人民代表大会 国家权力机关

能力目标：使学生学会把理论知识与实际材料结合起来，培养他们理论联系实际的能力。

情感态度价值观目标：通过本课的学习，增强学生的爱国感情，树立为建设社会

主义政治文明而奋斗的政治责任感。

1、人民行使国家权力的机关是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、全国人民代表大会及其常务委员会行使＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是最高国家权力机关，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是全国人民代表大会的常设机关。

４、代表人民在国家权力机关行使国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有＿＿＿＿和＿＿＿＿。

人民行使国家权力的机关

多媒体材料

1、全国通过《工作报告》，表明全国履行什么职权？《物权法》的颁布体现行使什么职权？

2其他国家机关为什么向全国汇报工作？ 

2、全国人民代表大会和其他国家机关的关系：

1、的职责

多媒体材料 

1、为什么要密切联系群众？

2、的职责是什么？

的产生：     

的任期：

的职责：

2、的职权

第一，调查对象选择。选择一名或几名具有较强的议政能力的。

第二，设计调查提纲交调查对象。

附：调查提纲：

1、您是怎样当选为的？

2、您和选民的关系怎样？

3、您有哪些权利和义务？

4、人民代表大会开会期间您参加了哪些活动？

5、您对人民代表大会代表人民利益，体现人志有些什么体会？

第三，撰写书面调查报告或体会。