最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

湖南长沙长郡中学2008届高三第二次模拟试题(英语)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 01:19:43
文档

湖南长沙长郡中学2008届高三第二次模拟试题(英语)

长郡中学2008届高考第二次模拟考试英语第Ⅰ卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共三节,满分30分)做听力部分时,请先在试卷上作答。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将第一至17小题的答案转涂到答题卡上,将18到20小题的答案转写到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例如:Howm
推荐度:
导读长郡中学2008届高考第二次模拟考试英语第Ⅰ卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共三节,满分30分)做听力部分时,请先在试卷上作答。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将第一至17小题的答案转涂到答题卡上,将18到20小题的答案转写到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例如:Howm
长郡中学2008届高考第二次模拟考试

英   语

第Ⅰ卷(三部分,共115分)

第一部分:听力(共三节,满分30分)

    做听力部分时,请先在试卷上作答。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将第一至17小题的答案转涂到答题卡上,将18到20小题的答案转写到答题卡上。

第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)    听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例如:How much is the shirt?

A. £19.5               B. £9.15           C. £9.18     答案是B。

1. What’s the woman going to do on Friday?

A. Go to a dance..                B. Go to the Student Centre.            C. Go to a lecture.

2. What are they discussing?

A. Vacation plan.                B. Visit to Shanghai.                C. Reading plan.

3. When does this conversation take place?

A. 2:00 p.m.                    B. 12 noon.                        C. 11:00 a.m..

4. What can we learn about the local weather?

A. It’s sunny and warm.            B. It’s cold and cloudy.            C. It will change in two weeks.

5. What’s the man’s problem?

A. He is tired.                    B. He is sick.                        C. He is busy

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料, 回答第6~8题。

6. Where does the conversation most probably take place?

A. At a restaurant.                B. At a cafeteria.                      C. At a lounge.

7. Why will the man have to wait?.

A. Because he doesn’t have a reservation.   B. Because the menu is not ready yet.

C. Because no table is available now.

8. What can we learn from the conversation?

A. The business is very nice.   B. The service is not very satisfactory.   C. The man is just on the right of the lounge..

听第7段对话,回答第9~11题。

9. What are the speakers talking about?

A. Buying a car.                    B. Choosing a gift.                    C. Using a computer.

10. What’s the relationship between the speakers?

A. Husband and wife.              B. Professor and Student.               C. Salesman and customer.

11. What do we know about the person mentioned by speakers?

A. Maybe he likes something expensive.  B. He is surely over sixty years old.  C. He must be fond of learning.

听第8段对话,回答第12~14题。

12. Who is Susan?

A. The man’s wife.                B. The man’s sister.                    C. The man’s friend.

13. Why was the man fired by his boss?

A. He is often late for his job..        B. He lost a business deal.            

C. He got ten million dollars illegally.

14. Why did the man spend the past three days at the coffee shop?

A. He was very glad to find a new job again.      

B. He made a new friend to celebrate their friendship.        

C. He didn’t want to tell her wife about the fact that he was out of job.

听第9段对话,回答第15~17题。

15. What kind of tour does the woman want to take herself and her husband?

A. A half day                    B. A full day.                        C. A day and evening..

l 6. How will the children spent the evening?

A. They will be taken to the theater.      B. They will be taken care of by the hotel.             

C. They will be taken to the dinner entertainment.

17. How much should the woman pay if she has two children?

A. Only 140 pounds without dinner.         B. More than two hundred pounds.

C. Two hundred pounds.

第三节(共3小题;每小题1.5分,满分4.5分)

听下面一段材料,将第18至第20三个小题的信息补充完整,每小题不超过三个单词。听材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出15秒钟的作答时间。本段材料读两遍。  

 TransportPrice
Bus fare (minimum)40p for (18)­­­­­______________

Underground fare (minimum)

50p
(19)_______________fare£1.2

Taxi fare (minimum)

(20)___________________

第二部分:英语知识运用(共两节,满分35分)

第一节  单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

21. As is known to all, one of the many benefits of_______ adventure travel is teaching the children how to cope  with______ unexpected.     A.the;/     B./;an        C.the; the        D./; the

22. ---- ________ he managed to get the information?      ---- Oh, a friend of his helped him.

