部编人教版六年级语文下册第四单元知识点梳理

一、多音字

多音字

燕　  劲　埋

难　为  嚼

二、近义词

恐怖~恐惧　坚劲~刚劲　幼稚~天真

会意~领会　含糊~模糊　占据~占领

残暴~残忍　粗暴~粗野　严峻~严厉

兴旺~旺盛　压迫~欺压　寄托~寄寓

采用~采纳　哀思~悼念　批评~批判

厉害~严重　安顿~安置　艰苦~困苦

结实~健壮　脆弱~软弱　灿烂~绚丽

抽噎~抽搭　无边无涯~无边无际  喜出望外~大喜过望

三反义词

坚劲➝动摇　清白➝污浊　幼稚➝成熟

粗暴➝温和　沉着➝慌张　含糊➝清楚

严峻➝和气　残暴➝仁慈　沉重➝轻松

勇敢➝懦弱　坚决➝犹豫　兴旺➝萧条

团结➝　坚持➝放弃　采用➝舍弃

衰弱➝健壮　低沉➝高亢　艰苦➝舒适

严厉➝和蔼　服从➝反抗　收敛➝放纵

饱满➝干瘪　粗糙➝光滑  奄奄一息➝生龙活虎

四、词语归类

①ABCC式词语:怒气冲冲　热气腾腾  气息奄奄　人才济济

千里迢迢　情意绵绵 秋波盈盈　衣冠楚楚　白发苍苍　

②ABAC式词语:不慌不忙   冷言冷语　一五一十　人来人往

一心一意　十全十美　百发百中　毛手毛脚

③描写外貌的词语:满脸横肉  膀大腰圆　披头散发　虎背熊腰

衣冠楚楚　相貌堂堂　冰肌玉骨　冰清玉洁 

④描写人物心情的词语:喜出望外  兴高采烈　喜形于色　

喜上眉梢  喜不自胜　喜不自禁　喜气洋洋　喜笑颜开

⑤描写精神品质的成语:高风亮节　拾金不昧　助人为乐　

任劳任怨　勤勤恳恳　扶贫济困　除暴安良 

五、佳句积累

1.比喻句

大漠沙如雪,燕山月似钩。

这两句诗运用比喻的修辞手法,把大漠的沙比作雪,把天空的弯月比作明晃晃的弯刀,生动形象地展现出了一片富有特色的边疆战场的景色。

2.拟人句

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

这两句诗运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了竹子坚韧不拔、顽强不屈的精神和品质。

3.排比句

我们的干部要关心每一个战士,一切队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

这句话运用排比的修辞手法,有力地说明队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现“我们”的目标。

4.精彩句

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”

这句话是对父亲的语言描写,突出地表现了父亲把工作看得比什么都重要。他完全明白形势的险恶、处境的危险,但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对高度负责的精神。

六、阅读

推荐篇目:王愿坚《七根火柴》

推荐理由:这篇文章通过七根火柴的故事,描写了红军长征途中过草地时的艰难困苦,体现了无名战士保存火柴的艰难,歌颂了红军战士不怕艰难、英勇顽强、无私忘我、忠于党和的崇高精神。