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关于做好2009年度双语教学课程立项的通知

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 01:03:04
文档

关于做好2009年度双语教学课程立项的通知

关于做好2009年度双语教学课程立项的通知各教学单位:根据《山东大学威海分校双语教学管理办法》(山大威校教字[2006]17号)、《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》(山大威校教字[2008]2号),为做好2009年度双语教学课程的认定工作,现将有关事宜通知如下:一、条件1.双语教学课程开设条件与基本要求参见《山东大学威海分校双语教学管理办法》第二条。2.各专业尤其是生物技术、信息技术、金融、法律等专业要根据《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》的要求,做好相关工作。二、要求1.
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导读关于做好2009年度双语教学课程立项的通知各教学单位:根据《山东大学威海分校双语教学管理办法》(山大威校教字[2006]17号)、《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》(山大威校教字[2008]2号),为做好2009年度双语教学课程的认定工作,现将有关事宜通知如下:一、条件1.双语教学课程开设条件与基本要求参见《山东大学威海分校双语教学管理办法》第二条。2.各专业尤其是生物技术、信息技术、金融、法律等专业要根据《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》的要求,做好相关工作。二、要求1.
关于做好2009年度双语教学课程立项的通知

各教学单位:

根据《山东大学威海分校双语教学管理办法》(山大威校教字[2006]17号)、《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》(山大威校教字[2008]2号),为做好2009年度双语教学课程的认定工作,现将有关事宜通知如下:

一、条件

1.双语教学课程开设条件与基本要求参见《山东大学威海分校双语教学管理办法》第二条。

2.各专业尤其是生物技术、信息技术、金融、法律等专业要根据《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》的要求,做好相关工作。

二、要求

1. 论证

双语教学应该在常规课程教学的基础上进行,拟采用双语教学的教师或教研室,应对拟采用双语教学手段教学的课程进行可行性论证分析。

 2.申请

教师拟在下学期开设双语教学课的,应填写《山东大学威海分校双语教学课程立项申请书》(见附表1)交所在学院。并准备至少4个课时的教案、课程教学大纲、选用教材、教学辅助用书、多媒体课件等材料,做好2次课的讲课准备。

3.审核

为确保教学质量,学院(部)要对拟申请的双语教学课程进行审核。学院(部)应组织专家组审核包括教材、大纲、教案、相关课件、习题等内容,并听课。审核通过后可在下学期开课;审核认为不适宜开课的要告知教师存在的问题并帮助其整改。

4.试用

拟申请双语课程经所在单位审核通过的,须进行一轮试用(一个学期)。试用前,教师填写《山东大学威海分校双语教学课程信息表》(见附表2)。

在试用期间,由课程所在单位负责进行课程教学质量监控,将各方意见或建议及时通知任课教师,任课教师应根据反馈意见及时进行整改。由教学单位填写《山东大学威海分校双语教学认定表》(见附表3,填写至“院部意见”)。教务处将对申请立项的双语教学课程进行不定期抽查。

5.认定

每年11月,由学校组织专家组对已试用的双语教学课程进行认定。经认定合格后的双语教学课程按学校有关执行。

三、其他

1.双语教学课程的申请工作于每学期开学第三周开始至第六周结束。

2.本学期的《立项申请书》、《课程信息表》于4月10日前交至教研科。学校组织认定前各教学单位交《认定表》,具体时间另行通知。

2.学校继续执行对教学工作量核算的鼓励,对教师讲授的双语教学课程工作量按照1.5的系数计算。

3.对通过认定的双语教学课程每门给予2千元的课程经费资助。资助以教学津贴的形式一次性发放至各教学单位。

希望各教学单位高度重视双语教学课程建设工作,在、师资、经费、教学条件上给予积极支持,精心选择和聘任双语教学的课程和教师,定期举办双语课程教学研讨会或观摩教学,加强对双语教学方法的研究与交流,进一步推动双语课程教学水平的提高,确保双语教学的质量。

联系人:韩秀峰   电话:5684091

教 务 处     

二○○九年三月十八日

附表1:

山东大学威海分校双语教学课程立项申请书

姓名 职称 出生年月 
所属院系 已获得最高学位 
授课采用外语语种 外语水平(听说读写) 

 
学习、进修、参加国内外双语培训及留学或国外工作经历 
承担双语(含专业英语)教学情况 
拟开设

双语课程名称

 课程性质 
面向专业、年级

 课程学分 
拟用教材中文 
英文 
拟开设课程时间 
本课程现有基本情况(教材、教学手段等)及本课程主要内容:
实现本课程“双语”教学的建设措施:
院(部)意见:

 

 

   

 

                                         负责人签字:        (盖章)

                                                      年  月  日

附表2:

山东大学威海分校双语教学课程信息表

(      —      学年第  学期)

开课单位(盖章):________________________          课程所属类别:___________________

课程名称中文:学分讲课学时
外文:
授课对象
主讲教师职称授课语种
采用的原版/引进版教材名称、出版社及出版年月

采用自编外文教材或讲义名称
授课方式1.外文板书,外文授课占总课时50%以上          (    )

2.外文课件,外文授课占总课时50%以上          (    )

3.外文其他形式______________,外文授课占总课时50%以上(  )

学生是否人手1册外文教材或讲义

考核方式

其中1.外文为主(  )

其中2.中文为主(  )

课程所在单位领导确认上述信息属实,并给予支持。         

负责人签字: 

年  月  日

备注:1.“课程所属类别”选填下列一项:公共基础课程、学科基础课程、专业主干课程、专业方向课程、实践教学课程和跨学科选修课程。

2.“授课对象”填写下学期将要授课的年级、专业、班级及总人数。

3.“授课方式”选择一种在括号内打对勾即可。

4.“考核方式”选填考试或考查,后面的考核方式二选其一。

5. 教师随表须交外语教材(讲义)和教学大纲、课程介绍(附电子版)各1份。

附表3:

山东大学威海分校双语教学课程认定表

教师姓名

   职称

学历所在单位
课程名称  总学时

□公共课□基础课□专业基础课 □专业课□选修课

 

选用教材、参考书、出版社及出版年月

教材是否人手一册是  

  本课程双语

开课次数

山   

课程表
授课专业

 班级

学生人数是否已填写双语课程信息表

周次节次教室
工作量考核
考核内容考核等级自评等级

专家考核等级

教师外语授课比例100%;50%;50%以下

教师外语板书比例

100%;50%;50%以下

学生外语作业比例100%;50%;50%以下

试卷外语试题比100%;50%;50%以下

工作量系数认定

学  2;   1.5;  1

双语教学课程考核
院    部     

专家听课结果

(优秀、良好、合格、不合格)

学生评教结果

(优秀、良好、合格、不合格)

课程资料评审结果

(优秀、良好、合格、不合格)

专家评审意见和综合评价等级(优秀、良好、合格、不合格)

负责人签字:             (院、部章)

年   月   日

学校意见

负责人签字:              (盖章)

年   月   日

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关于做好2009年度双语教学课程立项的通知

关于做好2009年度双语教学课程立项的通知各教学单位:根据《山东大学威海分校双语教学管理办法》(山大威校教字[2006]17号)、《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》(山大威校教字[2008]2号),为做好2009年度双语教学课程的认定工作,现将有关事宜通知如下:一、条件1.双语教学课程开设条件与基本要求参见《山东大学威海分校双语教学管理办法》第二条。2.各专业尤其是生物技术、信息技术、金融、法律等专业要根据《山东大学威海分校双语教学课程建设实施计划》的要求,做好相关工作。二、要求1.
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