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物流技术与实务第2章1

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 23:14:06
文档

物流技术与实务第2章1

     2009---2010学年度第一学期电子教案(试用)学科:物流技术与实务授课人:XX使用班级:08物流1,08物流2,09物流2年月日年月日备第2单元共课时本节为第1课时课题物流区域教学目标     知识目标通过本节学习,让学生深入了解物流区域选取的各种条件和依据能力目标会将所学知识运用到实际工作中情感目标激发学习兴趣,提高对本专业的热爱教材分析教学重点物流配送中心选址教学难点重心法,模拟法教学关键具体操作课型新授课教法、学法启发式教学发使用教具黑板,多媒体完成目标的教学过程及教学内
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导读     2009---2010学年度第一学期电子教案(试用)学科:物流技术与实务授课人:XX使用班级:08物流1,08物流2,09物流2年月日年月日备第2单元共课时本节为第1课时课题物流区域教学目标     知识目标通过本节学习,让学生深入了解物流区域选取的各种条件和依据能力目标会将所学知识运用到实际工作中情感目标激发学习兴趣,提高对本专业的热爱教材分析教学重点物流配送中心选址教学难点重心法,模拟法教学关键具体操作课型新授课教法、学法启发式教学发使用教具黑板,多媒体完成目标的教学过程及教学内
     

2009---2010学年度第一学期电子教案

(试用)

学科:物流技术与实务

授课人:XX

使用班级:08物流1,08物流2,09物流2

年   月   日

年    月   日备

第   2 单元共     课时

本节为第  1  课时

课      题

物流区域
 教学目标

     知 识目 标

通过本节学习,让学生深入了解物流区域选取的各种条件和依据
能 力目 标

会将所学知识运用到实际工作中
情 感目 标

激发学习兴趣,提高对本专业的热爱
 教材分析

教 学重 点

物流配送中心选址
教 学难 点

重心法,模拟法
教 学关 键

具体操作
课    型

新授课
教法、学法

启发式教学发
使用教具

黑板,多媒体
完成目标的教学过程及教学内容

双边活动及教法运用

〖组织教学〗:

起立师生互相问好

〖复习提问〗

什么是物流技术?

〖引入新课〗

案例导入:沃尔玛的物流中心

公司介绍:拥70个配送中心99%的货品采用集中配送满足每年超过780000万箱的运输配送量其物流的费用只占到销售额的2%

(2)物流中心管理:物流中心所有的商品都有条码激光扫描器和电脑追踪每件商品的存储位置及运送情况使用了自动分拣系统以及自动存储系统对人员进行科学分配与管理,使物流理念深入每个员工思想中 

想一想:为什么说沃尔玛的物流运作水平代表着全球零售业的最高物流运作水平?

〖讲授新课〗

物流配送中心选址应该注意哪些方面呢?物流配送中心选址的方法又有哪些呢?物流配送中心究竟采取何种方法进行平面布置与保管规划?采用的相关技术、设备又有哪些?本章将会回答这些问题。

一、物流区域

1、政经条件

物流区域的选取和建立是非常复杂的问题,在进行区域物流中心区选址的时候,要充分了解该区域的相关,严格依据指定用地区域等法规规定;同时,有些地区对物流行业的发展采取积极鼓励的手段,因此会在物流区域建设方面给予相关的优惠;考察顾客的分布情况以及未来分布情况的预测、货物作业量的增长率以及配送区域范围的确定也是非常重要的,因为这些均体现了当地的经济状况,决定了日后物流中心所带来的经济效益的大小。 

2、服务时效

(1)将客户所需求的货物在特定的时间范围内安全、准时的送达 

(2)确定直配与转运的平衡点

3、客户分布

(1)方法

规划的客户群系统可以抽象为网络

对这个网络进行最短路经与最佳路径的选择

结合客户的空间分布信息与城市交通网络图

(2)成果:实现物流的空间管理与决策降低运输成本

学生举手回答

学生阅读课本

教师提出问题

学生相互讨论

回答问题

学生根据自己的理解说说关于物流区域选址的因素教师给与补充

它往往要涉及到法律、法规、土地使用权、物流业务种类、物流设施、筹资能力、交通环境因素、自然条件等因素

〖巩固练习〗

1、政经条件主要应考虑哪些因素?

2、客户分布的方法有哪些?

规划的------可以抽象为网络

对这个网络进行----与----的选择

结合客户的空间分布信息与城市交通网络图

〖小    结〗

本节课讲的是物流区域选取的基本因素,其中有政经条件、服务时效、客户分布等。学生不需要背诵,但是要弄懂它的意思。

〖作    业〗

1、政经条件的因素的具体内容是什么

2、服务时效的因素的具体内容是什么

【板书设计】

物流区域

政经条件

服务时效

【教学反思】

本节课理论性较强,不要求学生背诵,但要弄懂其中的意思,明白物流区域选取的各种因素,学生对所学内容基本掌握,虽然不是十分扎实,但是能基本掌握,应加强掌握程度。

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物流技术与实务第2章1

     2009---2010学年度第一学期电子教案(试用)学科:物流技术与实务授课人:XX使用班级:08物流1,08物流2,09物流2年月日年月日备第2单元共课时本节为第1课时课题物流区域教学目标     知识目标通过本节学习,让学生深入了解物流区域选取的各种条件和依据能力目标会将所学知识运用到实际工作中情感目标激发学习兴趣,提高对本专业的热爱教材分析教学重点物流配送中心选址教学难点重心法,模拟法教学关键具体操作课型新授课教法、学法启发式教学发使用教具黑板,多媒体完成目标的教学过程及教学内
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