教学计划《培智一唱游与律动》
            
                    来源:动视网
                                        责编:小OO
                                        时间:2025-09-28 00:17:28
                    
            
            
                         
                
                
                    教学计划《培智一唱游与律动》
                    培智一班唱游与律动学期授课计划一、教学目标、任务与要求:进行常规教育,建立正常的课堂教学秩序,进行听赏教学,让学生感受音乐中活泼欢快、抒情优美的情绪,学唱简单歌曲,对学生进行爱祖国、爱学习、讲卫生、讲团结、练身体的教育,培养学生对音乐的兴趣和初步的感受音乐,学唱歌曲的能力.二、课程重点和难点:1、让学生熟练掌握所学歌曲和律动。2、培养学生的节奏感、动作的协调性以及熟记歌词的能力。三、学生基本情况分析:本班学生总体素质较好,音乐特长生较多,要充分发挥他们的带头作用。要强化学生对歌词的记忆能力。四
                    
                 
                
             
                        导读培智一班唱游与律动学期授课计划一、教学目标、任务与要求:进行常规教育,建立正常的课堂教学秩序,进行听赏教学,让学生感受音乐中活泼欢快、抒情优美的情绪,学唱简单歌曲,对学生进行爱祖国、爱学习、讲卫生、讲团结、练身体的教育,培养学生对音乐的兴趣和初步的感受音乐,学唱歌曲的能力.二、课程重点和难点:1、让学生熟练掌握所学歌曲和律动。2、培养学生的节奏感、动作的协调性以及熟记歌词的能力。三、学生基本情况分析:本班学生总体素质较好,音乐特长生较多,要充分发挥他们的带头作用。要强化学生对歌词的记忆能力。四
                        
            培智一班唱游与律动学期授课计划
一、教学目标、任务与要求:
    进行常规教育,建立正常的课堂教学秩序,进行听赏教学,让学生感受音乐中活泼欢快、抒情优美的情绪,学唱简单歌曲,对学生进行爱祖国、爱学习、讲卫生、讲团结、练身体的教育,培养学生对音乐的兴趣和初步的感受音乐,学唱歌曲的能力.
二、课程重点和难点:
1、让学生熟练掌握所学歌曲和律动。
2、培养学生的节奏感、动作的协调性以及熟记歌词的能力。
三、学生基本情况分析:
    本班学生总体素质较好,音乐特长生较多,要充分发挥他们的带头作用。要强化学生对歌词的记忆能力。
四、改进教学的具体措施:
1、让学生多听、多练、强化记忆。
2、采取灵活多样的沟通方法。
3、利用现代化教学手段,提高学生的学习兴趣。
五、教学时间安排及课时安排:
| 第一周  制定教学计划听赏教学 | 
| 第二周  《祖国边疆风光好》 | 
| 第三周  《祖国边疆风光好》 | 
| 第四周  《我有一只小羊羔》 | 
| 第五周  《我有一只小羊羔》 | 
| 第六周   《小铃鼓》 | 
| 第七周  《小铃鼓》 | 
| 第八周  歌曲《数》 | 
| 第九周  歌曲《数》 | 
| 第十周  复习考核 | 
| 第十一周  歌曲《红绿灯》 | 
| 第十二周  歌曲《红绿灯》 | 
| 第十三周  歌曲《洗手歌》 | 
| 第十四周  歌曲《洗手歌》 | 
| 第十五周  歌曲《摇篮曲》 | 
| 第十六周  听赏选学歌曲 | 
| 第十七周  电子琴听赏 | 
| 第十八周  期末复习 | 
| 第十九周  复习考核 | 
    
    
        教学计划《培智一唱游与律动》
        培智一班唱游与律动学期授课计划一、教学目标、任务与要求:进行常规教育,建立正常的课堂教学秩序,进行听赏教学,让学生感受音乐中活泼欢快、抒情优美的情绪,学唱简单歌曲,对学生进行爱祖国、爱学习、讲卫生、讲团结、练身体的教育,培养学生对音乐的兴趣和初步的感受音乐,学唱歌曲的能力.二、课程重点和难点:1、让学生熟练掌握所学歌曲和律动。2、培养学生的节奏感、动作的协调性以及熟记歌词的能力。三、学生基本情况分析:本班学生总体素质较好,音乐特长生较多,要充分发挥他们的带头作用。要强化学生对歌词的记忆能力。四