  A. Where was it that   B. What was it that    C. How was it that    D. Why was it that

23. Had you listened to the doctor, you           all right now.

  A. are                            B. were               C. would be                D. would have been

24. You will see this product made in this factory _____ wherever you go.

  A. to be advertised           B. advertised           C. advertise           D. advertising

25. Professor Black, together with his assistants, ________ on the project day and night to meet the deadline.

  A. working            B. is working            C. work             D. are working

26 Studies show that the things that contribute most to a sense of happiness cannot be bought, _____ a good   

  family life, friendship and work satisfaction.

  A. as for                   B. in view of           C. in case of                    D. such as

27.The problem of global warming is serious.          , the sea levels have risen a little.

  A.As a consequence        B.On the contrary    C.In a nutshell            D.In other words

28.Listening to the lectures given by the famous professors is an exciting moment,____I am looking forward to.

   A. what                   B. that                C. it                 D. one

29. Doing your homework is a sure way to improve your test scores, and this is especially true ____ it comes to 

   classroom tests.     A. before        B. since     C. when    D. after

30. --- Is Tom still smoking?

    --- No. By next Saturday he _____ for a whole month without smoking a single cigarette.

   A. will go                  B. will have gone      C. goes              D. has been going

31. An l8-year-old girl has reached the peak of Mt.Qomolangma,       what is believed to be the youngest   

   person to conquer the highest peaks.

  A. becoming               B.became            C to become            D.having become

32. Professor Sun,many students want to see you now. _____they wait outside or back in their classrooms? 

  A. Do              B.Will                C. Would                D.Shall

33. Mr Smith said that their first trip to the seaside town was ____one but their second one was even more 

  interesting.   A. a most interesting   B. very interesting    C. the most interesting     D. a more interesting                                             

34. Having been praised by the teacher , the little girl ran back home ,______.

  A. happily and satisfied    B. eager and excitedly    C. happy and satisfied     D. anxiously and excitedly.                                                                                                                                                                                                                           

35.When people talk about the historic spots in Beijing,the first _____ comes into mind is the Forbidden City.

    A.which                    B.that                C.one                D.place

第二节  完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项。

We all like to think that we are perfect to a fault. And whose fault is that? Not mine.

Recently, my husband and I got up at the _  36  _ of 4 am to catch an early _  37   _ to New York. We were extremely _  38  _ , perhaps because we were sleep-walking. And we were all ready when the taxi came to _  39   _ us 45 minutes later.

It was a quiet _   40     to the airport. We didn’t even chat, because he was enjoying his new iPod. At the airport, the taxi _   41   _ to let us get off, at which point the iPod guy _  42   _ me and said, “We don’t have our _   43    _ .”

“You are _  44  _ , right?” I replied, for he _   45  _ lied like that.

“No. I mean it. Did you bring it down?” I didn’t.”

“What do you mean, you didn’t?” I shouted. “All our things are there.”

“How _   46    _ !” I was thinking, “You’re always _  47   _ to do things like bringing down luggage. This is your fault, _  48   _ now, we may _   49     _ our flight.” I didn’t say that out loud, _    50    _ . He already knew how I felt.

The experience showed I had a hard time accepting _   51    _ . But what do you think of me? Psychologists think that the best way to assess ourselves is _   52   _ the eyes of others. We often don’t recognize that we’ve done wrong.

Oh, and that missing suitcase? We went home _  53   _ in the taxi, picked it up, returned to the airport and made it through with minutes to _   54    _ .

Later, while walking along Broadway, I noted how _   55   _ I was. I hadn’t said a thing about his forgetting our suitcase at home.

