中华书局版九年级历史导学案19

第六单元 国际工人运动和马克思主义的诞生   第19课（章）第   课时  总第   课时

课题：巴黎公社           课型：综合课          主备人：朱子玉    

【导学目标】

1．了解和掌握人类历史上第一个无产阶级政权巴黎公社的诞生以及失败的过程，认识历史发展的曲折性。

2、通过学习巴黎公社的措施，培养学生运用史实分析历史问题的能力。

【重、难点预测】

重点：巴黎公社的成立及其措施。

难点：巴黎公社的性质。

【导学过程】

一、自主学习，梳理构建

学习要点：

1．背景

(1)1870年，普法战争中，法国惨败，普军兵临巴黎城下。

(2)1870年9月，巴黎人民推翻第二帝国，资产阶级窃取果实，成立新“国防”。

(3)资产阶级“国防”丧权辱国的行径及其人民的极大愤慨，无产阶级成立国民自卫军。

2．建立

(1)1871年3月18日，巴黎人民胜利。

(2)1871年3月28日，巴黎公社经过选举正式成立。

3．措施：

5、《国际歌》的诞生：词、曲作者：诗人鲍狄埃和工人作曲家狄盖特。

6、性质：历史上第一个无产阶级政权。

7、意义

(1)世界上第一次建立无产阶级政权的伟大尝试。

(2)公社战士在强大敌人面前表现出大无畏精神永远激励着后人。

二、对子帮扶，合作探究                 三、展示点评，达成共识

探究主题 

读下列两幅图，然后回答问题　

                   图A

                       图B

⑴上面两幅图片分别描述的是无产阶级斗争史上的哪两个事件？

⑵图A描述的这一历史事件的中心内容是什么？性质如何？

⑶图B描述的这一历史事件发生于何时？有什么意义？

  （一）选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．巴黎市民的武装称（ C  ）

A国民军　　      B工人纠察队　　C国民自卫军　　　D国民军

2．巴黎公社中的“五月流血周”是指（ D  ）

A　5月2日至8日　　　B　5月11日至17日

C　5月18日至24日　　D　5月21日至28日

3．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（ C  ）

A宪章运动　　    B主义同盟成立　　C巴黎公社　　    D第一国际

4．《国际歌》的词作者是（ A  ）

A鲍狄埃　   　    B狄盖特　　C聂耳　　         D马克思

5．下列有关表述正确的是（  D ）

A英国宪章运动规模宏大，持续时间长久，以武装斗争为主

B马克思、恩格思创立马克思主义都是来源于实践

C巴黎公社的成立是在1870年

D“五月流血周”是公社战士英勇战斗，不怕牺牲的写照。

6．巴黎公社的伟大尝试，主要表现在（  A ）

A建立无产阶级国家机器　　B公社监督工业生产

C管理逃亡　　            D同反动势力进行坚决斗争

二、材料解析题：

7．读下列材料：

材料一  “让统治阶级在主义面前发抖吧。无产者在这个中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

材料二  “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”    

回答：

⑴上述材料表达了怎样的情感？

号召全世界无产者为获得自己的而斗争。

⑵材料一出自何文件？作者是谁？该文件的发表有何意义？

  《党宣言》;马克思、恩格思;《党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

⑶材料二出自什么歌？此歌的词、曲作者分别是谁？

《国际歌》；词作者是欧仁·鲍狄埃，曲作者是狄盖特；

（4）材料二歌的诞生与法国哪一历史事件有关？作者写这首歌的目的是什么？

 巴黎公社；

 目的：为了纪念巴黎公社，鼓励无产阶级继续斗争，实现自己的。

三、问答题：

8．举例说明马克思主义诞生后，对世界历史发展有哪些影响？

影响：使国际工人运动进入了一个新的历史时期，推动了工人运动的发展，为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，社会主义最终由理论变为现实奠定思想基础，迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人的待遇，完善资本主义统治制度。例子：巴黎公社的出现，十月的胜利和中国走上社会主义的道路。

五、整理笔记（自主归纳整理要点）

【教与学反思】