类耐力跑能力强大的主要原因。

18.下列两段应插入第和段之间，理由是。（4分）

30多年前，在英国威尔士一个村庄的小旅馆里，店主和一位猎人却因为这个问题发生了争执。店主坚持认为在长距离比赛中，人会比马跑得更快。于是，有好事者从1980年开始举办了一年一度的35千米人马大战，结果人类竟真的在2004年和2007年两次战胜了马。

无独有偶，美国亚利桑那州每年也会举办人马大战，比赛的距离超过了80千米，几乎是马拉松的两倍，这次，人类的表现更加出色，从1999年到2006年蝉联了这一赛事的冠军。这说明，人类的耐力比马强。

（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）

两个人的车站

①刘老师几次跑到镇上去，嘴皮子都快磨破了，反复陈述的恳求只有一个——继续保留山坳里的小学。尽管，学校只有他一名民办教师，还有那个名字叫孙龙，正在读四年级的学生。

②其实，刘老师心里也很清楚，学校的办学条件确实太差。两间破败的石屋教室透风漏雨，屋前不大一块空地坑坑洼洼，天一下雨便泥泞不堪，书桌、教具破旧匮乏，都是他或维修或仿制，自力更生才勉强维持着。如果只是硬件上的缺陷，还可以克服，关键是近些年来，村里的学龄儿童一个个被打工的父母带去外地，生源严重不足，上级也只能做出撤并小学的决定。

③刘老师的努力没有收到效果，学校真的保不住了。走在回村的路上，他的泪水忍不住在眼眶里打转，几次就要落了下来。可他知道那不行，因为回去还要面对孙龙。

④不出所料，孙龙听后立即大哭起来。刘老师伸出手，轻轻替孩子擦去泪水，说：“你爸你妈都不在身边，奶奶年纪太大腿脚不便，今后每天上下学，就由老师骑摩托车送你。”至于接送的地点，他说也已经想好了，定在镇子西头大坡上，那棵枝繁叶茂的大柳树下。

⑤孙龙一边哭，一边怯生生地问：“那您今后干什么？每天接我、送我，得耽误多少时间啊！”

⑥刘老师摇摇头苦笑：“反正我一时也没什么事，你只管好好念书。”

⑦经过这次简短的谈话，这世上便少了一所山坳里的小学，却多出来一个特殊的车站

．．．．．。这个车站，只有一辆破旧的摩托车，一位年近五旬的司机，以及一个不满十岁的小乘客。

⑧转入中心小学，孙龙常常显得心不在焉。一次数学课上，他双眼盯着教室外面大树上的鸟窝发呆，突然被老师叫起来回答问题，而且是一道很难的计算题。新同学们窃窃私语，以为这个山里来的孩子非要挨罚不可。可谁知他挠挠后脑勺，想了想，居然答对了。

⑨期中考试孙龙在全班名列前茅，引得老师和同学们刮目相看。大家所不知的是，每天刘老师接送他的路上，都会仔细询问当天的课程，遇到他有不懂的问题，就扯开嗓门一路讲解。有那么两回，刘老师索性停下摩托车，从路边随手抄起一个小树棍来，在黄土地上写写画画，直到他完全明白为止。

⑩孙龙为刘老师忿忿不平。

台呢？”刘老师呵呵地笑：“年龄大了，也不想再去费劲考教师资格证书。”

⑪每天黄昏降临之前，刘老师都会提前赶到大柳树下，蹲在地上一颗接一颗地吸烟，将目光投向孙龙走过来的方向。那个本就不大的人影起初只是很小的一个黑点，随着黑点变得越来越大，他的眼睛会眯缝起来，仿佛在欣赏自己的杰作。最后，孩子离自己只剩十几米了，他把烟凑到嘴边紧吸几口，烟头扔到地上踩碾两脚，接着开始发动摩托车，迎上前去。

⑫一日，孙龙把自己有一位特殊老师，以及两个人的车站的秘密告诉了学校。校方闻之大受感动，将刘老师的事迹层层上报，于是，他被请进校门做了一场报告。那天，在报告的最后，刘老师忍不住老生常谈，再次恳请教育主管部门恢复山坳里的小学。他说村里来年又要有几个学龄儿童，自己这辆破摩托车，实在载不了四、五个孩子……19.第⑩段的内填入标点符号，正确的一项是（）（3分）

A.。（句号）

B. ：（冒号）

C. ，（逗号）

D. ；（分号）

20.第⑦段中说“特殊的车站”是因为（3分）

21.按照文章的故事情节发展，完成下面填空。（6分）

⑴—→⑵—→⑶—→孙龙“告密”，刘老师要求保留山坳里的学校

22.下列理解最为恰当的一项是（3分）

A．本文旨在揭示山区教育落后、办学艰难而无力改善的心酸现状。

B．“学校办学条件差”除教室破漏、书桌破旧匮乏，还有生源少。

C．孙龙的“心不在焉”是因为他内心十分怀念山坳里的小学生活。

D．“欣赏自己的杰作”写出刘老师为成功地教育了孙龙感到得意。

23.结合文中任意两处语句，简要分析刘老师的形象。（5分）

三、综合运用（10分）

阅读下列材料，完成24-26题。

材料一

上海轨道交通第一条线路，1号线于1993年5月28日正式运营，是继北京地铁、天津地铁建成通车后，中国投入运营的第三个城市轨道交通系统。截至2016年12月上海轨道交通的规模状况如下：

