
| 课 题 | 地势 1 | 课 型 | 预习展示课 | 执笔人 | |||
| 审核人 | 级部审核 | 学习时间 | 第 周第 导学稿 | ||||
| 教师寄语 | 把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡 | ||||||
| 学习目标 | 1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称(重点)2.理解山脉走向,熟悉我国不同走向的山脉。3.地势对生活、生产的影响。 | ||||||
| 学生自主活动材料 | |||||||
| 一、认定目标,预习感知 自学课本26--29页,将内容加以学习并记忆,用铅笔在课本上标画. 二、自学效果检验:(尝试运用课本知识,解决问题,注重知识生成) (一)基础知识梳理(1.2号同学完成,3.4号同学可适当看书。) (一)地势呈阶梯状分布 1.地势定义 。我国西部地形多为 ,东部地形为 、 ,(可以从课本27页图形的颜色上判断) 归纳中国地势特点 、 2.阅读课本27页图形,我国地势分为三大阶梯:完成表格 阶 梯 | 海 拔 | 地 形 | 地 形 区 | ||||
| 第一阶梯 | |||||||
| 第二阶梯 | |||||||
| 第三阶梯 | |||||||
地势对气候、河流、水能的影响?
4.学习课本25页, 构成了地形的基本骨架。
5.山脉的走向, 有类似于我们以前所学习的方向,结合课本26页,我国的山脉大体上有三种走向,分别写出不同山脉走向的名称。
东西走向山脉:
东北—西南走向山脉:
南北走向山脉:
弧形山脉
6.在我国山脉分布空白图形中用铅笔填注山脉名称(填的过程形成脑图)。
(二)合作研讨(解决不了的问题,组内合作交流)
7.结合第28页图形完成活动题1、2
(三)教师质疑解惑:
三、整理归纳,知识内化(结合所学,构建知识体系)
四、当堂反馈
1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是
A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D.平原和高原
2.下列山脉的走向大体一致的是 ①天山 ②大兴安岭 ③太行山 ④昆仑山 ⑤秦岭 ⑥巫山
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③④⑤
3.下图中①表示的山脉是 A.阿尔泰山 B.昆仑山C.喜马拉雅山 D.天山
4.依据大致沿北纬32°线所绘制的中国地形图,回答下列问题。
(1)图中属于我国地势第一级阶梯的是( )A.甲 B.乙 C.丙
(2)图中A是___________高原,B是______________盆地,C是___________平原。
(3)位于A与B之间的山脉是_____________其走向是_____________。位于B与C之间的山脉是_____________其走向是_____________。
下图是我国36ºN的地形剖面图,完成下列各题:
试判断图上字母所代表的地形区名称:A 、B 、B、D之间 C 山、D 。
(3)可以看出我国地势的特点是 、 。
(4)地势特点对气候、河流、水能的影响。
(5)我国大型水电站的分布特点:
五、拓展延伸,巩固提高
5.读图,回答问题
(1)山脉:① __________
② __________ ③ __________
(2)盆地:⑤__________
(3)在图中适当位置画出我国地势阶梯的分界线。
请写出二、三阶梯的分界线。
| 教学反思: | |||||||
| 自我评价专栏(分优良中差四个等级) | |||||||
| 自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: |
