新人教版2014年四年级英语下册期中考试质量分析

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一、试题类型及特点

本次期中英语质量检测主要是一主观题为主，以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》，重视语言知识和生活实际联系，从写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样，知识面广，有层次性。

二、答题分析

主观部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括图片与短语的搭配、单项选择、搭配题、回答问题、选词填空等方面的考查，主要失分是第四、第六大题。

第四大题主要考查回答问题，这个题要求学生要熟练地掌握课文以及常见的句子回答。重点考察学生说的能力。

第六大题为课外扩展题，这个题失分较多，原因是学生对单词掌握不够牢靠以及缺乏对英语词组的认识。这就需要在以后的教学中加强训练。

三、存在问题

1．两极分化现象开始出现。好的学生不仅基础知识扎实，能力题的得分也高。而有的学生是双低，既基础知识得分低，能力题得分也低。 

2．综合理解能力有待提高。特别是学生在针对灵活题的运用上还需要教师加强训练。

3．部分学生识记能力有待强化，特别是单词、课文的背诵，平时要严格管理，多加记忆。

四、改进措施

1．教师在课堂上进一步提高教学效率，培养学生在课堂上的倾听能力。平时加强对单词记忆，背诵方法的训练，如怎样用发音规律记单词。

2．灵巧地讲解基本的语法知识渗透，加强学生的语感培养。

3．要注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力，还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，养成良好的答题习惯，培养其良好的学习习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。