青少年网瘾程度调查报告

调查问卷分析报告

班级：094班

调查人员：张雅妍、匡嘉敏、刘志涛、董振羽、任书豪

调查时间：2011年12月

调查背景

调查目的

调查过程

分析报告

分析总结

个人观点

调查问卷

一、调查背景

网络是人类科学技术的产物。网络的诞生，为人类开启了沟通世界、创造文明的崭新窗口。网络给现代人的生活、学习、工作和娱乐带来了方便和快捷，极大地提高了人们的生活节奏和生活质量。未成年人作为国家的新生力量，对网络这种高科技信息手段的接受和使用更超过成人。据统计，目前我国未成年人是网络使用者中最庞大的群体，占上网总人数的60%以上。大部分的未成年人能够适度、合理地使用网络，通过网络获取知识、技能，进行娱乐、休闲等。

但是少数未成年人因无节制的使用网络，影响正常学习、生活和人际交往，导致出现身体健康受损、不能与社会外界正常交往等问题。

网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。由于花费过多时间上网，以至于损害了现实的人际关系和学业事业。

网络成瘾的青少年会危害身心健康，学习成绩下降，弱化道德意识，影响人际交往能力的正常发展。

二、调查目的

①通过调查问卷评测青少年网瘾情况

②引导公众正确认识和理解未成年人使用互联网的积极影响和消极作用。

③找出减少青少年网瘾情况的方法

三、调查过程

本次调查以问卷形式一次性发放，共50张问卷，回收率100%。

本次调查人群为满15岁但不满20岁的青少年。

本次调查人群基本为学生。

四、分析报告

1、您的网龄有多长了？

A．1年

B.2~5年

C. 5年以上

D.从未上过网

由此看出：

 绝大多数的人有2~5年的网龄，甚至有些人的网龄在5年以上，接触电脑的非常早，但没有人从没上过网。

2、您平均每天在网络上的时间是？

   A．0~3小时

B.3~6小时  

C.6~9小时  

D.9小时以上    

由此看出：

 每天在网络上花费的时间在3小时以内的人占绝大多数，花费9小时以上玩电脑的只占一小部分。

3、您平时的上网主要利用什么时间？（可多选）

   A. 空余时间  

B.上课时间（例如旷课）  

C.晚上的睡眠时间 

   D.减少其他娱乐活动

由此看出：

    用空余时间上网的人是比较多的，用上课时间和晚上睡眠时间来玩电脑的人是少之又少。

4、您上网花的时间最多的是哪一项？

A.玩游戏

B.使用聊天工具，例如QQ、MSN、浏览论坛等

C.网上贸易、拍卖或购物

D.浏览下载各类信息（如图片、音乐、电影、电子书刊等）

E.工作学习、收集信息

F.其他

由此看出：

    上网玩游戏和使用聊天工具的人占绝大比数，当然也有些人上网有其他用处。

5、您上网玩哪类游戏花的时间最长？

A.动作类（如《战神》《无双》）

B.角色扮演类（如《最终幻想》《魔兽世界》）

C.射击类（如《CS》《使命召唤》）

D.竞速类（如《反重力赛车》《GT赛车》）

E.模拟、战略类（如《三国志》《星际争霸》）

F.其他

由此看出：

    每个人花费时间玩的游戏都不相似，几乎每个种类的游戏都有人去玩，但是玩角色扮演类游戏的人还是比较多的。

6、对于虚拟世界中的你和现实世界中的你，您的看法是？

   A. 更喜欢前者，因为前者可以随心所欲、拥有更多的东西

   B. 更喜欢后者，因为后者比较真实

   C. 两者都喜欢

   D. 两者都不喜欢

由此看出：

    大多数的人还是喜欢虚拟世界和现实世界，都不喜欢的人占小部分。

7、遭受挫折或者心情不好的时候倾向通常找谁倾诉求助？（可多选）

   A.父母师长

   B.朋友

   C.恋人

   D.网友

   E.不和别人倾诉

由此看出：

    遭受挫折后愿意找朋友倾诉的人比较多，少部分的人原意和网友谈天说地。

8、您对网恋的看法是？

   A.尝试过，感觉不错

   B.尝试过，感觉不好

   C.没有尝试过，但是有机会愿意尝试

   D.没有尝试过，也不想尝试

由此看出：

    大多数人不是很想尝试网恋，认为网恋太虚假，没有现实里的真情实感，但是也有16%很喜欢网恋。

9、您是否感觉一离开网络就无所适从，而一上网就精神抖擞？

   A.是

   B.否

由此看出：

    大多数人并没有觉得离开网络就无所适从，而一上网就精神抖擞，但是还是有38%的人有网瘾，天天沉溺于网络世界里。

10、您和您父母交流的平均频率是？

   A.很频繁

   B.经常

   C.偶尔

   D.较少

   E.不交流

由此看出：

    大部分的人都经常频繁的与父母沟通聊天，仅有小部分人不与父母交流。

11、在现实生活中您同朋友在一起分享生活、学习、情感等经历的频率是？

