
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
| 得分 |
jùn qiào jiǎn dāo huó pō lüè ɡuò
qīng fēng chuī fú jù lǒng gǎn jí
二、比一比,再组词。(10分)
株(______) 冀(______) 触(______) 颈(______) 释(______)
姝(______) 翼(______) 解(______) 项(______) 泽(______)
三、读一读,连一连。(10分)
碧玉妆成一树高 万紫千红总是春 贺知章
等闲识得东风面 叶底黄鹂一两声 王建
池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊
雨里鸡鸣一两家 万条垂下绿丝绦 朱熹
四、想一想,选词填空。(10分)
只要……就…… 一边……一边……
不但……还…… 虽然……但是……
1. 小蜘蛛(_____)忙着补网,(_____)回答。
2.(_____)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_____)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.青头(_____)被摔到了地上,(_____)立刻又爬了起来。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
石榴开花了,一朵朵挂满枝头,仿佛一个个小喇叭一样。(用划线的词语造句)
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2.腊梅花开了。(扩句,至少扩两处)
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3.今天考试,小明怎么可能不来呢?(改为陈述句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jiǎo huǐ)了。
后来,我经过仔细观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。
于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。
1.“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指( )
A.难道蜘蛛会飞?
B.第一根线是怎么拉过去的?
2.蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?用“____”在文中画出来。
3.“飞翔”的蜘蛛是指( )
A.蜘蛛会飞。
B.蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。
4.这则故事告诉了我们什么道理? ( )
A.蜘蛛很聪明。 B.执着创造奇迹。
C.熟能生巧。
七、习作。(15分)
童话故事多么有趣,说明道理多么深刻。请你人选几种小动物为主人公,编一个小故事。请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事,内容具体,语句通顺,字数不少于300字。
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参:
一
俊俏 剪刀 活泼 掠过
轻风 吹拂 聚拢 赶集
二
植株 希冀 碰触 颈椎 释义 双姝 羽翼 项目 沼泽
三
四
一边 一边 只要 就 虽然 但是
五
太阳仿佛是个火球,把路边的小草都晒蔫了。 校园里的腊梅花迎着寒风开了。 今天考试,小明肯定会来。
六
1.B
2.从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
3.B
4.B
