2021年3月1日,浙江师范大学发布了“2020年度校团委、社团联合会组织评选表彰工作通报”,其中评选出了“完整版资助工作先进个人”这个荣誉称号,我很荣幸成为了该项评选中获得该称号的人之一。在此,本人想要分享一下我在资助工作中所做出的一点微薄之力和心得体会。
首先,介绍一下“完整版资助”这个概念。在基本的学生资助之外,有一些在细节上更为贴心、更为全面的资助,我们将这些统称为“完整版资助”(简称“完版”)。比如,除去学费、生活费、住房等基本方面的资助,还有一系列低碳、文化、体育、创新等面向不同人群、不同需求的资助。这些,虽然可能并不适用于所有的学生,但是它们可以让有需要的学生得到更有针对性、更加全面的关爱,提高学生的美好大学生活品质和整体获得感。
作为一名资助工作的负责人,我始终以提高学生成长发展为核心意图,全面结束资助配套落实。自我实践中,我时刻牢记学院资助理念,充分贯彻财经先生为工作导师提出的优质、符合要求、适用、可持续、管理精细的完整版资助理念,遵循先师后友、公平公正的原则,将资助工作推动到一个更高的水平,给学生打造一份更为贴心的资助方案,贴近学生心理,满足学生各项需求。
具体而言,我在资助工作中所做出的一些成绩和亮点如下:
一、建立与完善了完版资助标准
在资助工作的前期,我注意到在学院资助中存在着一些不够细致、不够全面的方面,所以我积极收集了学生各方面需求信息,并团队成员在专家指导下精细调研了资助标准制定过程,最终建立了一套较为全面、细致的完版资助标准,且做到了每个环节都建立了标准和流程,更好的为学生的资助需求提供了服务保障。
二、提高了完版资助处理效率与质量
在资助工作的开展过程中,我对于每一个资助需求都亲自调研,处理每一个资助问题。这样的实践日积月累,让我对学生资助的需求有了更为深刻的认识,也让我更好的掌握一些快速处理资助问题的技巧和方法,这样可以让我们的资助工作效率大大提高,为学生提供更加优质的服务。例如,我会特别关注凭借单一竞技赛获奖的学生,为他们提供更多的关爱,而不是像以往一样仅仅给予获奖证书。
三、创新引导有效地推进完版资助项目的开展
由于大学生接触到的信息和机会都很广泛,因此在推广完版资助项目时,我们需要引导学生正确的知道和了解完版资助,除了线下推广,在线推广也同样重要。这方面,我们充分利用了微信群、公众号等多种线上渠道,将完版资助项目推广到更多的学生中,让资助深入到学生的日常生活。
通过以上的努力,我所任职的学院完版资助工作措施更加细腻周全、处理效率更快、覆盖率也更广,取得了不错的效果。
总的来说,资助工作除了让学生感到贴心、舒适和开心,也是一项大学教育的重要组成部分。只有全面了解并关注学生的各种需求,才能让资助工作更好地起效,提高学生的学习积极性、身心健康和自信心。在未来,我也会更加努力做好资助服务相关的工作,为更多学生服务,创造更加美好的校园生活。