环境微生物学》教学大纲

本课程是环境工程和环境监测专业的一门专业基础课程。通过本课程的学习，使学生掌握有关在环境工程中的污（废）水及有机固体废物生物处理和水体、土壤及大气污染与自净过程所涉及到的、学生必须掌握的微生物学知识。

二、教学基本内容

1、绪论

   本章主要向学生介绍微生物的分类、命名和微生物特点等基础知识。

2、第一章 非细胞结构的超微生物——病毒

   本章主要目的是使学生了解有关病毒的基础知识。

3、第二章 原核微生物

   本章主要介绍原核微生物中的细菌、古菌、放线菌等环境工程中常见的微生物，及与之相关的基础知识。

4、第三章 真核微生物

   本章主要介绍真核微生物中的真菌、藻类、原生动物和后生动物等环境工程中常见的微生物。

5、第四章 微生物的生理

   本章主要介绍微生物的酶、微生物的营养、微生物的产能代谢和合成代谢等。

6、第五章 微生物的生长繁殖和生存因子

   本章主要讲解微生物的生长繁殖、生长曲线及影响微生物生长的主要环境和生物因素。

7、第六章 微生物的遗传与变异

    本章主要介绍微生物遗传和变异的基础知识，并接合当前的最新科研进展，向学生介绍基因工程和遗传工程等知识。

8、第七章 微生物的生态

    本章主要介绍生态系统的基本概念，及微生物在土壤、空气和水体中的生态情况。

9、第八章 微生物在环境物质循环中的作用

    本章主要介绍微生物在氧、碳、氮、磷等环境物质循环中的作用和机理。

三、建议教学进度

本课程为一门专业基础课程，其主要目的是向学生教授有关微生物的有关基础知识，初步了解微生物在环境中作用。教学时应注意接合目前环境方面生物学的有关应用，特别是对于污染物的生物处理技术方面的介绍。

五、考核方式

    闭卷考试

六、成绩评定方法

    成绩采用百分制，平时成绩占总成绩的20％。

七、教学参考书

1.［美］Raina M. Maier, Ian L. Pepper, Charles P. Gerba著，张甲耀，宋碧玉，郑连爽等译. 环境微生物学. 北京：科学出版社，2004

2. Bruce E. Rittman，Perry L. McCarty. 环境生物技术：原理与应用. 北京：清华大学出版社，2002

3. 周德庆编. 微生物学教程. 北京：高等教育出版社，2002