城市正式运营时

间已开通

线路

运营线路

总长

车站总数日最大客流量

北京1971年1554千米334座1303.86万人次天津1984年5条166千米112座118万人次

上海1993年14条617千米366座1186.7万人次

材料二

上海地铁吉祥物“畅畅”的设计理念材料三

24.结合材料一，与北京、天津比较，请写出上海轨道交通三个“最”的特点。（3分）

⑴⑵⑶

25.细读材料二，下列介绍“畅畅”不正确

．．．的一项是（3分）

A.诠释出上海地铁的亲切、热情，寓意着上海地铁给城市和生活带来的欢乐。

B.象征科技与速度，体现上海地铁的现代化，以更快的速度迎向美好的未来。

C.扬起的双臂、伸开的双手、稳健的双脚，象征着上海地铁战天斗地的精神。

D.体现出上海地铁的安全与舒适，上海地铁热忱地欢迎来自四面八方的乘客。

26.简单说明材料三上海地铁的图标蕴含的意义。（4分）

四、写作（60分）

27．题目：幸福，原来如此简单

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

上海市初三语文质量测试(A)参

一、文言文（40分）

（一）（15分。每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）

1.却疑春色在邻家

2.秋风萧瑟

3.千骑卷平冈

4.小桥流水人家

5.山间之朝暮也（二）（4分）

6．（2分）愁

7．（2分）B

（三）（9分）

8．（3分）战国孟子（轲）儒

9．（3分）到了他回来（的时候），（他的朋友）却使他的妻子儿女挨饿、受冻，那么对他怎么办？

10．（3分）A

（四）（12分）

11．（4分，各2分）（1）生长，产生（2）获取

12．（4分）拥有一定的权势地位和经济财力（2分）上天太厚爱百姓，殖养（生产）万物都给万民享用（2分）

13.（4分）C（4分） A（2分）

二、现代文（40分）

（一）（20分）

14.（3分）C

15.（4分）承上启下（1分）与第①段构成转折，既否定了“我们”的错误认识，又转入对造成人类跑步受伤的原因分析（2分）并由此引出对跑步姿势的说明（1分）

16.（6分）（1）头部后方有一条在快速移动时固定头部的颈韧带（2）获得向前的动

力的无比发达的连接小腿与脚跟的跟腱（3）维持上半身的平衡的发达的臀大肌

17.（3分）D

18.（4分）③④第③段主要说明“人类的身体天生就是一部跑步机器”，题中两段

例子具体说明了人类跑得快；同时，第④段的首句“人类之所以能在耐力跑中胜出”承接

这两段的内容，并引出下文，进一步说明其中的原因。

（二）（20分）

19.（3分）C

20.（3分）它根本不是车站，只是刘老师和孙龙两个人约好的接送地点，但每天都准时准点，如同“车站”；“车站”里始终只有一老一少，一辆破旧的摩托

21.（6分）⑴学校被撤⑵建立特殊车站⑶孙龙学习名列前茅

22.（3分）B（3分） D（2分） C（1分）

23.（5分）（结合文中两处语句，2分；分析刘老师的形象，3分）示例1：第①段写刘老师尽管是一名民办教师，几次跑到镇上去，反复恳求保留山坳里的小学，结尾再次写刘老师在受邀作报告的最后，再次恳请教育主管部门恢复山坳里的小学。由此可以看出，刘老师是一位心系山区教育，热爱孩子、关注孩子健康成长的好老师。

示例2：学校被撤后，刘老师在回村的路上，“泪水忍不住在眼眶里打转，几次就要落了下来。可他知道那不行，因为回去还要面对孙龙。”和孙龙讲定，每天接送他上下学，第⑥段写道：“反正我一时也没什么事，你只管好好念书。”写出了刘老师一心为了孩子，热爱孩子，无怨无悔、无私奉献，给予他们热忱和帮助。

示例3：第⑨段写道：“每天刘老师接送他的路上，都会仔细询问当天的课程，遇到他有不懂的问题，就扯开嗓门一路讲解。有那么两回，刘老师索性停下摩托车，从路边随手抄起一个小树棍来，在黄土地上写写画画，直到他完全明白为止。”表现了刘老师做事负责认真、非常关注孩子的学习与成长。

三、综合运用（10分）

24.（3分）⑴运营时间最晚⑵运营线路总长最长⑶车站总数最多

25.（3分）C

26.（4分）上海地铁标志圆形的标徽设计是由字母S和字母M变形组合成的（2分）字母S表示上海（Shanghai）（1分）字母M表示地铁（metros）（1分）（圆弧状形似地铁的圆形区门隧道；M又像在隧道内相向行驶的两辆地铁列车。）

四．写作（60分）

27．（60分）参照中考作文评分标准评分