36. A. point           B. hour                C. strike               D. period

37. A. bus                B. train                C. flight                D. taxi  

38. A. still            B. excited              C. calm                D. disappointed

39. A. collect             B. pick                C. fetch                D. draw

40. A. drive           B. experience           C. travel                D. ride

41. A. pulled in        B. pushed in            C. hurried in             D. dragged in

42. A. turned to           B. turned up            C. turned against         D. turned away

43. A. briefcase        B. suitcase             C. clothes bag            D. food bag

44. A. running         B. laughing             C. joking               D. cheating  

45. A. rarely              B. always              C. hardly               D. never

46. A. clever          B. stupid               C. terrible               D. unlucky

47. A. expected        B. asked               C. requested             D. supposed

48. A. and                B. if               C. while                D. but

49. A. catch              B. quit             C. change               D. miss

50. A. either              B. as well              C. though               D. besides

51. A. punishment         B. advice           C. responsibility          D. belief

52. A. in                 B. through          C. over                 D. on

53. A. slowly             B. carelessly            C. sadly                D. hurriedly

54. A. spare              B. use            C. leave                D. share

55. A. stupid          B. sorry                C. wise                 D. funny

第三部分:阅读理解 (共20小题;每小题2分,满分40分)

第一节 选择题(共17小题,每小题2分,满分34分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

    A

Last night was the last game for my eight-year-old son’s soccer team. It was the final quarter. The score was two to one, my son’s team in the lead. Parents surrounded the playground, offering encouragement.

    With less than ten seconds remaining, the ball suddenly rolled in front of my son’s teammate, Mickey O’Donnel. With shouts of “Kick it!” echoing across the playground, Mickey turned around and gave it everything he had. All around me the crowd erupted . O’Donnel had scored!

    Then there was silence. Mickey had scored all right, but in the wrong goal, ending the game in a tie. For a moment there was a total hush. You see, Mickey has Down Syndrome (综合症) and for him there is no such thing as a wrong goal. All goals were celebrated by a joyous hug from Mickey. He had even been known to hug the opposing players when they scored.

    The silence was finally broken when Mickey, his face filled with joy, hugged my son tightly and shouted, “I scored! I scored. Everybody won! Everybody won!” For a moment I held my breath, not sure how my son would react. I need not have worried. I watched, through tears, as my son threw up his hand in the classic high-five salute and started chanting, “Way to go Mickey! Way to go Mickey!” Within moments both teams surrounded Mickey, joining in the chant and congratulating him on his goal.

    Later that night, when my daughter asked who had won, I smiled as I replied, “It was a tie. Everybody won.”  

56. What was the score of the soccer match?

A.Two to two, equal to both the teams.         Three to one in Mickey’s team’s favor.

   C. Two to one in the opposite team’s favor.       D. One to one, everybody won because of Mickey’s goal.

57. The underlined word “hush” in paragraph 3 means ________.

   A. cheer               B. cry                  C. laughter            D. silence

58. What did the author worry about when Mickey scored and hugged his son?

  A. The result of the match would disappoint his son.    B. His son would shout at Mickey for his goal.

  C. Mickey would again hug the opposing players.      D. His son would understand Mickey’s wrong goal.

59. The purpose of the author in writing the passage is ________.

  A. to tell a joke to make readers laugh         B. to suggest we should not mind losing

  C. to show enjoying a game is more than winning a game

  D. to present his son’s fine qualities of understanding others

 B

The girls in this sixth grade class in East Palo Alto, California, all have the same access to computers as boys. But researchers say, by the time they get to high school, they are victims of what the researchers call a major new gender (性别) gap in technology. Janice Weinman of the American Association of University Women(AAUW) says, "Girls tend to be less comfortable than boys with the computer. They use it more for word processing rather than for problem solving, rather than to discover new ways in which to understand information.

  After re-examining a thousand studies, the AAUW researchers found that girls make up only a small percentage of students in computer science classes. Girls rate themselves significantly lower than boys in their ability and confidence in using computers. And they use computers less often than boys outside the classroom.

  An instructor of a computer lab says he's already noticed some difference. Charles Cheadle of Cesar Chavez School says, "Boys are not so afraid they might do something that will harm the computer, whereas girls are afraid they might break it somehow."

    Six years ago, the software company Purple Moon noticed that girls' computer usage was falling behind boys. Karen Gould with the company says, "The number one reason girls told us they don't like computer games is not that they're too violent, or too competitive. Girls just said they're unbelievably boring." What girls want, Purple Moon found, is characters they can relate to and story lines relative to what's going on in their own lives. "What we definitely found from girls is that there is no intrinsic (内在的) reason why they wouldn't want to play on a computer; it was just a content thing," says Karen Gould.

