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2.按要求写句子(修辞手法运用)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 00:58:46
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2.按要求写句子(修辞手法运用)

按要求写句子(修辞手法运用)1.老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(用比喻手法)2.鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)3.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)4.天上的星星一闪一闪。(用拟人手法)5.树叶很绿。(用夸张手法)6.他在我的心目中有重要的位置。(用比喻手法)7.这里很适合鸟儿生活。(用比喻的手法)8.颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)9.沉甸甸的稻子垂下来了。(用拟人手法)10.鲜花盛开。(用拟人手法)11.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。(改为比喻句)12
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导读按要求写句子(修辞手法运用)1.老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(用比喻手法)2.鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)3.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)4.天上的星星一闪一闪。(用拟人手法)5.树叶很绿。(用夸张手法)6.他在我的心目中有重要的位置。(用比喻手法)7.这里很适合鸟儿生活。(用比喻的手法)8.颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)9.沉甸甸的稻子垂下来了。(用拟人手法)10.鲜花盛开。(用拟人手法)11.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。(改为比喻句)12
按要求写句子(修辞手法运用)

1.老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(用比喻手法)

 

2.鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)

 

3.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)

 

4.天上的星星一闪一闪。(用拟人手法)

 

5.树叶很绿。(用夸张手法)

 

6.他在我的心目中有重要的位置。(用比喻手法)

 

7.这里很适合鸟儿生活。(用比喻的手法)

 

8.颗颗水珠在荷叶上滚动。( 用比喻的手法)

 

9.沉甸甸的稻子垂下来了。(用拟人手法)

 

10.鲜花盛开。 (用拟人手法)

11.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。(改为比喻句)

12.天空中有一轮明月。(改为比喻句)

13.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)

14.河水哗哗地流着。(改为拟人句)

15.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

16.树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在。(改为拟人句)

17.躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了                 ;一会儿跑来了                           ;一会儿                      。(排比句)

18.考场上静得很。(改为夸张句)

19.高粱成熟了。(改为拟人句)

20.海浪激起的泡沫,美丽极了。(改为比喻句)

21.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。(改为比喻句)

22.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)

23.小草儿发芽了。(改为拟人句)

24.百灵鸟在树枝叫。(改为拟人句)

25.太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)

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2.按要求写句子(修辞手法运用)

按要求写句子(修辞手法运用)1.老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(用比喻手法)2.鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)3.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)4.天上的星星一闪一闪。(用拟人手法)5.树叶很绿。(用夸张手法)6.他在我的心目中有重要的位置。(用比喻手法)7.这里很适合鸟儿生活。(用比喻的手法)8.颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)9.沉甸甸的稻子垂下来了。(用拟人手法)10.鲜花盛开。(用拟人手法)11.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。(改为比喻句)12
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