八年级语文期末成绩分析

沙河二中  孙强 

一、学生整体情况分析

二、学生答题情况统计及分析：

    整卷共24道题，满分150分，考试时间为120分钟。本次试题严格按照中考样式出题，考试的内容注重基础。考试的形式较以前有点变化：一是背诵的默写范围扩大，包括所有背诵内容（只考一句，其他还是古诗词），二是修改病句改为选择题。

2、阅读题失分很大。阅读分值为60分，分诗词赏析6分，文言文14分，课内阅读两篇22分，课外阅读18分。人均得分16.6，连一半都不到，这说明阅读是学生非常不弱的环节，今后工作的重点就是提高学生的阅读能力。

3、作文满分60分。人均得分37.4，得分较高，40分以下的有3人，这主要得益于考试前的强调、平时训练次数足。这一项在这次考试中是比较理想的。

三、改进措施

为了提高学生的成绩，今后我将努力做到以下几点：

1、认真钻研教材，针对本册的教学内容和本班学生的实际情况，设计富有价值的问题，有价值的练习题，启发学生思考，完成。

2、在教学中，要认真做好培优扶差的工作。

3、加强对学生阅读能力的培养，教给学生阅读的方法。

4、加强学生的积累，增加学生的课外阅读量，以便提高学生的阅读能力。

5、继续抓好基础知识训练，如，拼音、字词方面要过关。

6、注重对学生表达能力的培养，尤其是作文能力亟待提高，鼓励学生多阅读一些优秀作文作品，从阅读中积累写作方法，同时也要多进行一些写作指导。

7、根据学生的实际生活，注意培养观察能力，多写日记，多积累优美词句。

8、抓好背诵，积累语言。

9、继续抓好学生的书写，要求做到正确、工整、美观。

在今后的教学中，更加注重激发学生学习语文的兴趣，不断优化课堂教学手段，使课堂活跃有序，讲练结合，读写结合，让学生在启发中学到知识，受益匪浅。让学生做学习的主人，鼓励自主学习，积极探讨。

2013.6