周次 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 | 主要节日及主要活动 | 配 档 表 |
1 | 9月2日~9月8日 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 1.老师、备课组、教研组、班级制定新学期目标管理方案、配档表,年级和级部分别调研。 2.各班完善六个自主管理团队的目标管理方案和评价机制;初二、初三修订家庭公约;重新划分学习小组,制定小组目标管理方案、小组公约;完成班级内外墙文化和宿舍文化的深化创新。 3.初一军训,初二乐器学习筹备,初三校园华尔兹学习及汇报演出。 4.各级部完成暑期社会实践活动评比,落实学分认定,上报政教处。 5.各班公示“基础素养评价”和“学分认定” 结果。 6.班主任培训(一) 7.骨干教师培训(一) 8.年轻教师培训(一) 9.初二、初三制定班级晋级活动方案。 10.完善初中部基础素养评价方案和学分认定方案。 | |
七月廿七日~八月初四 | 廿七 | 廿八 | 廿九 | 8月大 | 初二 | 白露 | 初四 | |||
2 | 9月9日~9月15日 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 教师节 | 1.对各级部、老师的第一周配档表工作落实情况进行评估。 2.年级组建科研团队,制定科研团队活动方案。 3.人生规划课程创新团队培训(一) 4.各级部进行班级文化和宿舍文化建设评比。 5.初一阅兵、初二进行乐器训练开始。 6.全员培训(一) 7.年轻班主任培训(一) 8.领导读书会交流(一) |
八月初五~八月十一 | 初五 | 教师节 | 初七 | 初八 | 初九 | 初十 | 十一 | |||
3 | 9月16日~9月22日 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 中秋节 第一次社会实践活动 | 1.迎接学校对年级领导阅读计划的审核。 2.老师修改完成个人校本课程。 3.语文、英语课程开展第一次调研 4.初一远古火山口探秘。 5.年级、级部、班级组建三级家长委员会 6.导学案编制解说大赛(一) 7.骨干教师培训(二) |
八月十二~八月十八 | 十二 | 十三 | 十四 | 中秋节 | 十六 | 十七 | 十八 | |||
4 | 9月23日~9月29日 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 1.发动“271特色课堂”创新达标展示课活动。 2.校本课程评比、评选。 3.第二、三周配档表内审总结。 4.班级文化建设调研(一) 5.全员培训(二) 6.年轻教师培训(二) 7.领导读书会交流(二) | |
八月十九~八月廿五 | 秋分 | 二十 | 廿一 | 廿二 | 廿三 | 廿四 | 廿五 | |||
5 | 9月30日~10月6日 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 国庆节 第二次社会实践活动 | 1.月内审评估总结 2.做好校本课程开课准备。 3.教师准备“271特色课堂”达标展示课活动。 4.班主任培训(二) 5.骨干教师培训(三) |
八月廿六~九月初二 | 廿六 | 国庆节 | 廿八 | 廿九 | 三十 | 9月 | 初二 | |||
6 | 10月7日~10月13日 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.组织“271特色课堂”创新达标展示课活动。 2.组织校本课程开课。 3.初二探访古城青州。 4.全员培训(三) 5.班主任培训(三) 6.领导读书会交流(三) | |
九月初三~九月初九 | 初三 | 寒露 | 初五 | 初六 | 初七 | 初八 | 初九 | |||
7 | 10月14日~10月20日 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 第三次社会实践活动 | 1.继续组织“271特色课堂”创新达标展示课活动。 2.人生规划课程创新团队培训(二) 3.语文、英语阅读课程开展第二次调研 4.导学案编制解说大赛(二) 5.年轻班主任培训(二) |
九月初十~九月十六 | 初十 | 十一 | 十二 | 十三 | 十四 | 十五 | 十六 | |||
8 | 10月21日~10月27日 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 1.组织“271特色课堂”挂钩展示课。 2.配合学校组织好体育美食节。 3.班级家长委员会第一次活动。 4.班级文化建设调研(二) 5.初一参观军营。 6.全员培训(四) 7.班主任培训(四) 8.领导读书会交流(四) | |
九月十七~九月廿三 | 十七 | 十八 | 霜降 | 二十 | 廿一 | 廿二 | 廿三 | |||
9 | 10月28日~11月3日 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 第四次社会实践活动 | 1.组织“271特色课堂”挂钩展示课。 2.迎接学校月内审评估。 3.各班做好“体育美食节”学分认定,并及时上传学校。 4.骨干教师培训(四) 5.年轻教师培训(三) |
九月廿四~十月初一 | 廿四 | 廿五 | 廿六 | 廿七 | 廿八 | 廿九 | 10月 | |||
10 | 11月4日~11月10日 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 第一次模块测评 | 1.“271特色课堂”挂钩展示课总结。 2.发动期中模块检测。 3.迎接学校目标管理期中内审。 4.发动对课程课标.教材整合的研究。 5.初三黄河湿地考察。 6.全员培训(五) 7.班主任培训(五) 8.领导读书会交流(五) |
