苏教版五年级语文下册第五单元测试卷(B)

一、字词句训练。（48分）

1、根据拼音写词语。（10分） 

mò   lì      lí  bɑ      shí  chen      xǐ  zǎo      hú  dié

(        )   (        )    (        )   (         )   (        ) 

mào  zi      jiǔ  cài      ɡǔ  suì       pāo  ɡěi    hé  xié

(        )   (        )    (        )   (         )  (        ) 

2、比一比，组词语。（10分）

膊（       ）  割（       ）  凤（       ）  掏（       ）  缕（       ）

傅（       ）  瞎（       ）  风（       ）  淘（       ）  搂（       ）

3、用“√”为带点的字选择正确的读音。（2分） 

莲花落（luò   lào ）         混沌（hún  hùn ）

小校场（jiào  xiào）         蚂蚱（mà    mǎ ）

4、把词语补充完整。（4分） 

平淡无（    ）   高深莫（    ）   莫名（    ）妙    海（    ）天空

出言不（    ）   豁然开（    ）   缕缕（    ）香    天（    ）聪颖

5、根据意思写词语。（4分）

（           ）：形容说话很有条理，而且有理有据；做事有条不紊，很有

办法。

（           ）：形容说话不知疲倦或委婉生动。

（           ）：理由正确充分，说话气势旺盛。

（           ）：随意编造、胡说。

6、网络新词层出不穷：秒杀、雷人、晕、驴友、微博、飞信、杯具……你能再写出几个这样的新词吗？（2分）

（           ）  （            ）  （            ）  （           ）

7、在句中填入合适的关联词语。（2分） 

（1） 文雅、和气、宽容的语言，（       ）沟通了人们的心灵，（       ）反映出一个人的思想情操和文化修养。 

（2） 他（       ）埋头走路，（        ）像是在思考着什么。 

8、把下列句子补充完整。（4分）

（1）黄河留给家乡的故道不长五谷，________________。

（2）小院立刻飘满了她那________________。

（3）君子不失色于人，________________。

（4）礼到人心暖，________________。

9、选词填空。 （6分）

             保护   爱护   爱惜   珍惜

李明从小就养成了（       ）书本的好习惯。 

张志伟十分（       ）时间，抓住每分每秒刻苦学习。 

小红（        ）粮食，从来不浪费。

         安静   宁静   平静   寂静 

老师来了，教室里立刻（      ）下来。 

海上有一轮明月，照着（      ）的海面。 

他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（      ）。 

10、在原句上修改病句。（4分）

(1)有了改革开放，我国人民的生活水平迅速得到改善。

(2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。

(3)在老师的帮助下，他明确了学习态度。

(4)春天的上海是个美丽的季节。

二、阅读理解。（11+11=22分） 

（一）爱如茉莉（片段）

一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、从片段中找出一对近义词：（         ）-（          ）（2分）

2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（         ）。这句话可缩为：                                                 。（2分） 

3、我推开病房的门，为什么怔住了？ （2分）                                     

4、用“        ”画出对妈妈细节描写的句子，用“         ”对爸爸细节描写的句子。（2分）

5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。（3分）

（二）好读书

①因为你心灵饥渴，所以要读书。 

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。 

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（     ）看了，（      ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。 

⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 

⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？ 

1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______________。（1分） 

2、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？（3分） 

（1）“读书好”的意思：                                                   

（2）“好读书”的意思：                                                    

（3）“读好书”的意思：                                                   

3、在文中括号里填写合适的关联词。（1分） 

4、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（2分 ） 

___________________________________________________________ 

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5、写一句关于读书的名言。（2分） 

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6、从本文中你学到了哪些读书的方法？请写出2种方法。 （2分）

（1） ____________________________________________________ 

（2） ____________________________________________________ 

三、作文。(30分) 

生活中从来都不缺少真、善、美，缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来，回忆自己生活中的点点滴滴。你的生活中有哪些充满真情、善良和美丽的画面？把它写下来。题目自拟。不少于400字。