   The sponsor of the study says it all boils down to this: the technology gender gap that separates the girls from the boys must be closed if women are to compete effectively with men in the 21st century. 

60. Girls often feel _____.

 A. bored with computer games                    B. comfortable using computers

 C. it hard to use computers in word processing          D. worried about using computers

61. The research on girls and computers is ___.

 A. based on a few recent studies                    B. based on a great number of studies

 C. presented by one person                         D. not considered well grounded

62. The software company seems to think ___.

 A. if girls had an equal chance to play games, they would like computers

 B. if the software content was changed, girls would be more interested

 C. if the software was more violent, girls would like it better

 D. if the characters were funny, girls would like them better

63. The gender gap needs to be closed because ___.

 A. it isn't fair that boys are allowed to use computers all the time

 B. there isn't enough money for updating computer system

 C. most of the causes may boil down to a question of money

 D. the ability to use computers is important in today's world

C

  Much attention is presently being given to what is termed "functional illiteracy (文盲)". This should not be confused with the problem of illiteracy, that is, the inability to read and write. Current United Nations (UNESCO) figures indicate that 99 percent of all Americans are literate, the same figure assigned to nations such as Britain and Germany. Functional illiteracy, by contrast, is concerned with how much difficulty people have in actually using and writing skills in everyday situations. This might be interpreted (解释), for example, as the relative ability to understand federal income tax forms, or printed instructions, or how well someone can write a letter of complaint, or apply in writing for a job. 

  There are no agreed-upon definitions of what functional illiteracy is and, in practice, definitions vary widely. For many years, reading tests have been used throughout the country which define reading ability by grade level. "Tenth grade reading level" for instance, would be the average reading score of all pupils who have completed ten years of school. There are, of course, many different reading tests and types of tests. One definition of functional illiteracy holds that anyone is "illiterate" who reads at less than an eighth grade level. Another common definition uses a twelfth grade level (the last year of high school in the US). 

  There seems to be general agreement that at least one tenth of all Americans are functionally illiterate in English to some degree. It is also hardly surprising that those nations which (like the US) have paid most attention to this concept, and which have nationwide testing, have found the greatest problems. As one educator humourously put it, "Reading tests cause illiteracy". Canada, for example, which also has a large non English speaking immigrant population, has recently found that many of her citizens, too, are functionally illiterate. The attention given to this problem, therefore, reflects the fact that in North America schools as well as pupils are continually tested. 

. One is often defined as functionally illiterate when _____. 

 A. he is illiterate        B. he cannot pass a reading test

 C. he is only a pupil    D. he lacks the ability to read or write

65. What can we infer from the story? 

 A. Anyone who is functionally illiterate must also be illiterate.

 B. Anyone who is illiterate must also be functionally illiterate.

 C. definitions of functional illiteracy are different from country to country.

 D. only countries that have a large number of immigrants are troubled by this problem.

66. By quoting the educator's humourous saying (see the underlined sentence), the writer points out _____.

 A. reading tests are never a good way to grade one's ability

 B. the irony (讽刺意味) in using reading tests to define functional illiteracy 

 C. only by taking reading tests can we know who is illiterate

 D. definition of functional illiteracy should be clearer than the current one

67. The writer is probably _______.

 A. a United Nations officer        B. an English teacher   C. an American    D. an illiterate 

68. Which of the following statements would the writer probably agree with?

 A. All countries should have the same definition for functional illiteracy. 

 B. It's completely unnecessary to pay attention to functional illiteracy.

 C. The problem of illiteracy should be given more attention than functional illiteracy. 

 D. Tests can be misleading in defining functional illiteracy.

D

Harvard University named historian Drew Gilpin Faust as its first female president on Sunday , ending a lengthy and secretive search to find a successor to Lawrence Summers.

The seven-member Harvard Corporation elected Faust , a noted scholar on History of the American South and dean of Harvard’s Radcliffe Institute for Advanced Study , as the university’s 28th president .

“This is a great day , and a historic day , for Harvard ,” James R. Houghton , chairman of the presidential search committee , said in a statement . “Drew Faust is an inspiring and accomplished leader , a superb scholar , a dedicated teacher , and a wonderful human being .”