   A.很频繁

   B.经常

   C.偶尔

   D.较少

   E.不交流

由此看出：

    相比于与父母沟通聊天，经常频繁与朋友聊天的人明显增加，但是还是有2%的人不愿与别人分享的。

12、您现在的成绩如何？

   A.优秀

   B.中等偏上

   C.中等

   D.中等偏下

   E.较差

由此看出：

    各个学习水平的人都有上网的习惯，中等学习成绩的人是占大比数的。

13、您认为青少年网瘾的根源是什么？

   A.网吧管理的漏洞

   B.自制力不够

   C.家长过于放纵

   D.学校督查力度不够

由此看出：

    超过一半的人认为青少年网瘾的根源问题是自制力不够从而泥足深陷，无法自拔，当然也有少部分人认为还夹杂着其他原因。

14、您认为造成青少年网瘾的原因是什么？

   A．生活上缺少关怀

   B.爱好单一

   C.成绩不理想

   D.性格问题

由此看出：

    通常生活上缺少关怀、爱好单一、成绩不理想都是造成青少年网瘾的基本原因。

15、您上网方便吗？

   A.很方便，自己有电脑

   B.比较方便，同学有电脑

   C.还好，附近有网吧

   D.不方便

由此看出：

    70%的人上网都很方便，自己家里有电脑或笔记本，但是不方便上网的同学还是存在的。

16、您父母对您上网的态度是？

   A.反对，因此我很少上网

   B.反对，但是现在他们管不着

   C.无所谓

D.支持，但是希望自觉的有控制的上网

由此看出：

    父母持支持，但是希望自觉的有控制的上网的人占很大的比数，但是也有小部分的家长认为现在还是应该以学习为主。

五、分析总结

由调查可以看出，造成孩子上网成瘾的原因，主要有三个方面：

一是家庭教育问题。上网成瘾的孩子有一个共同点，就是抵触父母。许多父母教育方式简单、粗暴，导致孩子与他们越来越疏远；得不到关怀、理解、赏识，孩子只有到网络里去寻找亲情、友情甚至爱情。因为网民的交往角色是虚拟的，不存在教育和被教育的关系，网上交往的虚拟性还淡化了现实生活中交往的局限，从而使得交往更加自由、平等。大家都可以随意结识，畅所欲言。这种种虚幻的生活填补了一些孩子现实中的缺失。而孩子上网时间多了，与父母的交流机会就更少，大多数父母又都反对孩子长时间上网，在家中粗暴孩子上网，不了解孩子在网上干什么，这使亲子关系更加对立。

二是学校教育问题。教书不育人的“应试教育”导致学校无休止的上课补课，作业太多，考试太难，缺少文体活动，只以考试的分数和排名衡量人，使得许多孩子对学习失去了兴趣，失去了价值感和人生目标，一旦接触网络游戏和网络聊天，就非常上瘾。学生在玩游戏的过程中，身心的投入度是很高的，常常是乐此不疲。尤其是在过关游戏中，每过一关都能体验到一种成就感，而最后的优胜者更是有一种舍我其谁的感觉，这正满足了中学生争强好胜的心理需要。

三是社会教育问题。近年来国内出现了大量低级媚俗的文化产品，严重毒害着孩子的思想，一些黑心网吧老板、游戏开发商，千方百计赚取孩子们的钱。虽然，国家在《预防未成年人犯罪法》中明令禁止在中小学附近开办营业性歌舞厅、电子游艺场所；并且要求营业性歌舞厅、电子游艺场所必须设置明显的未成年人禁止进入的标志。可以说网吧的管理条文已经非常明确，但是，真正按章执行的还是很少。

六、个人观点

本组认为针对问题的解决办法：

1． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。 

2． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。 

3． 应多多建立一些针对中学生的网站。 

这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。 

可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。 

4． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。 

5． 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。 

其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。

七、调查问卷

本次调查采用的是实体问卷的形式，一共是16道调查题目。

本次调查主要是针对青少年做的调查，所以本组主要是采用了抽样调查的方法，选择了50名满13岁但不满20岁的青少年做调查，男女不限。

本次调查问卷采取回收形式，回收过程中，没有损坏。本次发放50张，有效填写问卷50张，回收50张。

以下是本次调查问卷样本：

新年快乐！