类别
评价
| 内容 | 评价目的 | 评价方法 | 评价标准 | 评价结果 | 备注（学生出现的错误） | |
| 礼仪 10分 | 声音洪亮、态度自然大方、有礼貌 | |||||
| 拼读高手20分 | 认读20个音节和字母 | 检测学生能否正确熟练拼读音节 | 能正确拼出音节,以给分的方法进行评价 | 1、每组全部读对给20分. 2、读错一个音节或字母扣1分。 | ||
| 识字 乐园 20分 | 10个我会认的字组成的词语 | 检测学生是否掌握要求认的生字。 | 能正确读出字音,读准词语. | 1、全部读对，给20分。 2、读错一个字扣1分, | ||
| 背诵乐吧 20分 | 背诵两首儿歌或古诗。 | 检测课内背诵知识，准确熟练的把握课文、古诗. | 对所要求背诵内容以分数评价。 | 1、正确、流利地背诵得20分，背一首得10分,背错或被提醒一次扣1分.
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| 课外阅读 10分 | 读故事《明天》节选 | 正确朗读小故事。激发学生的阅读兴趣，让每一个学生都热爱读书,学会读书. | 看学生能否正确朗读和学生认字的具体数量给分 | 1、能正确地朗读短文,给10分. 2、读错1—5个，扣1分。读错5—10个，扣2分。读错11—15个，扣3分，以此类推。 | ||
| 书写能手20分 | 书写生字和音节 | 检测学生握笔姿势、坐姿是否正确，能否正确、规范、干净书写。 | 从书写正确、干净、规范、握笔、坐姿规范5方面评价 | 1、从书写正确、干净、规范、握笔、坐姿规范5方面评价,全都正确，给20分。 2、如果违反一方面扣2分，写错一个字扣1分. | ||
| 合计 100分 | ||||||
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