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计算机应用基础教学计划12.08.29

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 23:15:06
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计算机应用基础教学计划12.08.29

《计算机应用基础》教学计划 本学期我任中职校的计算机应用基础课程教学,这是一学期的教学课程,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:一、课程的性质和教学目标计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。 在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握Windows操作系统,重点掌握Word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。 教学目标: 1.培养学生的计算机基础操作能力
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导读《计算机应用基础》教学计划 本学期我任中职校的计算机应用基础课程教学,这是一学期的教学课程,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:一、课程的性质和教学目标计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。 在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握Windows操作系统,重点掌握Word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。 教学目标: 1.培养学生的计算机基础操作能力
《计算机应用基础》教学计划

     本学期我任中职校的计算机应用基础课程教学,这是一学期的教学课程,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:

一、课程的性质和教学目标 

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。 在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握Windows操作系统,重点掌握Word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。

 教学目标:

     1.培养学生的计算机基础操作能力;

     2.能满足基本打字要求;

     3.了解计算机计算机基础理论知识,初识计算机基础应用技术;

二、教学方法

     1、讲授、演示、实践;2、教学与实践同步,即时反馈课堂信息;3、加强技能操作训练;4、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

三、教学安排及教学考核方法:

     本学期教学计划安排15周,约计授课90学时。其中课堂讲授40学时,实践50学时。 期末以上机实践操作为主要技能考察,占该课程的70%,平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。

四、教学内容和要求

第一章  计算机基础知识

教学内容:

1、计算机的发展和系统组成

2、汉字输入法

3、数制和字符编码

4、多媒体初步技术

5、计算机病毒及其防治

教学要求:

1.了解计算机的发展、应用和特点。

2.掌握数制及其转换,掌握计算机的数据单位,了解计算机的编码。

3.掌握计算机的系统组成,了解计算机硬件系统的作用,了解计算机软件系统的作用。

4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。

5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治,了解杀毒的常用软件。

第二章   Windows XP操作系统

教学内容:

1、认识操作系统

2、Windows窗口组成及基本操作

3、文件管理

4、文件与文件夹基本操作

5、Windows控制面板

6、Windows程序和附件

教学要求:

1、掌握Windows基本操作; 

 2、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作;

 3、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序 

4、 掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置

第三章  Word文字处理

教学内容:

Word认识窗口界面

设置Word文档基本格式及编辑长文档

Word表格处理

4、美化文档及图形处理

教学要求:

1、了解 Word基础知识;

2、熟练掌握 Word 文档基本操作、编辑、格式化。

3、能熟练地应用 Word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算和排版。

4、能熟练地应用 Word图形功能,进行图形的插入和绘制,能熟练地插入艺术字。

5、能掌握 Word其它功能,如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器

第四章 Excel电子表格

教学内容:

Excel的基本操作

编辑数据

格式化数据

格式化表格

数据计算

数据处理

创建数据图表

教学要求:

1、熟练掌握 Excel的基本操作。

2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。

3、能对工作表进行简单编辑、格式化。

4、能用Excel的公式与函数进行常用的运算。

5、了解数据库管理方法。

6、学会创建和编辑表格。

第五章  PowerPoint演示文稿

教学内容:

PowerPoint概述

输入文本和插入对象

美化幻灯片

放映幻灯片

教学要求:

学会使用幻灯片插入文本和图片

学会美化幻灯片

学会放映幻灯片

制作简单的课件文稿

知识扩展

1、网页浏览,连接因特网 2、认识计算机网络知识 3、收发电子邮件

总结与复习 

五、学时分配表如下:

计算机应用基础教学进度计划

上课班级:11级护理班                     任课教师:马光艳

周次教学内容课时备注
6了解计算机认识微型计算机

微型计算机的输入输出设备、打字指法

计算机软件及其使用

6 
7Windows入门

管理文件

管理与应用Windows XP

维护系统与使用常用工具软件

6 
8中文输入6 
9word入门、格式化文档

6 
10表格制作6 
11图文表混合排版6 
12设置页面与输出打印及综合实训练习6 
13Excel入门及编排操作

6 
14利用公式和函数处理数据并分析数据6 
15图表制作并修饰

综合练习

6 
16PowerPoint入门基础操作

6 
17综合练习6 
18因特网应用、获取网络信息

收发电子邮件、使用网络服务

6 
19复习考试  

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计算机应用基础教学计划12.08.29

《计算机应用基础》教学计划 本学期我任中职校的计算机应用基础课程教学,这是一学期的教学课程,为了更好地完成本学期的教学任务,将教学计划安排如下:一、课程的性质和教学目标计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。 在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握Windows操作系统,重点掌握Word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。 教学目标: 1.培养学生的计算机基础操作能力
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