培智学校劳动技能学期教学计划(一年级)

1.听从教师指令，遵守课堂常规

二：教学重点、难点                    

1．在听到上课铃声后，回到座位做好。

2．能够起立，跟老师问好（上下课）。

3．能够做到坐姿端正，双手放好。

三：复习

1.课堂常规、洗手、洗脸、刷牙

使用物品（3-10）

（3-7）

1.能够认识铅笔、橡皮擦、削笔器、文具盒、书包

2.能够使用铅笔、橡皮擦、削笔器、文具盒、书包

3.了解使用铅笔、削笔器的注意事项

二：教学重点、难点

1.能够认识并会使用铅笔、橡皮擦、削笔器、文具盒、书包

1 能不排斥、不乱扔、不破坏学习用品

2 凡符合下列之一者达2分

（1）能知道学习用品之功能,大致使用学习用品

（2）能依功能使用一二种学习用品（例如：笔、文具盒等学具）

3 能够合适的使用常用学习用品

4 能根据学习需要选择、使用与保管学习用品

使用生活用品（8-13）

使用餐具（筷子、勺子、碗、杯子（8-10））

1.能够认识筷子、勺子、碗、杯子

2.能够使用筷子、勺子、碗、杯子

二：教学重点、难点

能够认识并会使用筷子、勺子、碗、杯子

0 未达1分

1 能不排斥不破坏餐具

2 能够使用少数几样餐具以做到亟需的自我照顾（例如：使用勺子喝汤、杯子和水等）

3 能够使用常见家具、床上用品等房间中的物品

4 能根据需要，使用餐具、桌椅、电风扇、灯具等日常中的物品

1.能够认识桌椅、电风扇、灯具

2.能够使用桌椅、电风扇、灯具

二：教学重点、难点

1.能够认识并会使用电风扇、灯具

（14-20）

（14-17）

1.能够知道将书本、教具、足球等放到指定的位置

2.能够知道用完书本、教具、足球等后不乱扔

二：教学重点、难点

1.能够知道将书本、教具、足球等放到指定的位置

2.能够知道用完书本、教具、足球等后不乱扔

0 未达1分

1 能在他人移动小件物品时不干扰，会关注

2 凡符合下列之一者达2分

（1）能适当平移小件物品（例如：将篮球放进筐里）

（2）能拿起少数几种小件物品放到固定位置

3 能正确移动各种小件物品

4 能根据需要，用各种方法正确而有效地移动小件物品（例如：使用易碎的餐具轻拿轻放）

1.能够知道将玩具、餐具放到指定的位置

2.能够知道用完玩具和餐具后不乱扔

3.能够知道餐具（易碎的）要轻放

二：教学重点、难点

1. 能够知道将玩具、餐具放到指定的位置

2.能够知道用完玩具和餐具后不乱扔

1.复习和巩固本学期所学的知识