十月初二~十月初八 | 初二 | 初三 | 初四 | 立冬 | 初六 | 初七 | 初八 | |||
11 | 11月11日~11月17日 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 第五次社会实践活动 | 1.组织期中模块检测。 2.人生规划课程创新团队第三次培训。 3.年轻班主任培训(四) |
十月初九~十月十五 | 初九 | 初十 | 十一 | 十二 | 十三 | 十四 | 十五 | |||
12 | 11月18日~11月24日 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 1.发动教学能手评选活动。 2.各班公示期中“基础素养评价”和期中模块“学分认定”结果。 3.开展第一次家长会及进校园活动。 4.年级各学科常态课育人亮点大展示活动。 5.初二参观潍坊科技馆、杨家埠年画。 6.导学案编制解说大赛(三) 7.全员培训(六) 8.班主任培训(六) 9.骨干教师培训(五) 10领导读书会交流(六) | |
十月十六~十月廿二 | 十六 | 十七 | 十八 | 十九 | 小雪 | 廿一 | 廿二 | |||
13 | 11月25日~12月1日 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 第六次社会实践活动 | 1.学校教学能手评选。 2.教师课程课标教材整合研究文本撰写。 3.班级文化建设调研(三) 4.年轻教师培训(四) 5.初一元旦汇演筹备 |
十月廿三~十月廿九 | 廿三 | 廿四 | 廿五 | 廿六 | 廿七 | 廿八 | 廿九 | |||
14 | 12月2日~12月8日 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 1学校教学能手评选活动。 2.发动撰写育人故事活动。 3.配合学校组织好科技节。 4.语文、英语课程开展第三次调研 5.班级家长委员会第二次活动。 6.全员培训(七) 7.班主任培训(七) 8.领导读书会交流(七) | |
十月三十~十一月初六 | 三十 | 11月 | 初二 | 初三 | 初四 | 大雪 | 初六 | |||
15 | 12月9日~12月15日 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 第七次社会实践活动 | 1.课程课标教材整合,文本交流。 2.各班做好“科技节”,对学生的学分认定,及时上传学校。 3.年轻班主任培训(五) 4.骨干教师培训(六) |
十一月初七~十一月十三 | 初七 | 初八 | 初九 | 初十 | 十一 | 十二 | 十三 | |||
16 | 12月16日~12月22日 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 1.课程课标教材整合研究答辩。 2.年级第二次各学科常态课育人亮点大展示活动。 3.人生规划课程创新团队培训(四) 4.初三参观“蒲松龄故居和古战车博物馆” 5.全员培训(八) 6.班主任培训(八) 7.领导读书(八) | |
十一月十四~十一月二十 | 十四 | 十五 | 十六 | 十七 | 十八 | 十九 | 冬至 | |||
17 | 12月23日~12月29日 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 1.继续课程课标教材整合研究答辩。 2.各科制定期末模块检测复习计划。 3.骨干教师培训(七) 4.年轻教师培训(五) | |
十一月廿一~十一月廿七 | 廿一 | 廿二 | 廿三 | 廿四 | 廿五 | 廿六 | 廿七 | |||
18 | 12月30日~1月5日 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 元旦 第八次社会实践活动 | 1.迎接月内审评估总结。 2.总结校本课程开设。 3.语文、英语课程开展第四次调研 4.导学案编制解说大赛(四) 5.全员培训(九) 6.班主任培训(九) 7.初一元旦汇演及家长会 8.领导读书会交流(九) |
十一月廿八~腊月初五 | 廿八 | 廿九 | 元旦 | 初二 | 初三 | 初四 | 小寒 | |||
19 | 1月6日~1月12日 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1.组织导学案和课堂设计展示活动。 2.创新寒假社会实践活动方案。 3.班级文化建设调研(四) | |
腊月初六~腊月十二 | 初六 | 初七 | 初八 | 初九 | 初十 | 十一 | 十二 | |||
20 | 1月13日~1月19日 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 第二次模块测评 第九次社会实践活动 | 1.组织期末模块测评。 2.公示校本课程学分认定。 3.全员培训(十) 4.班主任培训(十) 5.初二、初三家长会,三个级部组织学生安全离校。 |
腊月十三~腊月十九 | 十三 | 十四 | 十五 | 十六 | 十七 | 十八 | 十九 | |||
21 | 1月20日~1月26日 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 1.年级期末教学常规检查评价。 2.迎接学期内审评估总结。 3.领导读书会交流(十) | |
腊月二十~腊月廿六 | 大寒 | 廿一 | 廿二 | 廿三 | 廿四 | 廿五 | 廿六 | |||