Her selection is noteworthy given the heated debates over Summers’ comments that genetic differences between the sexes might help explain the lack of women in top science jobs .

Faust has been dean of Radcliffe since 2001 , two years after the former women’s college was combined into the university as a research center with a mission to study gender issues .

Some professors have quietly groused that the 371-year-old university is appointing a fifth president who is not a scientist . No scientist has had the top job since James Bryant Conant retired in 1953; its last four have come from the fields of classics , law literature and economics .

1,3,5

Faust it the first Harvard president who did not receive a degree from the university since Charles Chauncy , a graduate of Cambridge University , who died in office in 1762. She attended the University of Pennsylvania . 

“Teaching staff turned to her constantly ,” said Sheldon Hackney , a former president of the University of Pennsylvania and historian who worked closely with Faust. “She’s very clear. She has a sense of humor , but she’s very strong-minded . You come to trust in her because she’s so solid.”     

69.Which might be the best title for the passage ?

     A.Harvard named its 1st female president  B.History of Harvard University changed 

    C.Debates on female equality ended        D.Drew Gilpin Faust , a famous woman historian 

70.Which is NOT true about Drew Gilpin Faust ?

    A.She is the 28th president of Harvard University .B.She is a famous scholar from the American South .

    C.She isn’t a graduate from Harvard University.  D.She was head of Radcliffe Institute for Advanced Study .

71.Lawrence Summers held the view that       .

A.women cannot achieve as much as men in management  B.women cannot hold important positions in society 

C.women can match men in science jobs            D.few women make top scientists owing to genes 

72.This passage probably appears in a       .

    A.biography     B.personal letter     C.research paper     D.newspaper report 

第二节 简答题(共3小题,满分6分)阅读下面短文,根据第73至第75小题的具体要求,简要回答问题。

While it is no secret that opening a cellphone behind the wheel can be dangerous, it is often thought there is less risk if drivers use a hands-free cellphone. New research shows that driving using a hands-free cellphone is as risky as using a hand-held cell phone. In fact, it is comparable to drunk driving!

Researchers from the University of Utah have found that drivers who use both handheld and hands-free cell phones are as distracted (分心)as drunk drivers. According to the research, drivers who use cell phones are more likely to delay braking and get into accidents. 

In the study, 40 participants used the driving simulator (模拟器),PatrolSim, to test four different driving conditions: driving intoxicated, driving using a handheld cellphone, driving using a hands-free cell phone, and driving neither drunk nor using cellphones. The driving simulator followed another car that braked occasionally to test the participant’s reaction levels. During the intoxication trial, the participants were instructed to drink wine until their blood alcohol level reached 0.008-the minimum level that defines drunk driving in most of the U,S.

The researchers found that the participants who talked on a handheld or hands-free cellphone drove slightly slower, had a 9% slower reaction time when stepping on the brakes, were 24% more variation in their following distance, and had a 19% slower reaction time when resuming (恢复) normal after braking. And the participants who were intoxicated with 23% more force.

The study also supports earlier research by the accidents, which found that hands-free cell phones were not less distracting than handheld cell phones. The distraction and danger appear to come not from the technology used but from the conversation itself.

73. Find in the passage a word closest in meaning to the underline word “intoxicated”.

   

74. In the driving test conditions, why was driving using cellphones divided into two smaller conditions: hands-free and handheld ? (回答词数不超过10个)

   

75. Where does the distraction of driving using cellphones come from? (回答词数不超过6个)

第II卷

第四部分:书面表达(共两节,满分35分)

第一节  填空(共10小题,满分10分)

 阅读短文,根据所读内容在文后76-85的空格里填上适当的单词或短语,并将答案转写到答题卡上。注意:每空不超过3个单词。

Today, February twenty-ninth, is Leap Day. This date only appears on the calendar once every four years. But why?

Everyone knows the Earth takes three hundred sixty-five days to travel around the sun. Well, that is not exactly correct. The Earth really takes three hundred sixty-five days, five hours, forty-eight minutes and forty-six seconds to complete its orbit around the sun. So the problem for people developing calendars in ancient times was what to do with the extra five hours, forty-eight minutes and forty-six seconds.

