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一年级学生德育活动培养目标及要求

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 23:20:41
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一年级学生德育活动培养目标及要求

一年级学生德育活动培养目标及要求一年级学生刚刚入学,对于过于抽象的道理不太明白,因此,德育活动要体现生动性、趣味性,动手动脑,丰富情感体验的特点。为了孩子们能健康的成长,为了更好的完成本学期的德育工作任务,我校结合班级的实际情况,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:一、指导思想:深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以建设和谐校园为契机,深化“两纲”教育;推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义
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导读一年级学生德育活动培养目标及要求一年级学生刚刚入学,对于过于抽象的道理不太明白,因此,德育活动要体现生动性、趣味性,动手动脑,丰富情感体验的特点。为了孩子们能健康的成长,为了更好的完成本学期的德育工作任务,我校结合班级的实际情况,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:一、指导思想:深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以建设和谐校园为契机,深化“两纲”教育;推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义
一年级学生德育活动培养目标及要求

一年级学生刚刚入学,对于过于抽象的道理不太明白,因此,德育活动要体现生动性、趣味性,动手动脑,丰富情感体验的特点。为了孩子们能健康的成长,为了更好的完成本学期的德育工作任务,我校结合班级的实际情况,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:

一、指导思想:

深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以建设和谐校园为契机,深化“两纲”教育;推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、实施计划:

1.加强 班级管理 

(1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。 

(2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《学籍手册》 

(3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。 

2.强化行为养成教育 

(1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育 

主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。 

(2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质 

(3)、爱父母、爱教师、爱集体 

(4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格 

(5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。 

3 . 深化爱国主义教育 

(1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 

(2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义

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一年级学生德育活动培养目标及要求

一年级学生德育活动培养目标及要求一年级学生刚刚入学,对于过于抽象的道理不太明白,因此,德育活动要体现生动性、趣味性,动手动脑,丰富情感体验的特点。为了孩子们能健康的成长,为了更好的完成本学期的德育工作任务,我校结合班级的实际情况,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:一、指导思想:深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以建设和谐校园为契机,深化“两纲”教育;推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义
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