
| 学习阶段 | 水平三 | 教学内容 | 1、篮球:原地运球 2、折返跑 | 年级:五年级 40人 | |||||
| 教 学 目 标 | 1、认知目标:使95%的学生认识到原地运球时五指自然分开。 2、技能目标:使85%的学生初步掌握用正确的手型和不同姿势进行原地运球。 3、情感目标:通过游戏和比赛的形式培养学生小组合作的能力和竞争意识,在球类课中逐步养成良好的组织纪律性。 | ||||||||
| 重点、 难点 | 重点:原地运球的动作要领。 难点:控球能力。 | ||||||||
| 课的 部分 | 课的内容 | 教师指导活动 | 学生主体活动 | 场地设计 布置 | 时 间 | 强 度 | |||
| 准 备 部 分 | 一、课堂常规 1、教师整队集合 2、师生问好 3、宣布课的内容和要求。 | 教师将折好的要领纸条发给学生 教师带领学生跳骑马舞时拿球热身。 | 主动向教师致敬 做好心理准备,精神饱满的进入课堂 | 组织: 四列横队 |
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小 | |||
| 基 本 部 分 | 二、熟悉球性 游戏:请你跟我这样做。 球操: 伸展运动4X8 腹背运动4X8 体转运动4X8 抛一抛, 拨一拨, 绕一绕, …… | 1、讲解方法。 2、教师做好示范 3.提示:注意安全,提醒大家不要用球砸人。 | 1、认真听讲 2、积极主动练习 | 组织:呈体操队型两臂距离散开
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中 | |||
基 本 部 分 | 三、学习新技术 1.原地体侧运球; | 1. 教师引导学习动作要领 2.示范动作 3.组织练习 | 1. 认真听讲练习要求。
2. 积极主动练习。
| 组织:前后两个同学一组进行练习 |
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中 | |||
| 四、统一讲解、练习 五、拓展练习 1、高、低运球 眼睛不看球原地运球,计数运球,计时运球…… 2、展示练习成果 | 1、教师再次讲解动作要领纠正动作 2、教师统一带领学生一起练习 3、教师巡回指导 4、组织学生进行展示 | 1、认真听讲、思考动作、认真练习 2、 进行拓展练习 3、每组选出运球之星进行展示 | 组织:呈体操队型两臂距离散开 2、分成四个小组进行
3、分别进行展示 |
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中上 | ||||
| 基 本 部 分 | 六、折返跑 (春种秋收) | 1、教师讲解 2、组织练习 3、分析讲解 3、进行比赛积极引导 4.评价。 | 1、认真听讲、思考方法和规则 2、练习 3、改进技术 4、全身心投入比赛 | 组织: 四路纵队
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中 | |||
| 结 束 部 分 | 1.放松身心游戏:请你跟我这样做。 2、课的评价 3、收整器材 4、师生道别 | 1.组织学生充分放松全身,师生同做。 2、组织学生评价总结。 3、组织学生收整器材 | 1.充分放松。 2、学生们自评、互评 3、自主主动收整器材 | 组织: 四列横队 |
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小 | |||
| 场地 器材 | 篮球场一块、篮球每人一个 装球框4个 | 平均心率预计:130次/S. 练习密度预计:40%. | |||||||