People needed calendars to help them know when to plant crops and when to celebrate religious holidays. The ancient Greeks and Chinese had a solution. They produced calendars that included extra months every nineteen years.

The ancient Romans had a different solution. In the year forty-six, the Roman ruler Julius Caesar made a new calendar. The Julian calendar included an extra day every four years. But there was a problem. The Julian year was just over eleven minutes longer than the cycle of the seasons. In 1582, Pope Gregory the Thirteenth established a new calendar to keep a better record of the days. Pope Gregory was the religious leader of most of Europe. He decided that years that could be divided by four would add a day. However, years that ended in two zeros that could not be evenly divided by four hundred would not be leap years. For example, the years 1700, 1800 and 1900 were not leap years. But the years 1600 and 2000 were leap years.

So leap years are years with three hundred sixty-six days, instead of the usual three hundred sixty-five. This extra day is added to the calendar on February twenty-ninth, sometimes known as Leap Day. People born on Leap Day may be called "leapings." They usually celebrate their birthdays on February twenty-eighth or March first.

Title: The Origin of    76   

第二节:写作

一组题为《2008:抗冻救灾10张感人照片》在网上广为流传。 以下是其中的一幅。请你根据图片和文字说明,结合你的感想写一篇文章。

图片说明: 雪深没膝,归途迢迢。 勇敢的母亲面前没路,乐观的母亲心里只有微笑。  

2008年长郡高考二模试题卷

参:

1—5 CABBA     6—10 ACABA     11—15 AABCC    16—17  BC

18. a kilometer’s ride    19:Coach    20.2 pounds/£2    

21-- 25 DCCBB   26-- 30 DADCB   31—35  ADACB

36—40 BCCAD   41—45 AABCB   46—50  BDADC    51—55  CBDAC

56—59 ADBC       60—63 ABBD      –- 68  BBBCD    69—72  DBDA

73.  Drunk.

74.  To prove whether they are both risky./ 

To prove whether driving using hands-free cellphones is less risky.

75.  It comes from the conversation itself./ From the conversation (itself). /The conversation (itself).

   

76. Leap Day         77. A calendar       78. Problem    79. an extra month      80. Solutions    

81. The Julius      82. an extra day   83. by four     84. No leap day  

85. came into being/ began to existed / was accepted / 

One possible version:

From the picture I can see that a smiling mother, with a baby on her back, is struggling her way home through the deep snow. Although it is very difficult to move forward, the woman is still wearing a smile on her face. It’s just the smile of being fearless and optimistic that affects and impresses me the most.

    Our life journey is just like this: now and then we are to undergo winds, rains, or snowstorms on the way to the destinations, However, we are never supposed to give in to those setbacks or obstacles. Life is a challenge, meet it. Life is a promise, fulfill it. Life is a sorrow, overcome it. Life is a struggle, accept it. Bravery, courage and optimism are the very things that we should bear in our mind. Only in this way are we able to reach the good of our life.

作文评分细则:

  1、本题总分25分,按5个档次给分。(23、18、15、12、7)

  2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

  3、词数少于80或多余140的,从总分中减去2分。

  4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

  5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

  6、如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

  7、本文必须至少包括以下内容:

    1)描写图片所示的信息    2)对母亲的钦佩之情    3)面对困难的态度

听力朗读材料

Text 1

M: Let’s go to the dance at the Student Centre on Friday.

W: I’d like to, but I’m going to a lecture. Thanks for asking me, though.

Test 2

W: I’ll go to Shanghai to visit my uncle during the summer vacation. What about you?

M: I’ll spend some time in the library reading novels and see some of my friends.

Test 3

W: The teacher called to say that the class would start at 1:00 p.m.

M: That’s great! I still haven’t eaten lunch yet.

W: You have an hour to do so.

Test 4

W: I’ve got a two-week break coming up, and I’d like to go somewhere that’s hot and sunny. 

M: Hot and sunny? So you’re tired of our weather?

Test 5

W: You look awful. Do you have a cold?

M: No. I’ve been up all night finishing 8 papers. All I’ve had to drink is coffee.

Text 6

W: Party of two?

M: Yes.

W: Do you have a reservation?

M: No, we don’t.

W: I don’t have a table available right now. Would you care to wait?

