小学生日常行为规范养成教育序列训练目标及训导要求

 重点：

敬：

1、认识并尊敬国旗、国徽，升国旗、奏国歌时立正、行注目礼。

2、见到师长会主动用尊称问好。

精： 

3、带齐学习用品，按时上学，有事请假。

4、了解课堂常规，遵守课堂纪律，发言先举手。

5、按时完成作业，有错及时订正。掌握正确读写姿势。

静：

6、学会扫地、擦黑板。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

重点：

敬：

1、尊敬国旗、国徽，升国旗、唱国歌时立正、行注目礼。

2、见到师长主动用尊称问好。

精： 

3、带齐学习用品，按时上学，有事请假。

4、遵守课堂纪律，专心听讲，积极发言，发言先举手。

 5、按时完成作业，有错及时订正。读写姿势正确。

 静：

6、讲卫生。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

竞：

7、认真排队做两操。

重点：

敬：

1、 学会唱国歌，学会排队、做两操。

2、 爱护课桌椅、花草树木。   

3、注意安全，遵守交通规则，不在公路、铁道、码头边玩耍。

精：

4、专心听讲，积极发言。读写姿势正确。

静：

5、不拿别人的东西。

竞：

6、不说脏话，不和同学争吵、打架。   

重点：

敬：

1、注意安全，遵守交通规则，不在公路、铁道、码头边玩耍。没大人带领，不下水游泳。

静：

2、不乱花钱，不吃零食，不挑吃穿。

3、诚实，有错就改。

竞：

4、能积极参加班集体活动。

进：

5、能在教师的指导下，向榜样学习，有自信心。  

6、有个性，思考，勇于尝试和创新。

重点：           

敬：

1、 升国旗时立正，会唱国歌、会行礼。

2、 遵守交通规则，不在路边玩耍，不做危险游戏。

3、 爱护课桌椅，爱护花草树木。

精：

4、 培养良好的学习习惯。

竞：

5、 热爱班集体，关心班集体。

 重点：

敬：

1、 升国旗时立正，会唱国歌，会行注目礼。

2、爱护学校的一草一木，爱护公物。 

3、尊敬师长，团结同学，懂得谦让。

精：

4、 培养良好的学习习惯，按时完成作业。

静：

5、不乱花钱，不吃零食，不挑吃穿。

竞：

6、 喜欢参加集体活动，有集体荣誉感。

重点：

敬：

1、 升国旗时立正，会唱国歌，会行礼，培养爱国精神。

精：

2、 按时完成作业，有错及时订正。

静：

3、 不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。

进：

4、 向榜样学习，培养自信心。

5、 养成思考、勇于尝试和创新的精神。

 重点：

精：

1、 认真听课，肯动脑筋，积极发言。

2、 、按时完成作业，有错及时订正。

静：

3、 热爱劳动，自己的事自己做。

4、 讲究卫生，服装整洁。

5、 诚实勇敢、知错就改，谦虚谨慎。

竞：

6、 认真做两操，爱好体育锻炼。

进：

7、 在教师的指导下，向榜样学习，树立自信心。

8、 培养思考，勇于尝试和创新的学习精神。

 重点：

敬：

 1、尊敬国旗、国徽，升国旗时肃立，敬礼规范，唱国歌时声音响亮。

2、遵守消极校规，有安全防范意识。

精：

3、专心听讲，肯动脑筋，主动学习，珍惜时间。

4、完成作业，养成自查习惯，能阅读有益的课外读物。

静：

5、讲究卫生，当好值日生。

6、爱护公物，保护环境。

竞：

7、积极参加集体活动，热心为集体做事。

 重点：

敬：

1、尊敬国旗、国徽，升国旗时肃、敬礼规范，唱国歌时声音响亮。

精：

2、专心听讲，肯动脑筋，主动学习。

3、完成作业，养成自查习惯，能阅读有益得课外读物。

静：

4、 爱护公物，讲究卫生，保护环境。

能自觉遵守公共秩序，在公共场合能仪态大方。

竞

5、热心主动的为集体做事。

 重点：

敬：

 1、自觉使用礼貌用语，愿意同师长交谈；

静：

2、不乱花钱，不吃零食，不挑吃穿，知道节俭。

3、诚实，不隐瞒别人和自己的错误，有错就改。

竞：

4、同学之间友爱互助，团结合作。

5、合理安排时间，有兴趣爱好。

6、认真做两操，积极参加体育锻炼。

7、能正确对待别人的优点和缺点，向榜样学习，有自信心。

进：

8、有个性，思考，勇于尝试和创新

 重点

敬：

1、自觉使用礼貌用语，愿意同师长交谈。

静：

2、诚实，不隐瞒别人和自己的错误，有错就改。

竞：

3、同学之间友爱互助，团结合作。

4、认真做两操，积极参加体育锻炼。

 5、 能正确看待别人的优点和不足，向榜样学习，有自信心。

进：

6、 有个性，思考，勇于尝试和创新。