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二年级《表内乘法(一)》测试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 00:35:25
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二年级《表内乘法(一)》测试卷

二年级数学上册《表内乘法(一)》测试卷班别姓名一、填空。1、求几个()的和的运算,用()计算简便。2、3+3+3+3=()或();7+7+7+7+7+7=()或()。3、一只手有()个手指,四只手有()手指,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。4、4个6相加和是();4与6相加和是();一个乘数是2,另一个乘数是3,积是()。5、一双筷子有()支,四双筷子有(),就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。6、一只青蛙有()条腿,五只
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导读二年级数学上册《表内乘法(一)》测试卷班别姓名一、填空。1、求几个()的和的运算,用()计算简便。2、3+3+3+3=()或();7+7+7+7+7+7=()或()。3、一只手有()个手指,四只手有()手指,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。4、4个6相加和是();4与6相加和是();一个乘数是2,另一个乘数是3,积是()。5、一双筷子有()支,四双筷子有(),就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。6、一只青蛙有()条腿,五只
二年级数学上册《表内乘法(一)》测试卷

班别姓名

一、填空。

1、求几个()的和的运算,用()计算简便。

2、3+3+3+3=()或();

7+7+7+7+7+7=()或()。

3、一只手有()个手指,四只手有()手指,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。

4、4个6相加和是();

4与6相加和是();

一个乘数是2,另一个乘数是3,积是()。

5、一双筷子有()支,四双筷子有(),就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。

6、一只青蛙有()条腿,五只青蛙有()条腿,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。

7、有两张桌子,一张桌子坐了4个人,另一张桌子坐了3个人,一共坐了()个人,算式是()。

8、(1)4和5的积是(),再加上6是()。

(2)3个5的和是(),再减去7是()。

二、看谁算得又对又快。

1×6=5×5=3×3=2×3=

3×4=4×5=6×3=5×2=

5×5-5=6×5-7=2×6+5=4×4+12=

6×6+5=4×6-10=5×3-3=3×5+6=

三、在○里填上“+”“--”或“×”。

5○5=104○2=65○4=20

3○4=125○2=32○2=4

3○3=62○1=35○1=4

四、在括号里填上合适的数。

4×()=246×()=36()-6=24

5×()=5()×3=12()×3=9

()+20=316×()=12()×2=8

五、把结果相等的算式连起来。

5×42×63×46×3

6×23×65+5+5+54×3

3+3+3+34×56+66+6+6

六、把乘法口诀补充完整。

一()得一二三得()三()得九

二()得八()四十二二五()

()五二十三()十八二六()

四()二十四六六()()三十

七、列式计算。

1、5个4相加是多少?2、5与4相加是多少?

3、3的5倍是多少?

4、一个乘数是6,另一个乘数是5,积是多少?

5、两个乘数都是5,它们的积比16多多少?

6、6乘6再加上38,结果是多少?

八、解决问题。

1、一张桌子可以坐四个人,六张桌子可以坐几人?

2、妈妈买回20个苹果,小芳每天吃3个,吃了6天。

①妈妈买回的苹果小芳吃了多少个?

②还剩多少个苹果?

3、小丽读一本故事书,每天读6页,已经读了4天,还有76页没有读,这本故事书一共有多少页?

4、一杯咖啡5元;一个桃子4元;一个苹果3元。

(1)买5个桃子需要多少钱?

(2)买4杯咖啡需要多少元?

(3)买4个桃子和一个苹果需要多少钱?

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二年级《表内乘法(一)》测试卷

二年级数学上册《表内乘法(一)》测试卷班别姓名一、填空。1、求几个()的和的运算,用()计算简便。2、3+3+3+3=()或();7+7+7+7+7+7=()或()。3、一只手有()个手指,四只手有()手指,就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。4、4个6相加和是();4与6相加和是();一个乘数是2,另一个乘数是3,积是()。5、一双筷子有()支,四双筷子有(),就是求()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。6、一只青蛙有()条腿,五只
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