M: That’s fine.

W: And your name?

M: Kahn. K-A-H-N. How long will it be?

W: It shouldn’t be too long. About 15 minutes.

M: Oh, that’s OK.

W: We have a lounge and you’re welcome to wait in there, and we’ll call you when your table is ready.

M: Do you have a menu we could look at?

W: Here it is.

M: Thank you.

W: The lounge is right through here, on your right.

M: Thank you very much.

Test 7

M: Oh, we still haven’t decided what to get him.

W: I know. It’s hard. What does he need?

M: Well, darling, the other day he said that he needed a car.

W: Yeah, right. Well, I think that’s a little beyond us..

M: Yeah, it’d be fun, but it’s just a little too expensive.

W: There‘s the usual kind of thing, like a wallet or tie.

M: Oh, please, not for his sixtieth. I think we should get him something more expensive than that, don’t you? I mean, we want to get something good, something…

W: Something unusual.

M: Yeah.

W: Well, how about a computer? We could get him a computer. That way we could keep in touch on e-mail.

M: No, no, no. You know him. He says he’s too old to learn how to use a computer. He isn’t, of course, but I don’t think he’d ever use it.

Test 8

W: Hi, John. What’s new?

M: Where have you been? I’ve been trying to get in touch with you for two days. 

W: I went to Salt lake City on business. What’s up?

M: I got fired.

W: How come? Last time I saw you, you told me it was a good job and you would like to take it as a career. That was only one month ago. Why this sudden change?

M: It’s a long story. In a word, I didn’t do a good job of it. I messed up a business deal, a deal that would make ten million dollars and I messed it up.

W: What are you going to do now?

M: I’m trying to find a job as soon as possible. Susan doesn’t know yet. I didn’t tell her. I spent the past three days at the coffee shop next to your office. She thought I went to work as usual.

W: That’s not the way to solve the problem. Did you look in the classified advertisements column?

M: Yes, I did, but I wasn’t qualified for most of the jobs I was interested in.

W: Listen. I’ll see what I can do, OK? You go home and tell Susan about this problem you have now. She is your wife, and I’m sure she’ll understand.

M:I just don’t know how to bring it up… Well, all right. She has the right to know anyway.

Test 9

W: So you have a half day, a full day and a day-and-evening tour of London?

M: That’s correct.

W: Well, as we’re only here for a few days, I think perhaps we should take the full day and evening tour. Give my children the opportunity to see everything.

M: Won’t that be a bit tiring for them?

W: Yes, you’re right. It’s probably better if we don’t include them on the evening part of the program.

M: Not the theatre and the dinner entertainment?

W: Yes, that’s what I mean. The hotel will take care of them.

M: Yes, I’m sure that can be arranged.

W: Now, can you tell me what the cost will be?

M: For the full tour? Seventy pounds per head.

W: So that would be 140 pounds for myself and my husband. What about the children, is there any reduction for them?

M: Certainly, we have half price for children and if they’re not going to the theatre or the dinner, I think we could let them have the full day tour for thirty pounds each.

W: That’s fine. (Thank you.)Could you tell me more details of the tour? I mean, what will we be actually seeing and so forth?

M: Well, here’s a brochure for you to read, but I can quickly run through the main items of the tour with you. Now, as you see, you’re picked up from your hotel at 8:30, so you must be sure to order an early breakfast.

Test 10

(W:)London has been called the most expensive city in the would, though like all other cities, if you know your way around, you can always find lower prices that people normally pay. Transport is expensive compared with other places. The minimum bus fare is 40p. This is only for about a kilometer’s ride. If you want to go further, you have to pay more. The fares on the underground are the same. The minimum fare is 50p, and if you want to go more than two or three stations it costs more. The minimum taxi fare is 2 pounds. If you want to go out of London you can take a coach. It is the easiest and most economical way to travel around London by coach. The coach fare is about 1 pound 20.

文档

湖南长沙长郡中学2008届高三第二次模拟试题(英语)

长郡中学2008届高考第二次模拟考试英语第Ⅰ卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共三节,满分30分)做听力部分时,请先在试卷上作答。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将第一至17小题的答案转涂到答题卡上,将18到20小题的答案转写到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例如:Howm
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top