
说明:本试卷共8页,其中试卷4页,答卷4页,试卷分三部分,共21小题,满分100分。考试用时l20分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名、班级、考号。
2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动.先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.考生必须保持答题卷的整洁,不能折叠。考试结束后,只需将答题卷上交,试题卷自己保存。
第一部分 积累与运用(20分)
一、语言积累与运用(每小题2分,共12分)
1.下面加点字注音有两处错误的一项是( )(2分)
A.踌躇(chóu chú) 磐石(bán) 杂乱无章(zá) 阻抑(yì)
B.门槛(kǎn) 重荷(hé) 亘古(ɡèng) 可汗(kè hán)
C.衰微(shuāi) 赫然(hè) 锲而不舍(qì) 燕山(yān )
D.兀兀穷年(wù) 锁闭(suǒ) 气冲斗牛(dǒu) 炽痛(zhì)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A、马革裹尸 家喻户晓 鞠躬尽瘁 B、息息相通 锋芒毕露 契而不舍
C、迥乎不同 沥尽心血 一反即往 D、略胜一愁 语无伦次 义愤填膺
3.下列句子中加线的词语运用不恰当的一项是( ) (2分)
A.只有坚持不懈地刻苦努呼,才能取得优异的成绩。
B.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
C.于是小明放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
D.我们必须以艰苦奋斗的精神去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
4.下列标语与张贴的场合相协调的是( )(2分)
A.某火葬厂入口处竖立着这样一块标语牌“经济搞上去,人口将下来。”
B.某市一交叉路口竖着:“多拉快跑,争分夺秒”的标语牌。
C.某卷烟厂厂区内标语:“严禁吸烟!”
D.某考场张贴的标语: “失败乃成功之母。”
5.名著导读 (2分)
外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”
(1)上段文字选自 (作者名)的 《 》。
6.“今天存入一滴水,明天拥有太平洋”,这是太平洋保险公司的一句广告词,请你运用语文知识对它作一点赏析(可从修辞、表达效果等方面入手分析,任选一角度分析即可)。( 2分)
二、古诗文积累(每空1分,共8分,附加题2分,但总分不能超过8分)
7.根据所给的提示出句子。
(1) ,竹中窥落日。 ,云从窗里出。
(2)故园东望路漫漫 , 。 ,凭君传语报平安。
(3)王维写的《竹里馆》一诗中表达夜静人寂,明月相伴意境的两句诗是:
, 。
(4)《木兰诗》中写木兰经历持久、出生入死、激烈紧张的战斗的句子是:
, 。
附加题:自古以来,有许多吟诵、赞美黄河的古诗词,请写出连续的两句填入下面的横线上。
, 。
第二部分 阅读与鉴赏(40分)
(一)阅读下面文言文,按要求完成9—11题。(12分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
8.解释下列句子加点字(2分)
(1) 蒙辞以军中多务
(2) 卿今当涂掌事
(3) 大兄何见事之晚乎
(4) 及鲁肃过寻阳
9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
译:
(2)但当涉略,见往事耳。
译:
10.用文中的原话回答下列问题。(4分)
(1)吕蒙为什么不愿意学习?后来他转变了学习态度,从哪里看出他学有成效?
_____________________________________________________________________________
(2)孙权劝学的目的是什么?当吕蒙“辞以军中多务”时,孙权是如何规劝他的呢?
_____________________________________________________________________________
11.学习了本文,了解吕蒙的变化,对你有什么启示?(3分)
(二)阅读下面选段,按要求完成12—15题。(13分)
甲:①A、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后 几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
乙:①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
12.给甲、乙两段文字各拟一个小标题。哪一段是写夜航去看社戏的?(3分)
甲: 乙 :
写夜航去看戏的是( )段,写看完戏归航的是( )段。
13.甲段A句中的“轻松”及“舒展”两词在文中有什么作用。(2分)
作用:
14.画线的句子都用了比喻的修辞方法,请分析其表达效果,同时在两段文字中除划线句子外再任选一句再作分析。(6分)
甲段表达效果:
乙段表达效果:
所选句子:
分析:
15.“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。”“回望”体现了作者怎样的心情?“罩”在这里如何理解? (2分)
(三) 阅读《牵挂》,回答16--20题。(15分)
牵挂
周子
①一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前——天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦,父亲肯定不会有事!
②之所以会做这个梦,是因为父亲当时刚下岗在家,(A)。那几日,小弟要结婚,家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口,加上心中不舒畅和麻烦事,(B)也是在所难免。而父亲的高血压,又每每让我放心不下。
③醒来后,仍然(C)。把梦中的事告诉妻子,妻笑我心也太小了,会有什么事?话虽这么说,还是(D)。早饭后,马上往家中打了个电话,正是父亲接的,听到父亲的声音,我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句,放下电话,心里格外轻松。
④事后想是否如妻所说,自己的心未免太小太细了呢?整日牵挂这,牵挂那的,是否太女人气了呢?转念一想,不觉哑然失笑,又不是不食人间烟火,心小又有何妨?在这个世界上,有人让你牵挂,或者知道有人在牵挂着自己,不同样是一种幸福吗?
⑤我想起去年春节前的一件事。那天,天格外冷。因为放了寒假,睡了个懒觉,快到9点了,听到有人敲门,打开门一看,是父亲。父亲搓着手,劈头就问,怎么没人接电话。我说电话在客厅里,卧室门又关得严实,睡得死没听到。父亲缓缓地说,电话半天没人接,担心你们怕是煤气中毒,就赶过来看看,没事就好。说完就走了。望着父亲的背影,我的眼睛一片朦胧。
⑥这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感,是一个生命对另一个生命的关爱。是不是可以这样说,人世间因为有了这份牵挂才美丽,生命也因了这份牵挂而精彩呢。
(原载2003年2月13日《齐鲁晚报》)
16.请选择正确的词语,把序号填入文中A、B、C、D处。(2分)
备选词语: ① 忐忑不安 ② 心情郁闷 ③ 心有余悸 ④ 借酒浇愁
A、_________ B、_________ C、_________ D、_________
17.请用简洁的语言概括文中主要的两件事。(3分)
第一件
第二件
18.作者选择的两件事情非常琐屑,请分析它们有什么作用。(4分)
19.第⑤段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理?请发挥想
象,对其表情加以描写。(4分)
20.模仿第⑥段中划线的句子,再写一句话。(2分)
这就是牵挂。它是
第三部分 写作(共40分)
21.作文
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时也是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长上的每一个脚印里。
请以“幸福”为话题写一篇记叙文。
要求:内容真实、感情真挚,中心突出,字数不少于600字。
